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Version vom 7. Februar 2021, 08:38 Uhr
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 08. Februar bis 12. Februar
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur Morgenrunde siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)
1: Wirtschaft und Recht
- Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
- Thema: Zur Wiederholung: Deliktsfähigkeit & zum Vergleich: Strafmündigkeit
- Arbeitsauftrag: Heute wirst du dich mit einem weiteren wichtigen Rechtsbegriff auseinander setzen, der Strafmündigkeit. Du wirst diesen Begriff heute definieren, dir die verschiedenen Stufen erarbeiten und darüber hinaus Strafmündigkeit und Deliktsfähigkeit voneinander abgrenzen.
- Material: Arbeitsaufträge und detaillierte Fragen: Schulmanager - Modul Lernen
- Ausblick: am kommenden Donnerstag werden wir hierzu gemeinsam Fälle in einer Videokonferenz bearbeiten und eventuelle Fragen deinerseits klären.
2: Geschichte
- Thema: 14. Der Zweite Weltkrieg
- Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 59 - 63; Bearbeite auf Seite 63 die Fragen 3 und 5. Abgabe im Modul Lernen per Schulmanager.
- Material: Geschichtsbuch
3: Chemie
- Thema: Trennung von Atombindungen
- Arbeitsauftrag: komplett im WIKI - Erklärvideo, Aufgaben, Lösungsvorschläge
- Material: evtl. Schulbuch, evtl. PSE, auf jeden Fall Stift und Zettel und eure Chemie-WIKI-Seite: Hier klicken
4/5: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:00 Uhr: Videokonferenz Französisch in BBB (Einteilung der Gruppen im Schulmanager)
1: Biologie
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Französisch
- Thema: La France au temps du Roi-Soleil
- Arbeitsauftrag: voir Schulmanager!
- 1. Relis le texte "La France au temps du Roi-Soleil" (p. 46/47) dont nous allons parler dans la vidéoconférence.
- 2. Répète la grammaire: Les adverbes, la phrase conditionnelle et les prépositions en faisant ces exercices:
- livre à la p. 52/4
- cda, p. 34/7
- cda, p. 36/2
- cda, p. 37/3
- 3. Répète le vocabulaire du dossier 2, séquences 1 - 4
- Material:Livre, cahier, cda
3: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
9: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Videokonferenz Französisch in BBB (Einteilung der Gruppen im Schulmanager)
1: Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: Das Tagebuch der Anne Frank
- Arbeitsauftrag: Nutze die Zeit bitte für die Arbeit an deinem Lesetagebuch! Dein Arbeitsziel ist es, mindestens eine Teilaufgabe zu einem Kapitel zu schaffen! Melde dich bei Fragen oder Unklarheiten via Schulmanager bei mir!
- Material: Handout Lesetagebuch (siehe Schulmanager), Lektüre
3/4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Französisch
- Thema: La France au temps du Roi-Soleil
- Arbeitsauftrag: voir Schulmanager!
- Material:Livre, cahier, cda
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager - weitere Infos: siehe Wirtschaft und Recht)
12:00 Uhr: Videokonferenz Französisch in BBB
1: Wirtschaft und Recht
- Thema: Vertiefung: Deliktsfähigkeit - Strafmündigkeit
- Arbeitsauftrag und Materialien:
Bis 8.15 Uhr hast du nun noch Gelegenheit dir die wichtigsten Punkte der vergangenen Stunde, sofern nicht schon geschehen, durchzulesen. Den Link zur Videokonferenz erhältst du via Schulmanager. Melde dich bitte zur Teilnahme an der Konferenz mit deinem Vor- und Nachnamen an.
Ab 8.15 Uhr werden wir die wichtigsten Inhalte der letzten Stunde nochmals besprechen und ggf. Fragen zu "Deliktsfähigkeit - Strafmündigkeit" klären.
Im Rahmen der Konferenz werden wir gemeinsam auch Fälle - Arbeitsblatt hierzu siehe Schulmanager - bearbeiten. Daher wäre es gut, wenn du hörbar sein könntest, sichtbar muss nicht sein...
2/3: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: Das Tagebuch der Anne Frank
- Arbeitsauftrag: Nutze die Zeit bitte für die Arbeit an deinem Lesetagebuch! Dein Arbeitsziel ist es, mindestens eine Teilaufgabe zu einem Kapitel zu schaffen! Melde dich bei Fragen oder Unklarheiten via Schulmanager bei mir!
- Material: Handout Lesetagebuch (siehe Schulmanager), Lektüre
5: Französisch
- Thema: Court-métrage: Saint-Valentin
- Arbeitsauftrag:
- 1. Corrige les devoirs (cf. Schulmanager)
- 2. Regarde le court-métrage du Saint-Valentin et complète le fichier.
- 3. Nous allons corriger ensemble ce fichier (les parties I, II et III) à 12:00 (BBB).
- Material: Cahier, fichier, vidéo
6: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
9: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Deutsch
- Thema: Das Tagebuch der Anne Frank
- Arbeitsauftrag: Nutze die Zeit bitte für die Arbeit an deinem Lesetagebuch! Dein Arbeitsziel ist es, mindestens zwei Teilaufgaben zu schaffen! Melde dich bei Fragen oder Unklarheiten via Schulmanager bei mir!
- Material: Handout Lesetagebuch (siehe Schulmanager), Lektüre
5: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Biologie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
Chemie
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