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Suche dir aus den verlinkten Sportmöglichkeiten drei aus und führe jede Sportart nacheinander jeweils 5 Minuten aus (soweit es die Umstände, wie z.B. das Wetter zulassen)! Steigere die Bewegungszeit täglich jeweils um 1-2 Minuten. Du darfst die Sportarten von Tag zu Tag auch variieren!
Suche dir aus den verlinkten Sportmöglichkeiten drei aus und führe jede Sportart nacheinander jeweils 5 Minuten aus (soweit es die Umstände, wie z.B. das Wetter zulassen)! Steigere die Bewegungszeit täglich jeweils um 1-2 Minuten. Du darfst die Sportarten von Tag zu Tag auch variieren!
Nun die Links:
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https://images.app.goo.gl/JY4ZbeLHAtzoUq7V8
1. https://images.app.goo.gl/JY4ZbeLHAtzoUq7V8


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'''katholische Religion (PÖH)'''<br>
'''katholische Religion (PÖH)'''<br>

Version vom 18. März 2020, 07:37 Uhr

Liebe Schülerinnen und Schüler der 5e,

hier findet ihr eure Arbeitsaufträge für die Woche vom 16. bis 20. März.


 Montag, 16.03.2020

Deutsch 16.3. - 20.3. (Schwerpunkt: Rechtschreibung üben)


 Dienstag, 17.03.2020

Mathematik

  • Zur Wiederholung: S.120/4 a); Überprüfe hierbei auch, ob dir die Begriffe "Ursprung", "x-Achse", "y-Achse", "x-Koordinate" sowie "y-Koordniate" klar sind (siehe Heft oder B. S. 119: roter Kasten).
  • Lies den Hefteintrag zu "Strecken und Vielecke" zur Erinnerung noch einmal durch und bearbeite B. S. 124/6

FüMO Runde 2: Hier gibt es die neuen Aufgaben.

Englisch
Wochenauftrag siehe Mail

Natur und Technik
Schulbuch S. 24: Sinnesorgane und Nervensystem arbeiten zusammen: Hefteintrag mit dieser Überschrift und dazu die "Box! 1" - Vom Reiz zur Reaktion - ins Heft übertragen; den restlichen Text lesen.

Deutsch

  • Förderheft S. 41-43


 Mittwoch, 18.03.2020

Deutsch

  • Förderheft S. 44-46

Englisch
Wochenauftrag siehe Mail

Mathematik

  • Lösungen zu den Aufgaben S.120/ 4a) und S. 124/ 6 siehe Mail.
  • Lies B. S. 123 den roten Kasten oben und notiere dir einen Merksatz zum Umfang im Schulheft.
  • Berechne den Umfang des Vierecks aus der Aufgabe B. S. 123/ 6a)
  • Bearbeite B.S.123/ 2 und notiere dir in Farbe in deinem Schulherft den Inhalt des roten Kastens zu Diagonalen S.123/ unten.


Mathematik Intensivierung

  • Bearbeite im Arbeitsheft folgende Aufgaben: S. 27/ 41; S. 28/ 42; S. 29/ 44 und 45
  • Vergiss bitte nicht deine Lösungen mit dem Lösungsheft zu vergleichen und gegebenfalls zu verbessern.

Natur und Technik

Schulbuch S. 25: Text lesen - Diagramm 3 "Vom Reiz zur Reaktion" in dein Natur-und-Technik-Heft übertragen und die fehlenden Begriff einsetzen.


 Donnerstag, 19.03.2020

Mathematik

  • Wiederhole die Begriffe "Umfang" und "Diagonale"! Lies bitte bei Unklarheiten B. S. 123!
  • Bearbeite B. S. 123/ 7c)
  • Zur Wiederholung: Unterscheide "Strecke" und "Länge der Strecke" - vergewissere dich hierbei auch, dass du die jeweilige mathematische Notation weißt. Unterstützung bietet dir das Heft oder der mittlere rote Kasten im Buch auf Seite 123.
  • Unterscheide mit Hilfe des Buches (B. S. 126) die Begriffe "Strecke" und "Gerade". Den Hefteintrag dazu erhälst du für die kommende Stunde per Mail - zunächst sollst du lediglich für dich eine Unterscheidung herausarbeiten.


Kunst

  • Euren Arbeitsauftrag habt ihr bereits per Email bekommen. Ich freue mich auf eure Ergebnisse!

Deutsch

  • Förderheft S. 47
  • Interaktive Übungen wiederholen und vertiefen (s. Montag)

Katholische Religion (PÖH)

Religion (Evangelisch)

  • Wiederhole Psalm 23!
  • Lies in der Bibel 1.Sam 16,1-23 und bearbeite dazu im Buch auf der Seite 57 die Aufgabe 4!

Geographie

  • Lies dir auf S. 96 die Infobox am linken Seitenrand durch und erkläre in einem Satz, was der Unterschied zwischen Wetter und Klima ist.
  • Überlege dir, wie man die fünf Klimaelemente (S. 96/M 2) am besten messen kann.


 Freitag, 20.03.2020

Sport
Dein besondere Triathlon!

Suche dir aus den verlinkten Sportmöglichkeiten drei aus und führe jede Sportart nacheinander jeweils 5 Minuten aus (soweit es die Umstände, wie z.B. das Wetter zulassen)! Steigere die Bewegungszeit täglich jeweils um 1-2 Minuten. Du darfst die Sportarten von Tag zu Tag auch variieren!

Nun die Links:

1. https://images.app.goo.gl/JY4ZbeLHAtzoUq7V8

2. https://images.app.goo.gl/8SF6f2XtDRPD2pKL8

3. https://images.app.goo.gl/grSLfrjUjboi5aYT7

4. https://images.app.goo.gl/r2EuBELz5CTxeRfaA

5. https://images.app.goo.gl/Ge5oHTU3deUsvxfo8

6. https://images.app.goo.gl/nxJCGzqeQGeYUT8e7

katholische Religion (PÖH)

  • Jesus nannte Gott seinen und unseren Vater. Lies folgende Verse im Buch auf S.74, in denen immer Gott im Mittelpunkt steht, und bearbeite Aufgabe 3.
  • Entscheide dich dann für ein Adjektiv, das für dich am besten zu deiner Vorstellung eines Vater passt.

Religion (Evangelisch)

  • Lies in der Bibel 1.Sam 17 (David und Goliath) und erkläre, was den Israeliten Angst macht!

Musik
Heuer im Jahr 2020 gibt es ein ganz besonderes Musik-Jubiläum zu feiern: 250 Jahre Ludwig van Beethoven.
Grund genug, um sich mit dem Leben und Werk dieses genialen Komponisten zu beschäftigen.
Ich habe auf der Seite des Beethoven-Hauses eine kurzweilige interaktive Website gefunden, mit der das Lernen richtig Spaß macht: https://da.beethoven.de/hallo-beethoven/html5/start.html.
Probiert es aus, die animierten Cartoons sind witzig gemacht. Als Navigationshilfe dient der Erste-Hilfe-Koffer (rechts unten).


Natur und Technik
Schulbuch S. 25: Praktikum: Reaktionszeit durchführen

Englisch

Wochenauftrag siehe Mail

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