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| | *Wir haben verschiedene "Zirkuskünste" ausprobiert! Versucht euch alle in der Hinfühung zur Dreiballjonglage; das geht auch mit verschiednen Materialien (da könnt ihr kreativ sein: z.B. ganz einfach: eingerolltes frisches Paar Socken). Viel Spaß! |
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| | *1. Arbeitsauftrag bis 23.03. bearbeiten (s.Mail v.19.03)! |
| | *2. Suche einige "Eselsbrücken", um die griechischen/lateinischen Götternamen (s.86/87 im Buch) besser behalten zu können (z.B.:die ''her''rische ''Juno'') (Antwort per Mail 23.03.)! |
| | *3. Für gute digitale Übungen zum aktuellen und alten Stoff ein guter Link:[https://projekte.zum.de/wiki/Julius-Echter-Gymnasium/Latein Campus C1 Übungen] |
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Version vom 18. März 2020, 10:50 Uhr
Liebe Schülerinnen und Schüler der 6e,
hier findet ihr eure Arbeitsaufträge für die Woche vom 16. bis 20. März.
Montag, 16.03.2020
Deutsch
- "Wunder" fertig lesen (Lesetest folgt)
Dienstag, 17.03.2020
Englisch
- Wiederhole Vokabeln S. 216, 217; irr. verbs bis to do; bearbeite schriftlich B. S. 75/ Aufgabe 1 (Lösungen B. S. 289)
Religion
Ethik
Für die Teilnahme am Smart City Wettbewerb:
- Bitte möglichst bald die fehlenden Einverständniserklärungen schicken
- Bilder (fertig) malen
(alles per Mail an mich)
Latein II (FRA)
- 1. Arbeitsauftrag bis 19.03. (s.Mail)
- 2. Überlege bei einem Spaziergang mit deinen Eltern, in welcher Form die Namen der röm./gr. Götter bei "uns" heute noch in Erscheinung treten und was damit dann bewirkt werden soll? (Antwort per Mail bis 19.03.)
- Wer sich zu sehr langweilt: Dance!
Französisch
- Vokabeln von 'ce week-end' bis 'la salle de classe' gut wiederholen (S. 216-219)
- "Arbeitsauftrag 17.03." (s. Email!) bei geschlossenen Büchern bearbeiten
- CdA S. 40/1-3 (danach mit Lösungen auf S. 95 vergleichen)
Mathe
- Buch lesen S.176 (Zusammenfassung Flächeninhalte)
- Buch S.177/1 (danach mit Lösungen auf S.250 vergleichen)
Kunst
- Eine Powerpoint, die ihr "durcharbeiten" sollt, habt ihr bereits per Email bekommen. Wenn ihr fertig seid, schickt mir doch bitte Bilder eurer Vasen. Ich freu mich drauf. Bleibt gesund!
Mittwoch, 18.03.2020
Englisch
- bearbeite schriftlich B. S. 75/ Aufgabe 2 und 3 (Lösungen B. S. 289)
- wiederhole irr. verbs bis to grow; Vokabeln S. 218/219
Sport
Musik
Geschichte
Seiten 112 und 113 im Geschichtsbuch lesen ("Sklaven - ein Leben in Ketten?") und
Aufgabe 2 (Mindmap) ins Heft übertragen und vervollständigen
Donnerstag, 19.03.2020
Mathematik
Englisch
- Heute könnt ihr kreativ sein. Gestaltet ein kurzes Rätsel oder Spiel entweder zu den unregelmäßigen Verbformen oder den Vokabeln aus dem Buch.
Religion
Deutsch
Projektstunde
- Wir haben verschiedene "Zirkuskünste" ausprobiert! Versucht euch alle in der Hinfühung zur Dreiballjonglage; das geht auch mit verschiednen Materialien (da könnt ihr kreativ sein: z.B. ganz einfach: eingerolltes frisches Paar Socken). Viel Spaß!
Natur und Technik - Biologie
Freitag, 20.03.2020
Natur und Technik - Biologie
Französisch
Latein
- 1. Arbeitsauftrag bis 23.03. bearbeiten (s.Mail v.19.03)!
- 2. Suche einige "Eselsbrücken", um die griechischen/lateinischen Götternamen (s.86/87 im Buch) besser behalten zu können (z.B.:die herrische Juno) (Antwort per Mail 23.03.)!
- 3. Für gute digitale Übungen zum aktuellen und alten Stoff ein guter Link:Campus C1 Übungen
Deutsch
Kunst
Mathematik
Englisch
- wiederhole Vokabeln S. 220/ 221; irr. verbs bis to let
- lies den Text im Buch S. 72/73; beschreibe dann die nebenstehenden Bilder; formuliere 3 Fragen zum Text
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