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08:15 Uhr: Anwesenheitsbestätigung durch Antwort auf Schulmanagernachricht <br>
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08:45 Uhr: Videokonferenz '''Ethik''' (MS Teams-Link im Schulmanager)<br>
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10:30 Uhr: Videokonferenz '''Latein''' (BBB Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: Videokonferenz in '''Englisch''' in MS Teams
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'''4: Latein'''
'''4: Latein'''
*Thema: xyz
*Thema: Caesar BG
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
* Videokonferenz: Korrektur BG 1,4
* Übersetzungstraining
*Material: AB Caesar BG 1,5 (S. Schulmanager)


'''5: Deutsch'''
'''5: Deutsch'''

Version vom 1. Februar 2021, 16:10 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 01. Februar bis 05. Februar

 Montag, 01.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in Teams
09:45 Uhr: Mathematik in MS Team (Link siehe Schulmanager)
10:30 Uhr: Info in BBB (Link wie mitgeteilt)
12:00 Uhr BBB-Chat Deutsch
14:30 Uhr: Abschlussrunde in Teams


1: Physik

2: Musik

  • Thema: Rockmusik - Produktion 2
  • Arbeitsauftrag: Lies die Informationen auf dem Arbeitsblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge!
  • Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen

3: Mathematik

  • Thema: Satz des Pythagoras
  • Arbeitsauftrag: Heute in der Videokonferenz
  • Material:Buch, Heft

4: Informatik

  • Thema: Zeugniserstellung
  • Arbeitsauftrag: Behandlung von Fehlermeldungen
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der RMG Cloud

5/6: Deutsch

  • Thema: Materialgestützte Erörterung
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Texte bearbeiten)
  • Material: AB, Heft


 Dienstag, 02.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Anwesenheitsbestätigung durch Antwort auf Schulmanagernachricht
08:45 Uhr: Videokonferenz Ethik (MS Teams-Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Videokonferenz Latein (BBB Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Videokonferenz in Englisch in MS Teams


1: Chemie

  • Thema: Säure-Base
  • Arbeitsauftrag:
  1. Vergleiche deine bearbeiteten Arbeitsaufträge mit der Musterlösung!
  2. Verbessere die Fehler!
  3. Notiere Frage für die Videokonferenz!
  4. Alle fehlenden Arbeitsaufträge sind bis 13 Uhr im Modul Lernen hochzuladen!
  • Material: 3 jpeg-Dateien im Modul „Lernen“

2: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Ethik

  • Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
  • Thema: Frauenarbeit (historische Entwicklung)
  • Arbeitsauftrag: Besprechung der Dokumentation "Als Mutti arbeiten ging: Gleichberechtigung seit 1949" (Link im Schulmanager) und des Arbeitsblatts (s. Schulmanager) sowie der Texte M1 und M2 (Ethikbuch, S. 54)
  • Material: Arbeitsblatt (Stationen der Frauenarbeit in Deutschland, s. Schulmanager), Ethikbuch (digital, per Videokonferenz)

3: Biologie

  • Thema: Stress
  • Arbeitsauftrag:

Schreibe den kurzen Hefteinrag ab und lerne ihn. Vermeide den Rest der Biostunde Stress und entspanne dich. (Ausnahme: Diejenigen, die den Arbeitsauftrag vom letzten Dienstag nicht hochgeladen haben, erledigen das sofort!!!)

  • Material: pdf-Datei im Modul „Lernen“ und ein gemütliches Sofa mit Knabbergebäck

4: Latein

  • Thema: Caesar BG
  • Arbeitsauftrag:
  • Videokonferenz: Korrektur BG 1,4
  • Übersetzungstraining
  • Material: AB Caesar BG 1,5 (S. Schulmanager)

5: Deutsch

  • Thema: Materialgestützte Erörterung
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Stoffsammlung und -ordnung)
  • Material: AB, Heft

6: Englisch

  • Thema: Short sentences with so, nor / neither
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Videokonferenz um 12:15 Uhr in MS Teams (Link im Schulmanager)
  • 2. revise grammar G 10 + 11
  • 3. practise: book, p. 45, ex. 3 and WB, p. 32, ex. 4 + 5
  • 4. revise Voc. Unit 3 Language A
  • Material: book, workbook, rough book

8: Physik

  • Thema: Anwendungsmöglichkeiten von radioaktiver Strahlung
  • Arbeitsauftrag:
  • Informiert euch auf der S. 86-87 im Buch über die Anwendungsmöglichkeiten radioaktiver Strahlung in Medizin, Technik und Biologie
  • Schaut euch folgendes Video an: http://www.weltderwunder.de/videos/0_giab526o
  • Videokonferenz 14:30 Uhr als Abschlussrunde
  • Material: Buch, Informationsblatt

9: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 03.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:00 Uhr: Sport in MS Teams (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: Materialgestützte Erörterung
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Gliederung, Aufsatz)
  • Material: AB, Heft

2: Geschichte

  • Thema: Weitere Opfer von Ausgrenzung, Verfolgung und Ermordung
  • Arbeitsauftrag: Recherchiert zur jeweiligen Opfergruppe auf den vorgegebenen Seiten! Gruppeneinteilung und PPP findet ihr im Modul Lernen (Schulmanager)!
  • Material: Geschichtsbuch und -heft; PC/Tablet/Handy

3/4: Sport

  • Thema: Das RMG bleibt in Bewegung / Videokonferenz um 10.00 Uhr in MS Teams (Link im Schulmanager!)
  • Arbeitsauftrag: Suche dir 1-2 coole Videos im Padlet (Link siehe Wiki und im Schulmanager!) und probiere die gezeigten Übungen gleich selbst aus! Du darfst natürlich auch mehr ausprobieren, lasse dich inspirieren und fordere auch deine Familie evtl. zu einer Challenge heraus!
  • Material: Padlet

5: Chemie

  • Thema: chemisches Rechnen mit S-B
  • Arbeitsauftrag:
  1. Wiederhole das Kapitel 2 „Chemisches Rechnen“ in deinem Heft: Größen, Einheiten Formeln, Vorgehensweise bei Berechnungen
  2. Berechne die gesuchten Größen in den Aufgaben des Skriptes

(Hinweis: 1. Geg: 2.Reaktionsgleichung, 3. Stoffmengenverhältnis und Rechnung)

  1. Lade ein Photo der Aufgaben-Lösungen als jpeg-Datei im Modul lernen hoch
  • Material: Skript im Modul-Lernen

6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 04.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in MS Teams durch Antwort auf Nachricht
12:15 Uhr: Geschichtsstunde in Teams (Kanal Geschichte)
13:15 Uhr: Chemie-Bio-Fragenstunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Englisch

  • Thema: Unit 3 Language B "No more Mr Nice Guy!"
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. read the text on p. 46
  • 2. reading comprehension: p. 46, ex. 1 a (write down your answers)
  • 3. learn Voc. Unit 3 Language B
  • Material: book, rough book

2: Informatik

  • Thema: Zeugniserstellung
  • Arbeitsauftrag: Behandlung von Fehlermeldungen
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der RMG Cloud

3/4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geschichte

  • Thema: Weitere Opfer von Ausgrenzung, Verfolgung und Ermordung
  • Arbeitsauftrag: Austausch der Rechercheergebnisse vom Vortag sowie Präsentation der Ergebnisse der einzelnen Gruppen!
  • Material: Rechercheergebnisse

8: Biologie

  • Thema: Sucht und Suchtprävention
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lies im Buch S.104-105
  2. Arbeite das Skript durch und schreibe den Hefteintrag ab
  • Material: Buch und pdf-Datei im Modul „Lernen“

9: Wirtschaft und Recht

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 05.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
8:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch in MS Teams


1: Wirtschaft und Recht

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Englisch

  • Thema: "let" and "make"
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Videokonferenz um 8:45 Uhr in MS Teams (Link im Schulmanager)
  • 2. revise grammar G 12
  • 3. practise in your book: p. 47, ex. 4 a
  • 4. practise in your WB: p. 33, ex. 1 a + 3 and p. 34, ex. 4
  • Material: book, workbook, rough book

3: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Chemie

  • Thema: pH-Wert
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lies im Buch S.110 - 113
  2. Drucke das Skript für den Freitag aus (Abschreiben nicht nötig!)
  3. Arbeite das Skript durch und ergänze die fehlenden, weiteren Beispiele
  4. Lerne den Hefteintrag
  • Material: Buch und Skript im Modul-Lernen

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges