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**<u>Teil 2</u>: Wir treffen uns um '''8.45 Uhr''' in Teams. Dort besprechen wir die Hausaufgabe und die Übung aus Teil 1<br> | **<u>Teil 2</u>: Wir treffen uns um '''8.45 Uhr''' in Teams. Dort besprechen wir die Hausaufgabe und die Übung aus Teil 1<br> | ||
*Thema: Vokabel- und Formentraining; außerdem: Was ein Opossum und ein lateinisches Verb gemeinsam haben!? | *Thema: Vokabel- und Formentraining; außerdem: Was ein Opossum und ein lateinisches Verb gemeinsam haben!? | ||
*Arbeitsauftrag: Bearbeite ab 8.00 Uhr die folgenden Aufgaben in der | *Arbeitsauftrag: Bearbeite ab 8.00 Uhr die folgenden Aufgaben in der vorgegebenen Reihenfolge: | ||
# Erst wird ein bisschen "Kahooted";-). Du findest die Übung ab 8.00 Uhr hier freigeschaltet. xxx ''Logge dich bei der Übung unbedingt mit deinem "echten" Namen ein, damit ich sehe, dass du da bist.'' | # Erst wird ein bisschen "Kahooted";-). Du findest die Übung ab 8.00 Uhr hier freigeschaltet. xxx ''Logge dich bei der Übung unbedingt mit deinem "echten" Namen ein, damit ich sehe, dass du da bist.'' | ||
# Schau' dir das Erklärvideo im Schulmanager an und übernimm dann den Hefteintrag in dein Grammatikheft. Lade dann gleich anschließend ein Foto deines Eintrags im Abgabemodul hoch | # Schau' dir das Erklärvideo im Schulmanager an und übernimm dann den Hefteintrag in dein Grammatikheft. Lade dann gleich anschließend ein Foto deines Eintrags im Abgabemodul hoch |
Version vom 24. Februar 2021, 15:26 Uhr
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Woche vom 22. Februar bis 26. Februar
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