5a 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Zeile 116: Zeile 116:
*Thema: Geologische Zeittafel, "Deutschlands Flüsse und Seen"  
*Thema: Geologische Zeittafel, "Deutschlands Flüsse und Seen"  
*Arbeitsaufträge: 1) Erarbeite dir auf der Seite 53 in deinem Geographiebuch das Material M5, indem du dir die "Geologische Zeittafel" genau durchliest. Nun durchsuchst du diese Zeittafel nach den dir aus dem "Kreislauf der Gesteine" (siehe Buch S. 50 M4 und Hefteintrag vom 12.01.21) bekannten Gesteinen (Ergussgestein, Tiefengestein und Ablagerungsgestein) und findest heraus, in welcher Epoche und in welchem Erdzeitalter diese Gesteine entstanden sind. Danach klärst du die Frage, in welcher Epoche die Alpen entstanden sind. Deine Ergebnisse notierst du dir bitte stichpunktartig in deinem Heft. 2) Lerne die Flüsse und Seen Deutschlands (auch ihre Lage innerhalb Deutschlands) mithilfe deines Arbeitsblattes "Deutschlandkarte" vom 08.12.2020 (Die Gebirge hast du schon am 14.12.2020 gelernt). Für den zweiten Arbeitsauftrag hast du '''bis Montag, 25.01.21,''' Zeit.
*Arbeitsaufträge: 1) Erarbeite dir auf der Seite 53 in deinem Geographiebuch das Material M5, indem du dir die "Geologische Zeittafel" genau durchliest. Nun durchsuchst du diese Zeittafel nach den dir aus dem "Kreislauf der Gesteine" (siehe Buch S. 50 M4 und Hefteintrag vom 12.01.21) bekannten Gesteinen (Ergussgestein, Tiefengestein und Ablagerungsgestein) und findest heraus, in welcher Epoche und in welchem Erdzeitalter diese Gesteine entstanden sind. Danach klärst du die Frage, in welcher Epoche die Alpen entstanden sind. Deine Ergebnisse notierst du dir bitte stichpunktartig in deinem Heft. 2) Lerne die Flüsse und Seen Deutschlands (auch ihre Lage innerhalb Deutschlands) mithilfe deines Arbeitsblattes "Deutschlandkarte" vom 08.12.2020 (Die Gebirge hast du schon am 14.12.2020 gelernt). Für den zweiten Arbeitsauftrag hast du '''bis Montag, 25.01.21,''' Zeit.
*Material: Geographiebuch, Geographieheft, Arbeitsblatt "Deutschlandskarte" (vom 08.12.2020)
*Material: Geographiebuch, Geographieheft, Arbeitsblatt "Deutschlandkarte" (vom 08.12.2020)


'''4: Natur und Technik'''
'''4: Natur und Technik'''

Version vom 18. Januar 2021, 17:55 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier.


Woche vom 18. Januar bis 22. Januar

 Montag, 18.01.2021

1: Geografie

  • Thema: "Die Alpen - gefaltet, gehoben und abgetragen"
  • Arbeitsauftrag:
  1. Es findet keine Morgenrunde in BBB statt.
  2. Schau dir den Film zur Entstehung der Alpen an (den Link dazu findest du im Schulmanager - Modul Lernen) und fülle anschließend das Arbeitsblatt "Entstehung der Alpen" aus, indem du die Nummer einer Abbildung dem dazugehörigen Erklärtext auf der rechten Seite deines Arbeitsblattes zuordnest. Du brauchst das Arbeitsblatt nicht ausdrucken. Es genügt, wenn du deine Lösungen in dein Geographieheft schreibst. Bei der Bearbeitung des Arbeitsblattes kannst du auch gerne die Seiten 54 und 55 in deinem Geographiebuch zu Hilfe nehmen. Abschließend machst du ein Foto von deiner Lösung und schickst mir dieses bis 08.45 Uhr in einer persönlichen Nachricht über den Schulmanager.
  • Materialien: Film (Link siehe Schulmanager), Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), eventuell Geographiebuch

2: Mathematik

  • Thema: Terme aufstellen
  • Arbeitsauftrag: Bearbeitet die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt im Schulmanager in euer Übungsheft. Bei Fragen stehe ich euch wieder in einer Videokonferenz zur Verfügung. Link hierzu findet ihr im Schulmanager
  • Materialien: Arbeitsblatt + Übungsheft

3/4: Sport

  • Thema: Würfel dich fit!

Würfeln, bewegen, Zahlen eintragen und gewinnen!

5: Religion

  • Thema: Die Bibel - Gotteswort?
  • Arbeitsauftrag: Höre dir das Lied an. https://youtu.be/-g6iXPv8dgc Den Text findest du auf dem Arbeitsblatt
  1. Bevor der Dichter das Lied geschrieben hat, muss er etwas erlebt haben. Entwirf eine Geschichte, die von den Erlebnissen erzählt, die den Dichter dazu brachten, das Lied zu schreiben. (mind. 1/4 Seite)
  2. Lies nun auf dem Arbeitsblatt Text 3 und Text 4. Beide versuchen zu erklären wie es sich um Gotteswort und Menschenwort verhält. Vergleiche die Texte. Arbeite Gemeinsamkeiten und Unterschiede heraus.
    Die Ergebnisse eurer Arbeit besprechen wir am Mittwoch in einer Videokonferenz.

oder im Schulmanager

5: Ethik

  • Thema: Familie
  • Arbeitsauftrag: Besprechung der Arbeitsaufträge der vergangenen Woche; Regenbogen-Familien
  • Material: Wir treffen uns zu einer Videokonferenz in BBB; anschließend Bearbeitung der Arbeitsaufträge im Schulmanager

6: Latein

  • Thema: Die Konsonantische Konjugation, Kapitel 16
  • Arbeitsauftrag: Übertrage im Lateinbuch auf Seite 181 die Konjugationstabelle in dein Schulheft und lerne diese auswendig! Ab sofort musst du bei den Verben im WS immer die erste Person mit dazu lernen, damit du weißt, welche Konjugation vorliegt (mittere, mitto: Dieses Verb kann nicht zur e-Konjugation gehören, was dir die 1. Person Singular deutlich zeigt, da das "e" vor dem o fehlt!!!). Hausaufgabe: 1. Wdh WS 16 und lerne 16 GR / 2. Wdh. WS 10-15/ 3. Schriftlich Seite 62, E- Sätze (bitte hochladen bis 15 Uhr im Schulmanager!)
  • Material: Heft, Lateinbuch

6: Englisch

  • Thema: Telling the time and Simple Present (exercises)
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz mit Hausaufgabenverbesserung
- Du schreibst heute eine E-Mail von Pia an Olivia. Dafür müssen wir das Simple Present verwenden
  • Material: school exercise book, AB (bitte VOR der Videokonferenz ausdrucken) WORDoder PDF
  • HA: Voc. p. 216, right away -look for, BOOK p. 54.7


 Dienstag, 19.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1/2: Englisch

  • Arbeitsauftrag (Teil 1): Videokonferenz Link
- Sich vorstellen
- Satzstellung im Englischen
- Hausaufgabenverbesserung
  • Arbeitsmaterial: Bitte drucke dir das AB VOR der Videokonferenz aus ([1] WORD) oder ([2]PDF)
  • Arbeitsauftrag (Teil 2):
- Bearbeite die Aufgabe im Workbook: p. 32.7a und p. 33.8
- Mache folgende Online Übungen: Word Order 1 und Word Order 2
- Übersetze Andreas E-Mail an Becky (siehe AB) und fotografiere diese E-Mail und lade sie bitte im Schulmanager hoch!
- Einzelne Schüler werden mit mir in der Videokonferenz das Lesen üben. Ich sage Euch alles Wichtige dazu in Teil 1 des Unterrichts!
  • Arbeitsmaterial: Buch


1/2: Latein

  • Thema: Kapitel 16 - Übersetzung von T 16
  • Arbeitsauftrag: Lege bitte für unsere heutige BBB- Konferenz (Link siehe Schulmanager!) dein Heft und das Lateinbuch bereit. Wir übersetzen zusammen T 16 und du kannst dir schwierige Sätze mitschreiben, damit du sie zu Hause wiederholen kannst.

Als Hausaufgabe übersetze bitte S. 62/ Ü e) schriftlich (Lösung erscheint im Schulmanager)


3: Geografie

  • Thema: Geologische Zeittafel, "Deutschlands Flüsse und Seen"
  • Arbeitsaufträge: 1) Erarbeite dir auf der Seite 53 in deinem Geographiebuch das Material M5, indem du dir die "Geologische Zeittafel" genau durchliest. Nun durchsuchst du diese Zeittafel nach den dir aus dem "Kreislauf der Gesteine" (siehe Buch S. 50 M4 und Hefteintrag vom 12.01.21) bekannten Gesteinen (Ergussgestein, Tiefengestein und Ablagerungsgestein) und findest heraus, in welcher Epoche und in welchem Erdzeitalter diese Gesteine entstanden sind. Danach klärst du die Frage, in welcher Epoche die Alpen entstanden sind. Deine Ergebnisse notierst du dir bitte stichpunktartig in deinem Heft. 2) Lerne die Flüsse und Seen Deutschlands (auch ihre Lage innerhalb Deutschlands) mithilfe deines Arbeitsblattes "Deutschlandkarte" vom 08.12.2020 (Die Gebirge hast du schon am 14.12.2020 gelernt). Für den zweiten Arbeitsauftrag hast du bis Montag, 25.01.21, Zeit.
  • Material: Geographiebuch, Geographieheft, Arbeitsblatt "Deutschlandkarte" (vom 08.12.2020)

4: Natur und Technik

  • Thema: Der Weg der Nahrung
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
    (Zusammenfassung: Lies den Abschnitt „Der Weg der Nahrung“ auf Buch S. 54! Schau den Film! Löse die Online - Aufgaben! Fülle das Arbeitsblatt aus!)
  • Material: Buch, Film, Online - Aufgaben und Arbeitsblatt

5/6: Sport

  • Thema: Würfel dich fit!


 Mittwoch, 20.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde über MS Teams (Link im Schulmanager)



Videokonferenz Grafik.png
1: Natur und Technik
8:00 Uhr: Online - Konferenz über MS Teams (Link im Schulmanager)



2: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 21.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

3/4: Latein

  • Thema: Wiederholung der Konjugationen und Präpositionen
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite heute während der Doppelstunde Latein, die du hättest, die Aufgaben auf S. 59 in deinem Lateinbuch (ohne Lernspiel). Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch (bis 15 Uhr).

Hausaufgabe: Lerne WS 17 ganz bis Montag und schreibe die Konjugation von "posse" auf der Seite 183 in dein Schulheft. Lerne diese auswendig!Übersetze dann auf Seite 64 die E- Sätze schriftlich und lade deine Übersetzung bis Sonntag 14 Uhr im Schulmanager hoch!

  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 22.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in Teams (Link im Schulmanager Modul Lernen Mathematik)


1/2: Mathematik

  • Thema: Terme gliedern und berechnen
  • Arbeitsauftrag:

Schaut euch die beiden Videos im Schulmanager an und bearbeitet analog die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt im Schulmanager.

Solltet Fragen zu den Aufgaben haben, könnt ihr mich in der Zeit von 8.45 Uhr bis 9.30 Uhr über einen Link im Schulmanager in einer Videokonferenz erreichen und mir eure Frage stellen. (Die Teilnahme an dieser Konferenz ist also kein MUSS, nur wenn ihr Fragen oder Probleme mit den Aufgaben habt):

  • Material: Buch, Heft, Arbeitsblatt im Schulmanager, iPad

3: Mathematik-Intensivierung

  • Thema: Terme gliedern und berechnen
  • Arbeitsauftrag: Wenn ihr diese Aufgaben gemacht habt, gibt es noch einen neuen Pin in Anton für euch.
  • Material: iPad

4/5: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

6: Natur und Technik

  • Thema: Die Zähne
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
    (Zusammenfassung: Schau den Film! Löse die Online - Aufgaben! Fülle zwei Arbeitsblätter aus! Schreibe den Hefteintrag ab! Lies die Abschnitte "Karies" und "Zahnpflege" auf Buch S. 59!)
    (Beachte die Abgabe, die ich bis Freitag, 22.01.2021, um 14 Uhr haben möchte!)
  • Material: Film und Online - Übungen (Sofatutor), Arbeitsblätter, Hefte und Buch

Woche vom 25. Januar bis 29. Januar

 Montag, 11.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Geografie

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Materialien:

2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Materialien:

3/4: Sport

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Religion (kath.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

5: Religion (ev.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 12.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1/2: Englisch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:

1/2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:


3: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Natur und Technik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 13.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Religion (kath.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Religion (ev.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 14.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

3/4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 15.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Mathematik-Intensivierung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

4/5: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

6: Natur und Technik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:



Abgerufen von „https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=5a_2020_21&oldid=27562“