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| ==Woche vom 20. April bis 24. April== | | ==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli== |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 20.04.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 20.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Latein'''<br> | | '''Chemie''' <br> |
| | Gruppe 2 ("Zuhause - Gruppe"): Die Arbeitsaufträge für diese Woche findest du im Schulmanager! :-) <br><br> |
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| '''Englisch'''<br>
| | '''Musik''' |
| * repeat vocabulary p. 151 outraged --> p. 153 to argue
| | * Recherchiere über die Aufgaben von einem PR-Manager und einem Produzenten! Fertige einen Hafteintrag an! |
| * participate in online survey (see email)
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| '''Chemie'''<br>
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| '''Musik'''<br> | |
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| '''Informatik'''<br>
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| '''Mathematik'''<br>
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 21.04.2020'''</span>
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| |Inhalt='''Deutsch'''<br>
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| Ergebnissicherung Lektüre
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| '''Englisch'''<br>
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| * worksheet (see email)
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| '''Physik'''<br>
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| '''Chemie'''<br>
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| '''Biologie'''<br>
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| Die heutigen Arbeitsaufträge findet ihr [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/mf3T3zRsKpKLEm9 hier]. Das Passwort ist das gleiche wie sonst auch (siehe Email vom 26.03.2020)
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| '''Informatik'''<br>
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| '''WR'''
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| * Vor den Ferien habt ihr euch den Kaufvorgang aus rechtlicher Sicht angeschaut. Dazu solltet ihr zwei Aufgaben gemeinsam in einem ZumPad erarbeiten. Vielen Dank für die Einblicke in eure ZumPads. | |
| * Um dies zu vertiefen, schaut auf die Seite: [[WR9 Kaufvertrag]]
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 22.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Latein'''<br>
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| '''Geschichte'''<br>
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| '''Kunst'''<br>
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| '''Physik'''<br>
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| '''Sport''' <br> Dies ist auch mein kurzer täglicher Trainingsplan: [https://www.fitforfun.de/workout/krafttraining/quick-workout-fit-in-10-20-30-minuten_aid_5988.html Workout ]
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| '''Sport (Burkard)''' <br>
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| Willkommen zurück!
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| Schade, dass wir uns weiterhin nicht zusammen sportlich betätigen können!
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| Deshalb starten wir ab heute die "30 Tage Challenge"!!!
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| Auf geht´s, mach mit!
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| http://www.fc-iphofen.de/cmsjudo/index.php/aktuelles
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| Hampelmänner und Crunches (Sit-ups) kennst du schon, Erklärungen zu den anderen Übungen findest du hier:
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| https://www.youtube.com/watch?v=JC6P00mcX94
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| https://www.youtube.com/watch?v=C4Ev5AzNdj4
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| Dazu veruche 2-3 mal/Woche zu joggen! Steigere bei geringer Intensität die Zeit von 10 Minuten, über 15 Minuten, 20 Minuten, 25 Minuten, 30 Minuten bis zu 35 Minuten und bleibe dabei nicht stehen und gehe nicht!!!
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 23.04.2020'''</span>
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| |Inhalt='''Deutsch'''<br>
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| Erstellen einer PPT zur Lektüre
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| '''Mathematik'''<br>
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| '''Geschichte'''<br>
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| '''Physik'''<br>
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| '''Wirtschaft/Recht'''<br>
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| Heute und die nächsten Stunden dreht sich alles um deine Rechte und Pflichten. Gehe auf diese Seite und bearbeite "Kapitel 1 & 2" [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Die_rechtliche_Stellung_Minderjähriger?venotify=created#Gesch.C3.A4ftsf.C3.A4higkeit Die rechtliche Stellung Minderjähriger]
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| '''Religion'''<br>
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| '''Englisch'''<br>
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| * read p. 62 '''''Native Americans and the US entertainment history'''''
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| * p. 62/1 ''take notes''
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 24.04.2020'''</span>
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| |Inhalt='''Deutsch'''<br>
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| Abgabe PPT (RMG-Cloud) <br>
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| '''Latein'''<br>
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| '''Biologie'''<br>
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| '''Mathematik'''<br>
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| '''Chemie'''<br>
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Woche vom 16. März bis 20.März==
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| {{Navigation verstecken|1=
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 16.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Englisch'''<br>
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| * read p. 56/2 again
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| * Vokabeln: p. 149 ''anniversary'' --> p. 150 ''buffalo''
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| '''Musik'''<br>
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| *schaut euch bitte die Dokumentation über Romantik unter [https://www.youtube.com/watch?v=AYgH9gLkf7Y] an und macht euch stichpunktartige Notizen. Bearbeitungszeit 3 Wochen.
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 17.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Englisch'''<br>
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| * Vokabeln wiederholen
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| * p.57/3ab
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| '''Mathematik'''<br>
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| *Buch Seite 109/7 <br>
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| '''Chemie'''<br>
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| Bitte bearbeitet das Arbeitsblatt zu den Säuren und den Basen, das ich am Freitag, 13.03. in der Unterrichtsstunde ausgeteilt habe. (Alle Schüler, die auf Grund von Krankheit kein Blatt erhalten haben, schicken mir bitte eine Mail, damit ich es euch schicken kann!)
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| '''Fach 5. Stunde: Deutsch'''<br>
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| *Lektüre lesen
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| *Arbeitsblatt bearbeiten
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| '''WR'''<br>
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| Bitte macht diese Woche eure Bewerbungsmappe fertig, d.h. Deckblatt, Anschreiben, Lebenslauf <br>
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| Alle Infos dazu unter: [[Wirtschaft 9|Wirtschaft 9]] <br>
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| Schickt die fertige Bewerbung per mail zu mir (im Idealfall als pdf-Datei). Ihr erhaltet dann eine Rückmeldung. Bei Fragen --> Mail schicken ;-) <br>
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| Vielen Dank für alle Bewerbungen, die schon eingetroffen sind. <br>
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| Praktikumsbestätigungen bitte fotografieren/scannen und per mail schicken.
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 18.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Fach 1. Stunde'''<br>
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| *Auftrag 1
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| *Auftrag 2
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| '''Mathematik'''<br>
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| *Buch Seite 109/9 <br>
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| *Einzelne Schüler werde ich anschreiben und auffordern mir ihre Lösungen der letzen Hausaufgaben zuzusenden!<br>
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| *Ihr findet immer interessante Aufgaben beim [https://www.mathe-kaenguru.de/index.html Känguru-Wettbewerb].<br>
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| '''Geschichte'''<br>
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| *Aufgaben wie in email vom 17.3. zugesandt
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| '''Kunst'''<br>
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| E-mail anschauen! Viel Spass beim kreativ sein.
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| '''Sport'''<br>
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| *Raus in die Natur! Macht einen Spaziergang oder eine kleine Fahrradtour! Dauer mindestens 30 Minuten!
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| Noch eine kleine Challenge: Wer hält bis zum Schluss durch? [https://www.youtube.com/watch?v=LurCQ9XGkt0 Baby Shark Challenge]
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| '''Fach 6'''<br>
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 19.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Englisch'''<br>
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| * read p. 58/4
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| * ''explain why people moved west, how they travelled and which problems there were''
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| '''Mathematik'''<br>
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| *Ihr findet immer interessante Aufgaben beim [https://www.mathe-kaenguru.de/index.html Känguru-Wettbewerb].<br>
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| *Buch Seite 109/10<br>
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| '''Geschichte'''<br>
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| *Arbeitsauftrag vom Mittwoch fertigstellen
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| '''Deutsch'''<br>
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| *Lektüre lesen
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| *Arbeitsblatt machen
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 20.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Deutsch'''<br>
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| *Lektüre lesen
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| *Arbeitsblatt bearbeiten
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| '''Mathematik'''<br>
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| * Überprüft, wie in der Email angekündigt, alle Lösungen der bearbeiteten Aufgaben <br>
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| * Bearbeite das Kapitel: "Mehrstufige Zufallsexperimente". Berücksichtige dazu die Anweisungen in der 2. Email!!!<br>
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| '''Biologie'''<br>
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| *Unter folgendem Link: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/6s49QXxqZaj5Pp8] findet ihr eine Powerpoint-Datei mit einigen Informationen und euren Aufgaben.
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| *Bearbeitet die Aufgaben! Schreibt eure Lösungen in eine Word-Datei (Name der Datei: "200320_9c_Nachname_Vorname" <-- hier musst ihr euren Namen eintragen) und schickt mir diese per Email <br> an die folgende Adresse: Waldenburger-Schule@gmx.de
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| '''Latein'''<br>
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| *Bitte folgende Teile der Grammatik selbstständig einteilen und durcharbeiten:
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| *Grammadux: Wiederholung d. unregelmäßigen Verben: S.137-148 --- Verbformen (aktiv): S.64 -69 --- Verbformen (passiv): S. 70-72 --- Verbformen (Konjunktive): S.76-77 --- Substantive: S.18-23--- Adjektive S.52-53 --- Adjektive: S.56-57 (Steigerung) ---Pronomina: S.38-43--- Akkusativ mit Infinitiv /AcI S.94-96 --- Ablativus absolutus: S.108-109;
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| '''Chemie'''<br>
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| *Überprüfe die Lösung des ABs und schreibe den HE auf! (siehe Mail)
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| *Löse die Rätsel: https://learningapps.org/3680812 ----- https://learningapps.org/3681397 ----- https://learningapps.org/4993264 ----- https://learningapps.org/4843305
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| |2=Woche einblenden|3=Ausblenden}}
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| ==Woche vom 23. März bis 27. März==
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| {{Navigation verstecken|1=
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 23.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Englisch'''<br>
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| * vocabulary p. 150 ''eastern'' --> p. 151 ''tongue''
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| * p. 59/6a: complete the text
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| '''Mathematik'''<br>
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| Bearbeite die Aufgaben Seite 120/3,4 und 5 bis Mittwoch.<br>
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| Einzelne werden per Mail von mir aufgefordert ihre Lösungen zu schicken. <br>
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| '''Musik'''<br>
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| *An dem Auftrag der letzten Woche bitte weiterarbeiten.
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 24.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Englisch'''<br>
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| * WB p. 41/3, 4b,c
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| '''katholische Religion (RAD):'''<br>
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| Aufgabe für die Woche: Informiert euch über das Leben im Vatikan im Film "Alltag im Vatikan Teil1" unter:
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|WOCgAhMlzDo|500|center}}
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| </div>
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| '''Religion ev'''<br>
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| Suche nach Liedern zum Thema "Liebe", wähle dein Lieblingslied, drucke den Text aus (wird wenn wieder analoger Unterricht stattfindet benötigt). Freiwillig: Singe diese Woche dein Lieblingslied
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| '''Mathematik'''<br>
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| Die nächsten Informationen gibt es am Donnerstag. <br>
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| '''Chemie'''<br>
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| Eure Arbeitsaufträge kamen am Montag per Mail! Viel Erfolg!
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| '''Deutsch'''<br>
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| *Lektüre lesen
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| *Arbeitsblatt bearbeiten
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| '''WR'''<br>
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| Vielen Dank für eure Bewerbungen. Ihr werdet demnächst eine Rückmeldung erhalten <br>
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| In der letzten Stunde haben wir über das Rechtssystem in Deutschland gesprochen. Dabei haben wir auch über die Funktionen des Rechtssystem gesprochen.
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| * Wiederhole diese.
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| Beantworte anschließend folgende Fragen
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| * Wie wird euer Leben momentan oder im Allgemeinen durch rechtliche Regelungen beeinflusst?
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| * Warum gibt es diese Regeln?
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| * Was würde passieren, wenn es diese Regelungen nicht gibt?
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| Tragt eure Überlegungen in diese [[https://www.bitpaper.io/go/WR%209c/SkRxHUDI8 Sammlung]] ein. Gerne auch ausführliche Antworten. Notiert hinter euren Antworten euer Kürzel (bei mir KH)
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| ACHTUNG NEUER LINK - ICH HOFFE ES FUNKTIONIERT BESSER.
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| '''Biologie'''<br>
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| Unter folgendem Link [https://www.dropbox.com/s/14d1pbcnvyvscpw/200323_PP.pptx?dl=0] findet ihr eine Powerpoint. Klickt euch einfach durch bearbeitet die Aufgaben. Für diejenigen, die kein Powerpoint-Programm besitzen, hier ein Link zur gleichwertigen pdf-Datei: [https://www.dropbox.com/s/8t1kdf5j1sz4fex/200323_PP.pdf?dl=0]
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 25.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Mathematik'''<br>
| |
| Die nächsten Informationen gibt es am Donnerstag. <br>
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| | |
| '''Geschichte'''<br>
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| * Arbeitsanweisung erfolgt durch Email
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| '''Kunst'''<br>
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| '''Sport'''<br>
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| Bleibe Fit mit den Basketballern von Alba Berlin...es gibt ab sofort die tägliche Sportstunde...
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| mache mit und bleib fit!
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| Auf geht´s!!!
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| {{#ev:youtube|3kbhr03wJh4}}
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| | |
| Viel Spaß!
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| | |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 26.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Englisch'''<br>
| |
| * vocabulary p. 151 ''outraged'' --> p. 152 ''to achieve''
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| * crossword puzzle (check your mails!)
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| '''Mathematik'''<br>
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| Bearbeitet, wie in der Email beschrieben, die Kapitel Pfadregeln 1 und 2, inclusive Lernvideos und Aufgaben. <br>
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| '''Geschichte'''<br>
| |
| * Arbeitsanweisung erfolgte durch Email
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| '''Deutsch'''<br>
| |
| *Lektüre lesen
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| *Arbeitsblatt bearbeiten
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 27.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
| *Lektüre lesen
| |
| *Arbeitsblatt bearbeiten
| |
| | |
| | |
| '''Mathematik'''<br>
| |
| Pfadregeln 1 und 2 <br>
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| '''Biologie'''<br>
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| * Die Arbeitsaufträge findet ihr [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/jisoMFSL24sncaw hier]. Das PW erhaltet ihr per Email.
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| '''Latein'''<br>
| |
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| | |
| '''Chemie'''<br>
| |
| Eure Arbeitsaufträge kamen am Mittwoch per Mail!
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| | |
| |Farbe= #00008B
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| |2=Woche einblenden|3=Ausblenden}}
| |
| | |
| ==Woche vom 30. März bis 03. April==
| |
| | |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 30.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Englisch'''<br>
| |
| * vocabulary p. 152 ''to regain'' --> ''to struggle''
| |
| * read p. 60 "Images of Indians" and p. 61 "The Wasichus"
| |
| * p. 60/1a, b (take notes)
| |
| '''Mathematik'''<br>
| |
| Betrachte die Unterlagen zu Pfadregeln 1 und 2 und bearbeite die gestellten Aufgaben aus der Mail. <br>
| |
| '''Musik'''<br>
| |
| *An dem Auftrag der letzten Wochen bitte weiterarbeiten.
| |
| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
| |
| {{#ev:youtube|AYgH9gLkf7Y|500|center}}
| |
| </div>
| |
|
| |
|
| |Farbe= #dd7f28 | | |Farbe= #dd7f28 |
Zeile 463: |
Zeile 18: |
|
| |
|
| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 31.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 21.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Religion katholisch (RAD)'''<br> | | '''Chemie''' <br> |
| Aufgabe der Woche: Leben im Vatikan - Teil 2
| | Gruppe 2 ("Zuhause - Gruppe"): Die Arbeitsaufträge für diese Woche findest du im Schulmanager! :-) <br><br> |
| | |
| {{#ev: youtube|OSQ0l2_pBLU|500|center}}
| |
| | |
| | |
| '''Religion ev'''
| |
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| Arbeitsauftrag für Di und Do.
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| Buch S. 95 „Auszug aus der bayerischen Verfassung und aus dem Grundgesetz“
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| Fertige anhand von bayerischer Verfassung und Grundgesetz eine Skizze an, die das Verhältnis von Staat und Religion veranschaulicht.
| |
| | |
| Kirche und Staat sind in Deutschland nicht strikt voneinander getrennt. Ordne die Beispiele auf S. 97 der von dir gestalteten Skizze zu und suche nach weiteren Beispielen.
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| | |
| Was macht die Kirche eigentlich mit den eingenommenen Steuern? Informiere dich im Internet z. B. auf der Webseite der bayerischen Landeskirche
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| | |
| '''Englisch'''<br>
| |
| * p. 60/1c (take notes)
| |
| * WB p. 44/1a
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| | |
| '''Mathematik'''<br>
| |
| | |
| '''Physik'''<br>
| |
| * Buch Seite 77 durchlesen
| |
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| | |
| '''Chemie'''<br>
| |
| Eure Arbeitsaufträge kamen am Freitag, 27.03.2020 per Mail! Viel Erfolg!
| |
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| '''Biologie'''<br>
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| Die Arbeitsaufträge findet ihr [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/YW6Xag7nMWdq3kz hier]. Dazu benötigt ihr das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/5MmDJpx5nityxCp Arbeitsblatt] und einen [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/9jEm7XySWxk2DB7 Infotext].
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| Das Passwort dafür ist das gleiche wie vom letzten Freitag (siehe Email).
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| '''Deutsch'''<br>
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| *Lektüre lesen
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| *Arbeitsblatt bearbeiten
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| '''WR'''<br>
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| * Vielen Dank für euren Gedanken zu den Funktionen des Rechtssystems. Ihr habt vieles eingetragen.
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| Im Unterricht haben wir uns schon überlegt, dass ein wichtiges rechtliches Gestaltungsmittel ein Vertrag ist.
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| * Wiederhole, was man unter einem Vertrag versteht.
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| * Um die Bedeutung und den Vorgang beim Abschluss eines Vertrags genauer zu analysieren, muss man sich eine Handlung genau anschauen. Lies dazu in deinem WR-Buch S.98-102. Beantworte damit die Fragen auf S.101 schriftlich. Eine Lösung gibts am Donnerstag.
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| * Ich bin immer noch dabei eure Bewerbungen zu lesen und euch Anmerkungen zu schicken. Alles in Arbeit ;-)
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| |Farbe= #b6216d | | |Farbe= #b6216d |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 01.04.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 22.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt='''Biologie''' <br> |
| '''Mathematik'''<br>
| | Die Arbeitsaufträge für heute findest du im Schulmanager. |
| Bearbeite die Aufgaben:<br>
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| Pfadregel1: Seite 122/3,4,5<br>
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| Pfadregel2: Seite 125/2 und 4<br>
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| '''Geschichte'''<br> | |
| * Abschluss der Projektarbeit im Team
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| '''Kunst'''<br>
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| Schaut euch folgenden Link an: https://www.br.de/mediathek/video/video/kunst-duerer-102.html
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| Danach: versucht mit Hilfe eines Spiegels Euer Auge so genau wie möglich zu zeichnen. Achtet auf leichte Schatten, die sich auf dem Auge befinden und Lichtpunkte.
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| '''Sport'''<br>
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| Gehe diese Woche am besten täglich mindestens 45 Minuten raus zum Spazierengehen, Radfahren, usw.! Achte dabei auf den Abstand zu deinen Mitmenschen!
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| Zusätzlich habe ich noch eine Wochenaufgabe für dich. Lerne das Jonglieren mit drei oder mehr Bällen!
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| Eine Lernanleitung für das Jonglieren mit drei Bällen findest du hier:
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| {{#ev:youtube|3V6D2PyFEKM|500|center}}
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| Bist du mit drei Bällen unterfordert? Dann stöbere auf Youtube, da gibt es Lernanleitungen für vier Bälle und mehr!
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| Viel Spaß dabei!
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 02.04.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 23.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Englisch'''<br>
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| * vocabulary p. 153 ''employment'' --> ''to argue''
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| * WB p. 44/2
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| '''Mathematik'''<br>
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| Bearbeite die Aufgaben:<br>
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| Pfadregel1: Seite 122/7,9<br>
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| Pfadregel2: Seite 125/5,6<br>
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| '''Geschichte'''<br>
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| * Arbeitsauftrag erfolgt durch Email
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| '''Deutsch'''<br>
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| *Lektüre lesen
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| *Arbeitsblatt bearbeiten
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| '''WR'''
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| * Die Lösung zum Arbeitsauftrag vom Montag gibt es hier [[https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/A7qEQqS8Q9bYSEf Lösung]]
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| Als Beispiel für Verträge habt ihr einen Leih- oder Mietvertrag genannt. Auch ihr habt schon solche Verträge abgeschlossen. Was dürft ihr eigentlich mit geliehenen Dingen machen? Was nicht?
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| * Lies dazu S.103 und 104
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| * Bearbeite nun als <u>2er oder 3er-Team </u> S.106/Nr.7 & 8
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| * Sucht euch selbst einen Partner mit dem ihr gut zusammenarbeiten könnt.
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| * Erstellt euch dazu ein eigenes Zum-Pad.
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| : Geht dazu auf [[https://zumpad.zum.de ZumPad]]
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| : Denkt euch einen Namen für das ZumPad aus
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| : Bearbeitet die Fragen. (Ihr könnt gleichzeitig daran arbeiten oder nacheinander. Tauschst euch aus und arbeitet zusammen)
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| : Wenn ihr fertig seid, sichert euer Dokument (Kopieren, Screenshot, Ausdrucken) und schickt mir den exakten Namen von euren ZumPad.
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| Viel Spaß beim gemeinsamen arbeiten.
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| }} | | }} |
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 03.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Deutsch'''<br>
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| *Lektüre lesen
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| *Arbeitsblatt bearbeiten
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| '''Mathematik'''<br>
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| Betrachtet euch die Email! Ich wünsche euch schöne Ferien und frohe Ostern!!<br>
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| '''Biologie'''<br>
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| Die Arbeitsaufträge findet ihr [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/bqSWo4s7c6wb7cn hier]
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| Ich wünsche euch schöne Ferien!
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| '''Latein'''<br>
| | ==vergangene Wochen== |
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| '''Chemie'''<br>
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| Die Arbeitsaufträge kamen am Donnerstag, 02.04.2020, per Mail! Viel Spaß! :-)
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| '''WR'''
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| * Heute ist kein WR im Stundenplan, aber über eure Berufs- und Studienwahl könnt ihr euch ja immer Gedanken machen. Deswegen gibt's einen Link-Tipp zur Doku-Reihe "Lohnt sich das?" vom BR. In der Reihe "Lohnt sich das?" sprechen Menschen offen über ihr Einkommen, wie sie damit leben und für was sie es ausgeben. Vielleicht lohnt sich der Blick für euch in diese kleinen Sendungen: [[https://www.br.de/mediathek/sendung/lohnt-sich-das-av:5d3097f68368b3001ad59917 BR-Lohnt sich das?]]
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Zusatzmaterial==
| | *[[9c 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]] |
| | *[[9c 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]] |
| | *[[9c 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]] |
| | *[[9c 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]] |
| | *[[9c 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]] |
| | *[[9c 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]] |
| | *[[9c 2019 20/Wochen vom 20. April bis 29. Mai|Wochen vom 20. April bis 29. Mai]] |
| | *[[9c 2019 20/Wochen vom 16. März bis 03. April|Wochen vom 16. März bis 03. April]] |