5e 2020 21

 Virtuelle Studierzeit

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)

Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

...findest du hier:

• Woche vom 11.01. bis 15.01.
• Woche vom 18.01. bis 22.01.
• Woche vom 22.01. bis 29.01.
• Woche vom 01.02. bis 05.02.

Woche vom 08. Februar bis 12. Februar

 Montag, 08.02.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:00 Uhr: Sport-Besprechung (Link im SM)

1: Englisch

• Thema:Unit 4 Station 1 Text
• Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager
• Material: Book, Workbook, Heft, AB

2: Deutsch

• Thema: Rechtschreibung
• Arbeitsauftrag: Bearbeite im Arbeitsheft S. 71 und S. 72. Überprüfe mit Hilfe des Lösungsheftes. Mache anschließend in Anton die Übungen zu den kurzen Vokalen Heute musst du nichts im Schulmanager hochladen.
• Material: Arbeitsheft, iPad

3/4: Sport

• Thema: Rhythmus-Projekt / Padlet
• Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10 Uhr in der Konferenz um über eure bisherigen Erfahrungen mit dem Padlet und die Ideen für das Projekt zu sprechen.
• Material: iPad

5: Musik

• Thema: Einführung in die Welt des Orchesters
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen.
• Material: Heft, Kopfhörer, Video

6: Natur und Technik

• Thema: Gefahren für die Atmungsorgane
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 07.02.2021
• Material: AB, Schulheft, Video, Bilder Powerpoint

 Dienstag, 09.02.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:50 Uhr: Mathematik (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

• Thema: Bericht
• Arbeitsauftrag: Heute geht es um den Bericht. Lies im Buch auf S. 80 die Erzählung und auf S. 81 oben den Bericht. Beide haben dasselbe Geschehen zum Inhalt. Vergleiche die beiden Texte, indem du im Heft eine Tabelle wie in S. 81/2a anlegst und diese ausfüllst. Lade die ausgefüllte Tabelle im Schulmanager hoch.
• Material: Buch, Heft

2/3: Mathematik

• Thema: Geometrie
• Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8.50Uhr zu einer Videokonferenz. Verwendet den letzten angegebenen Link im Modul Lernen. Weitere Aufgaben und den Hefteintrag werde ich euch dann in der Videokonferenz mitteilen bzw. in die Cloud legen.
• Material:

4: Englisch

• Thema:Unit 4 Station 1 Grammar
• Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager
• Material: Book, Workbook, Heft, AB

5: Natur und Technik

• Thema: Gefahren für die Atmungsorgane
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 07.02.2021

1. Vgl. Lösungen zu Oberflächenvergrößerung und Lungenmodell
2. AB bearbeiten

• Material: AB, Schulheft, Video, Bilder Powerpoint

6: Geografie

• Thema: Katastrophen in den Alpen
• Arbeitsauftrag

- Lies im Buch die Texte M2, M4 und M6 auf Seite 66/67
- Mache nach jedem Text die dazugehörige Learning App

• Material: Buch, iPad
• Nach Text M2

• Nach Text M4

• Nach Text M6

- Film anschauen (Videos im Schulmanager)

 Mittwoch, 10.02.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9.00 Uhr BBB-Chat Englisch
11.30 Uhr: Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2/3: Englisch

• Thema:Unit 4 Station 1 Grammar, Übungen
• Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager
• Material: Book, Workbook, Heft, AB

4: Geografie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Religion

• Thema: Altägyptische Götterwelt
• Arbeitsauftrag:

Wir treffen uns heute wieder um 11.30 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz (Link siehe Schulmanager)! Danach bearbeitet ihr bitte folgende Aufgaben ins Heft:

1. Schreibe unter die Überschrift der letzten Stunde "2. Viele, viele Götter" den nächsten Punkt "b) Die altägyptische Götterwelt"!

2. Lies den ersten Abschnitt bis "...übersetzt werden." im Buch, S.64 und schreibe "Altes Ägypten" in die Mitte deines Heftes, kreise die beiden Wörter ein und vermerke um den Kreis, was du bereits über das Alte Ägypten erfahren hast bzw. so schon darüber weißt!

3. Lies den Text im Buch, S.64 zu Ende und berichte deinen Eltern heute beim Abendessen über die Götter im Alten Ägypten! Notiere dir fünf wichtige Informationen, die du im Text findest ins Heft, damit dir das beim Abendessen gelingt!

• Material: Buch, Heft

6: Mathematik

• Thema: Strecke - Vielecke
• Arbeitsauftrag: Verbessert die Aufgaben von gestern mit den Lösungen in der Cloud im Ordner 10.2.21. Lest euch dann im Buch S. 123 durch und füllt damit die Lücken auf dem oberen Teil des Arbeitsblatts. Bearbeitet anschließend die Aufgaben im unteren Teil des Arbeitsblatts sowie im Buch S. 124/6. Wir verbessern die Aufgaben dann am Donnerstag in der Videokonferenz.
• Material:

 Donnerstag, 11.02.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Englisch

• Thema:Unit 4 Station 1 Übungen
• Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager
• Material: Book, Workbook, Heft, AB

3/4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Kunst

• Thema: Steinzeit
• Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten an den Zeichnungen/Forscherblättern (siehe Schulmanager)
• Material: A3, Bleistifte verschiedener Härtegrade, evtl. Buntstifte

 Freitag, 12.02.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Sport

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Natur und Technik

• Thema: Praktikum - Atmung
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 10.02.2021
• Material: AB ausdrucken, Thermometer, Glasscheibe, Stoppuhr

4: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Religion

• Thema: Olympische Götter
• Arbeitsauftrag:

Bearbeitet bitte folgende Aufgaben ins Heft:

1. Schreibe in dein Heft unter die bereits existierende Überschrift "2. Viele, viele Götter" den nächsten Punkt "c) Die altgriechische Götterwelt"!

2. Schaue den ersten Film "Entstehung der Welt" (griechische Mythologie) und beantworte danach nur eine Frage ins Heft: "Weshalb nimmt Zeus eine besondere Rolle ein?"

3. Schaue den zweiten Film "Die olympischen Götter" und bearbeite mit zusätzlicher Hilfe des Buches, S.67 die folgenden beiden Aufgaben ins Heft:

a) Schreibe die Namen der 12 olympischen Götter auf, notiere ihren jeweiligen "Zuständigkeitsbereich" und male zu jedem Gott ein Attribut, mit dem der Gott oft abgebildet ist!

b) Ergänze den Satz "Die griechischen Götter wurden verehrt durch..." dreimal!

• Material: Buch, Heft, Buntstifte, Youtube

Vorlagen für die kommenden Wochen

• Woche vom 15.02. bis 19.02.
• Woche vom 22.02. bis 26.02.

Sonstiges

Lernen zuhause - Archiv

Hier findet man alle Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause

Für den Fall der Fälle

Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause