7b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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|Kurzinfo}}
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==Woche vom 15. Februar bis 19. Februar==
==Woche vom 22. Februar bis 26. Februar==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 15.02.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 22.02.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)anschließend Deutsch-Unterricht<br> 10 Uhr BBB-Chat Englisch <br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Mathe '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>






'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema:Gedichte - Texte mit besonderer Form
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Deutschbuch und Schreibzeug bitte bereitlegen :-)
*Material:


'''3/4: Englisch'''
'''3/4: Englisch'''
*Thema: Reading practice
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag:  
*Material: AB, Heft, Buch
*Material:


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Winkelsumme im Vieleck
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz, Start 11:30 Uhr
*Arbeitsauftrag: xyz
*Buch Seite 109 Nr. 1,4.
*Material:
*Material: Heft, Buch


'''6: Musik'''
'''6: Musik'''
*Thema: Beatboxen Grande Finale
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Kopfhörer
*Material:
 
'''8: Tastschreiben'''
*Thema: Zehnfingersystem (Forts.)
*Arbeitsauftrag: Übe wie gewohnt eine Stunde das Tippen. Beachte: Augen auf den Text und nicht auf die Tastatur!!!
*Heute machen wir nach ca. 20 min mal das: https://www.youtube.com/watch?v=mhnCx_X6I0U&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=3
*Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer


|Farbe= #dd7f28         
|Farbe= #dd7f28         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 16.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 23.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
'''statt der Morgenrunde bitte im Schulmanager nach NuT eine Nachricht, ob die Installation von Karol klappte '''<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
9.45-10.15 Uhr: '''BBB Latein-Konferenz'''<br>
 
10.50 - 11.15 Uhr: '''BBB Deutsch-Konferenz'''






'''1: Natur und Technik - Physik'''
'''1: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Additive und subtraktive Farbmischung
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: Lies dir in deinem Buch S. 53 durch. Dann machst du auf dieser Seite im oberen Kasten Arbeitsauftrag a) und c). Anschließend experimentierst du mit dem Arbeitsauftrag im unteren Kasten. Über eure Ergebnisse werden wir dann nächste Woche sprechen.
*Arbeitsauftrag:
*Material: Buch, Heft, Buntstifte, Computer
*Material:  


'''2: Natur und Technik - Informatik'''
'''1: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: Algorithmik
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: Heute sollt ihr nur etwas Vorarbeit für die nächsten Wochen machen, indem ihr Roboter Karol auf eurem Rechner installiert, Zip-Datei ist im Schulmanager, achtet darauf, dass ihr die passende Version habt
*Arbeitsauftrag:
*Material: Datei im Schulmanager
*Material:  


'''3: Französisch'''
'''3: Französisch(KRB)'''
*Thema: Révision générale
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Travaillez sur les exercices que vous trouvez sur Schulmanager; voc: qui > Palavas-les-Flots (184f.). Détails: voir Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: livre, accès à Internet
*Material:


'''3: Latein (WEI)'''
'''3: Latein (WEI)'''
*Thema: L 49
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: 9: 45 Uhr Videokonferenz in BBB
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch
*Material:


'''3: Latein (FRA)'''
'''3: Latein (FRA)'''
*Thema: WH; Arbeitblatt(Schulmanager, vitueller Rundgang in Rom
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: BBB Konferenz, AB(9.45-10.15 Uhr)
*Arbeitsauftrag:  
*HA:siehe Wochenplan!
*Bitte den Arbeitblatt WH 49/50 (Schulmanager) für diese Stunde ausdrucken!


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: Helau! Höre dir die Büttenrede im Schulmanager an und bestimmme Metrum und Reim! Nenne außerdem DREI Themen, die angesprochen werden!
*Thema: xyz
 
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''5: Sport'''
'''5: Sport'''
*Thema: SportPadlet und RMG Rhythmus-Projekt
*Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus / in Bewegung
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag:  
Bewegungszeit 45 Minuten!
Suche dir wieder Videos im SportPadlet und lasse dich von diesen motivieren oder gehe raus an die frische Luft und bewege dich dort! Bewegungszeit mindestens 45 Minuten!
Du darfst mir auch gerne ein Foto oder sehr kurzen Film von deiner Bewegungsaktivität schicken (natürlich absolut freiwillig!)!  
*Material: SportPadlet
*Material: SportPadlet


'''6: Englisch'''
'''6: Englisch'''
*Thema: Reading practice
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB, Heft, Buch
*Material:


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
Zeile 129: Zeile 120:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 17.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 24.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: Die Morgenrunde entfällt heute. <br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
9.15-10.15 Uhr: '''BBB Latein-Konferenz (FRA)'''
 
9.45 Uhr: '''BBB Latein-Konferenz(WEI)'''




'''1: Geschichte'''
'''1: Geschichte'''
*Thema: Zeitreise – Die Welt im Jahr 1500
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
''Was hast du über das Zeitalter der Renaissance gelernt? Wiederhole und vertiefe dein Wissen!''
*Material:


*Material:'' https://www.youtube.com/watch?v=GBHlDhe4Veg''
'''2/3: Französisch(KRB)'''
 
*Thema: xyz
''Viel Spaß dabei!''
*Arbeitsauftrag: xyz
 
*Material:
'''2/3: Französisch'''
*Thema: La vie quotidienne en France, révision générale
*Arbeitsauftrag: Informez-vous sur la vie et la langue du quotidien en France; travaillez sur les exercices que vous trouvez sur Schulmanager; voc: la météo > le numéro (p. 186f.). Détails: voir Schulmanager!
*Material: livre, accès à Internet


'''2/3: Latein (WEI)'''
'''2/3: Latein (WEI)'''
*Thema: L49
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: xyz
* 1. Std.Übersetzung
*Material:
* 2. Std: Videokonferenz: Besprechung T 49
*Material: Buch


'''2/3: Latein (FRA)'''
'''2/3: Latein (FRA)'''
*Thema: HA Besprechung; WH 3. Deklination, Kunstraub des Statthalters "Verres"
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: BBB Konferenz, AB(9.15-10.15 Uhr)
*Arbeitsauftrag:  
*HA:siehe Wochenplan!
*Material:
 


'''4: Englisch'''
'''4: Englisch'''
*Thema: Reading practice
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB, Heft, Buch
*Material:


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Winkelsumme im Vieleck
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
#Überprüft euere Aufgaben vom Montag, eine Lösung findet ihr in der Cloud und im Schulmanager.
*Material:
#Buch Seite 110 Nr.6, 8, 10. 
*Material: Buch


'''6: Geografie'''
'''6: Geografie'''
*Thema: Landwirtschaft in Spanien
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Fortsetzung des Arbeitsauftrages 02_Landwirtschaft in Spanien
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Wie immer findet ihr alles im Detail im Modul Lernen (Schulmanager)
*Material:




Zeile 190: Zeile 171:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 18.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 25.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
12.15 Uhr Präsentationen in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
 


'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
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'''3: Mathematik'''
'''3: Mathematik'''
*Thema: Winkelsumme im Vieleck
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Buch Seite 110 Nr. 15, Seite 111 Nr. 16.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch
*Material:


'''4: Geografie'''
'''4: Geografie'''
*Thema: Spanien: Bewässerungsformen, Probleme und Lösungen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeitung des Arbeitsauftrages 04+05_Spanien: Bewässerungsformen, Probleme und Lösungen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Wie immer findet ihr alle Materialien und Erklärungen im Modul Lernen (Schulmanager)
*Material:


'''5: Geschichte'''
'''5: Geschichte'''
*Thema: Die Eroberung Amerikas
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Vorstellung der Präsentationen.
*Arbeitsauftrag: xyz
Bitte meldet euch via Schulmanager bei mir, wenn ihr eure Präsentation der Klasse vorstellen möchtet. Die Präsentation ist freiwillig, aber ich würde mich über viele Meldungen freuen!
*Material:
 


'''6: Religion'''
'''6: Religion'''
*Thema: Fastenzeit
*Thema: Die Sakramente der katholischen Kirche
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
Schaue die beiden Filme [https://www.youtube.com/watch?v=FNGvSeT4WqM Was ist die Fastenzeit?] und [https://www.youtube.com/watch?v=6951Nj_kymo Karneval] und überlege dir, ob du auch fasten möchtest und wenn ja, auf was du bis Ostern verzichten kannst!
Wir treffen uns heute um 12.15 Uhr zu einer kurzen '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!
Ich verzichte bis nächste Woche schon mal auf eure Abgaben im Schulmanager😉
 
*Material: Youtube
Danach bearbeitet ihr bitte die folgenden '''Arbeitsaufträge ins Heft''':
 
1.Schreibe als neue Überschrift "'''''5. Die Sakramente der katholischen Kirche'''''" in dein Heft!
 
2. Lies den Text "Willst du mit mir gehen?" im '''Buch S. 72''' und definiere den Begriff "Sakrament" in '''einem Satz''' (Sakrament(e) = ...)!
 
3. Ergänze die folgenden Satzanfänge:
 
a) "'''''Jesus Christus ist das Ursakrament, weil ...'''''" und
 
b) "'''''Die Kirche wird als Grundsakrament bezeichnet, weil ...'''''"!
 
4. Lies im '''Buch, S.138''' (Lexikon) den Artikel "Sakramente" und bearbeite mit Hilfe des Artikels und des Films [http://www.youtube.com/watch?v=pthZa63gdV4 Sakramente] das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/xFYZNdfeXZ3fW9s Arbeitsblatt] (genauere Erklärung dazu in der Videokonferenz!)!
 
*Material: Buch, Arbeitsblatt, Heft




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 19.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 26.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Anwesenheit '''in Modul Lernen (Schulmanager)<br>Feedbackabgabe bis 9:00
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
9.45-10.25 Uhr: '''BBB Latein-Konferenz'''<br>
10.30-11.00 Uhr: '''BBB-Konferenz in Mathe'''<br>




'''1/2: Kunst'''
'''1/2: Kunst'''
*Thema: Comic
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten am Comic/ Daumenkino (siehe Schulmanager)/ Feedbackabgabe in Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: A3 Comic, Buntstifte/Bleistifte , kleiner Block + Filzstift
*Material:


 
'''3: Französisch(KRB)'''
'''3: Französisch'''
*Thema: xyz
*Thema: La vie quotidienne en France, révision générale
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Informez-vous sur la vie et la langue du quotidien en France; travaillez sur les exercices que vous trouvez sur Schulmanager; voc: le journal > idiot (p. 190f.). Détails: voir Schulmanager!
*Material:
*Material: livre, accès à Internet


'''3: Latein (WEI)'''
'''3: Latein (WEI)'''
*Thema: L 50 Futur I
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: xyz
* Lerne WS 50
*Material:
*Löse das AB zum WS 50 und Futur I
*Material:AB (s. Schulmanager)


'''3: Latein (FRA)'''
'''3: Latein (FRA)'''
*Thema: HA Besprechung; Neu: 3. Deklination (i-Stämme)
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: BBB Konferenz, AB(9.45-10.25 Uhr), Hefteintrag S. PPT (Schulmanger)
*Arbeitsauftrag:  
*HA:siehe Wochenplan!
*Material:


'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: Winkelsumme im Vieleck
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
#BBB-Konferenz Start 10:30 Uhr.
*Material:
#Verbesserung der Übungsaufgaben von den Vortagen.
#Buch Seite 113 Nr. 12, 13.
*Material: Buch, Heft.


'''5: Religion'''
'''5: Religion'''
*Thema: Meditation
*Thema: Das Sakrament "Eucharistie"
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
Schaue und höre die Meditation [https://www.youtube.com/watch?v=Eaf6JkshIL0 Traumreise] und entspanne einfach mal!
Dazu bearbeitet bitte folgende '''Aufgaben ins Heft''':
*Material: Youtube


'''6: Deutsch'''
1. Schreibe als Überschrift "'''''6. Die Eucharistie(feier)'''''" in dein Heft!
*Thema: Vorhang auf! - Bringe eine Ballade auf die Bühne!
 
2. Lies im '''Buch, S.70''' den Text "Nehmt und esst" und beantworte folgende '''Fragen''' dazu:
 
a) Welches Verhalten Jesu war für viele seiner Zeitgenossen ein Skandal?


*Arbeitsauftrag: (bis nächsten Dienstag)
b) Worin liegt der Ursprung der heutigen Eucharistiefeier?


1. Lies dir im Deutschbuch die Ballade "Die Goldgräber" durch (S.155)!
c) Inwiefern verbinden sich Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft im Abendmahl?


2. Suche dir passende Lego- oder Playmobilfiguren (oder andere Figuren, die du hast; du kannst auch welche aus Pappe/Papier anfertigen, die du über dein "Bühnenbild" schiebst)
3. Vergleiche das '''Bild im Buch, S.71''' mit dem [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/LG26GMQaRerSkzM Bild (Das letzte Abendmahl)] im Anhang und notiere dir unter dem Punkt "'''''Bildvergleich'''''" ins Heft möglichst viele:


3. Drucke dir einen zur Geschichte wenigstens einen passenden Hintergrund aus!Du darfst auch, wie im Theater, den Hintergrund wechseln.
a) Gemeinsamkeiten!? und


4. Spiele die Ballade mit den Figuren als Bühnenstück und nimm es auf (ein Besipiel, wie das aussehen könnte, findest du im Schulmanager)
b) Unterschiede!?


5. Schicke es mir den Film über den Schulmanager!
*Material: Buch, Bild, Heft


'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:




Version vom 19. Februar 2021, 14:24 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.


Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 22. Februar bis 26. Februar

 Montag, 22.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 23.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1: Natur und Technik - Physik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

1: Natur und Technik - Informatik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (FRA)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Sport

  • Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus / in Bewegung
  • Arbeitsauftrag:

Suche dir wieder Videos im SportPadlet und lasse dich von diesen motivieren oder gehe raus an die frische Luft und bewege dich dort! Bewegungszeit mindestens 45 Minuten! Du darfst mir auch gerne ein Foto oder sehr kurzen Film von deiner Bewegungsaktivität schicken (natürlich absolut freiwillig!)!

  • Material: SportPadlet

6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 24.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Latein (FRA)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 25.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)

1/2: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Religion

  • Thema: Die Sakramente der katholischen Kirche
  • Arbeitsauftrag:

Wir treffen uns heute um 12.15 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz (Link im Schulmanager!)!

Danach bearbeitet ihr bitte die folgenden Arbeitsaufträge ins Heft:

1.Schreibe als neue Überschrift "5. Die Sakramente der katholischen Kirche" in dein Heft!

2. Lies den Text "Willst du mit mir gehen?" im Buch S. 72 und definiere den Begriff "Sakrament" in einem Satz (Sakrament(e) = ...)!

3. Ergänze die folgenden Satzanfänge:

a) "Jesus Christus ist das Ursakrament, weil ..." und

b) "Die Kirche wird als Grundsakrament bezeichnet, weil ..."!

4. Lies im Buch, S.138 (Lexikon) den Artikel "Sakramente" und bearbeite mit Hilfe des Artikels und des Films Sakramente das Arbeitsblatt (genauere Erklärung dazu in der Videokonferenz!)!

  • Material: Buch, Arbeitsblatt, Heft


 Freitag, 26.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (FRA)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: Das Sakrament "Eucharistie"
  • Arbeitsauftrag:

Dazu bearbeitet bitte folgende Aufgaben ins Heft:

1. Schreibe als Überschrift "6. Die Eucharistie(feier)" in dein Heft!

2. Lies im Buch, S.70 den Text "Nehmt und esst" und beantworte folgende Fragen dazu:

a) Welches Verhalten Jesu war für viele seiner Zeitgenossen ein Skandal?

b) Worin liegt der Ursprung der heutigen Eucharistiefeier?

c) Inwiefern verbinden sich Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft im Abendmahl?

3. Vergleiche das Bild im Buch, S.71 mit dem Bild (Das letzte Abendmahl) im Anhang und notiere dir unter dem Punkt "Bildvergleich" ins Heft möglichst viele:

a) Gemeinsamkeiten!? und

b) Unterschiede!?

  • Material: Buch, Bild, Heft

6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges


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