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Übrigens: Ich habe Grüße für dich auf dem Schulmanager verlinkt! Schau doch mal rein!
Übrigens: Ich habe Grüße für dich auf dem Schulmanager verlinkt! Schau doch mal rein!
'''Mathematik'''<br>
Ab heute geht es auf den [[Einführung in die Negativen Zahlen|Lernpfad]]!<br>
Lies dir die Anweisungen durch<br>
Drucke vor Beginn der Übungen das [https://rmgwiki.zum.de/images/b/bd/Lernpfadprotokoll.pdf Lernpfadprotokoll] aus<br>
Bearbeite die Punkte "[[Einführung in die Negativen Zahlen/Einführung|Einführung]]" und "[[Einführung in die Negativen Zahlen/Erweiterung der Zahlengeraden|Erweiterung der Zahlengeraden]]"<br>


'''Sport''' <br> Teil zwei der täglichen Sportstunde mit Malaiko Mihambo. [https://www.youtube.com/watch?v=AA3ow5G9j3k&list=PL_NmVUkQllkC-50FNyFPKqqH7GFhfsQzW&index=5 tu-was-gutes-tuesday ]
'''Sport''' <br> Teil zwei der täglichen Sportstunde mit Malaiko Mihambo. [https://www.youtube.com/watch?v=AA3ow5G9j3k&list=PL_NmVUkQllkC-50FNyFPKqqH7GFhfsQzW&index=5 tu-was-gutes-tuesday ]

Version vom 28. April 2020, 19:02 Uhr

Videobotschaft der Schulleiterin


Woche vom 27. April bis 30. April

 Montag, 27.04.2020

Ankündigung Känguru Wettbewerb

Tangram start.png

Liebe Knobelfreunde und Rätsellöser,
am Donnerstag ist es endlich soweit: Das Mathe-Känguru springt!

  • Dieses Jahr läuft der Mathewettbewerb „Känguru“ natürlich online.
  • Schaut am Donnerstag in den Schulmanager. Dort finden alle angemeldeten Schüler die Teilnehmerunterlagen und weitere Infos.
  • Wer vorher noch trainieren will, findet hier passende Übungsaufgaben mit Lösungen
  • Falls ihr noch spontan mitmachen möchtet, schreibt im Schulmanager eine Nachricht an Karina Hetterich


NuT
Deine Arbeitsaufträge findest du in Mebis.

Englisch

  • Text S. 80/81 zu Ende hören und lesen (genauere Anweisungen siehe Arbeitsauftrag im Schulmanager)
  • 81/2: Fragen 4-8 schriftlich ins Hausheft, Lösung siehe Schulmanager
  • Vokabeln 225 "to come down" - 226 "to make" schreiben und lernen


 Dienstag, 28.04.2020

Musik
CORONA-RAP
Diese Woche gibt es ein Rhythmusspiel zum aktuellen Anlass. Du brauchst dazu 2 Pappbecher oder Kunststoffbecher.

Schau dir zuerst das youtube-Video an.
Keine Angst – es ist leichter als es aussieht. Es gibt dazu auch ein Tutorial
Um dir die Sache zu erleichtern, habe ich noch eine schriftliche Datei:CORONA-RAP Anleitung zum 1. Groove.pdf verfasst.

Heute machen wir nur den 1. Groove. Er besteht aus 2 Takten.

Englisch

  • Text S. 80 – 81 laut lesen
  • Vokabeln zum Text wiederholen
  • WB 52/19
  • B. S.84/ 2
  • Lösungen kommen per Schulmanager
  • B. S. 83/2 und 3 (Lösungen hierfür findest du im Buch S.272)


Deutsch
Unsere Lektüre wird gerade richtig spannend! Lies heute weiter bis Seite 202 (Nächtliche Dämonen bis Die Verfolgung) und bearbeite die Arbeitsaufträge unter AA 7 im Dokument auf dem Schulmanager!

Geo
Den Arbeitsauftrag findest du im Schulmanager.

Sport
Malaiko Mihambo die Weltmeisterin von 2019 im Weitsprung lädt zur täglichen Sportstunde ein. Schaut euch das Video an und macht einfach mit! Meditation-monday

Heute lernen wir auch jonglieren!


 Mittwoch, 29.04.2020

Deutsch
Heute schaffst du es sicher, unsere Lektüre zu Ende zu lesen! Wahrscheinlich bist du schon gespannt, wie Oskars Zeitreise ins Mittelalter endet und ob und wie er wieder nach Hause kommt!

Die letzten Arbeitsaufträge zur Lektüre kannst du frei wählen. Unter AA 8 auf dem Arbeitsblatt im Schulmanager findest du fünf Vorschläge, bearbeite zwei davon schriftlich in dein Literaturheft!

Du hast nun die meisten Arbeitsaufträge zur Lektüre auf Arbeitsblättern in deinem Literaturteil oder im Literaturheft, beides werde ich nach der Schulschließung einsammeln und korrigieren! Wie hat dir die Geschichte von Oskar denn gefallen? Schreib mir deine Meinung doch bitte kurz über den Schulmanager!

Übrigens: Ich habe Grüße für dich auf dem Schulmanager verlinkt! Schau doch mal rein!

Mathematik
Ab heute geht es auf den Lernpfad!
Lies dir die Anweisungen durch
Drucke vor Beginn der Übungen das Lernpfadprotokoll aus
Bearbeite die Punkte "Einführung" und "Erweiterung der Zahlengeraden"

Sport
Teil zwei der täglichen Sportstunde mit Malaiko Mihambo. tu-was-gutes-tuesday


 Donnerstag, 30.04.2020

Deutsch

Ab heute beschäftigen wir uns mit dem Thema „Satzglieder“. Sieh dir zuerst das Erklärvideo zum Thema „Satzglieder erkennen“ auf dem Schulmanager an und bearbeite anschließend die Aufgaben 49/1 und 2 im Arbeitsheft!

Freiwillig: Auf der Anton-App habe ich dir die Aufgaben zur Umstellprobe gepinnt! Erledige nur die erste Übung „Die Umstellprobe“!

NuT
Deine Arbeitsaufträge findest du in Mebis.

Englisch

  • WB 50/15 (Wer möchte, kann mir die Lösung als Anhang über den Schulmanager oder per Email zuschicken. Vielleicht habt ihr die Möglichkeit, euren Text einzuscannen oder abzutippen)
  • WB 53/21 und 22 (Lösungen kommen per Schulmanager)

Ethik
Im Schulmanager (unter dem Modul Lernen) findet ihr ein Arbeitsblatt und eine kurze Sprachnachricht von mir. Viel Spaß! Bei Problemen bitte melden.

Religion katholisch (KUN)

  • Lies im Buch auf S. 63 die Mesopotamische Götterwelt.
  • Bearbeite S. 63/6a und schreibe deine Lösung in dein Heft. Die Überschrift lautet "Die mesopotamische Götterwelt"

Musik
CORONA-RAP der 2. Groove

Heute kommt der 2. Groove dran. Es ist der gleiche Rhythmus wie vorher, nur mit einer kleinen Veränderung: statt des Aufeinanderschlagens der Becher (Kick) schlägst du jetzt gegen den Becher deines Gegenübers. (Siehe Tutorial) Dazu brauchst du einen Partner (Geschwister, Eltern) und dem musst du natürlich erst mal den Rhythmus beibringen. Wenn du gerade niemanden zur Verfügung hast, der das machen möchte, dann kannst du zur Übung auch erst mal mit einer Wand üben. Viel Spaß miteinander!

Woche vom 20. April bis 24. April

Woche vom 16. März bis 20. März

Woche vom 23. März bis 27. März

Woche vom 30. März bis 03. April

Zusatzmaterial


Archiv