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| ==Woche vom 16. März bis 20. März== | | [[Datei:DankeschönSchüler5a.jpg|550px|right]] |
| | <br><span style="color:#8B1C62"> '''Liebe Schüler und Schülerinnen der 5a, <br>''' |
| | <br>wir bedanken uns für eure super Überraschung. <br> |
| | Wir haben uns sehr gefreut.''' <br>'''</span> |
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| {{Navigation verstecken|1=
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 16.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Mathematik'''
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| Allgemeiner Hinweis:
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| *Alle Aufgaben in Mathematik stehen auch immer in mebis.
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| *Für alle Knobler: Die Fürther Mathematikolympiade geht in die 2.Runde. Ihr könnt alle teilnehmen. Aufgaben findet ihr hier: [https://www.fuemo.de/wp-content/uploads/28fuemo_1920_r2_k5.pdf '''FüMO]''' Abgabe ist erst am 28.4. Wer früher fertig ist, darf uns gerne eine mail schicken ;-)
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| * heute in Anton: Neue Geometrieübungen (parallel und senkrechte Geraden, Umfang von Figuren, Achsensymmetrie)
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| freiwillig: übrige Übungen in Anton
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| *Falls Anton nicht funktioniert, erstmal geduldig bleiben ;-) Heute klappt alles noch nicht so reibungslos.
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| '''Englisch'''<br>
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| *Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Deutsch'''<br>
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| * Wochenplan „Märchen“ im Kursraum in mebis (seid geduldig, das System arbeitet immer noch ein wenig kränklich.😏)
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 17.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''NuTB'''<br>
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| * Bitte erledigt den Arbeitsausftrag vom Freitag.
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| '''Latein'''<br>
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| *Arbeitsblatt zu T 24 vom Freitag mit Markierungen + Übersetzung (Z.1-6)
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| *WS 25 bis "curare" + Eintrag ins Vokabelheft
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| *Jederzeit gegen Langeweile: Bearbeiten der "Götter-Videos" in PuppetPals oder Erstellen eines weiteren "Info-Videos" mit Hilfe der "Götterkarten" oder /und der Infos im Buch S. 82/83<br>
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| '''Englisch''':
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| * Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Mathe'''<br>
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| Pflichtaufgabe:
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| * Schnapp dir ein leeres Blatt Papier und versuche durch Falten zwei parallele Linien zu erzeugen. Falls es nicht klappt, schau im Mathebuch/bibox2.0 auf S. 132 da gibt es Tipps.
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| * Lies im Mathebuch/bibox2.0 auf S.132/133 die Informationen (1) (2) (3) wie man parallele Geraden zeichnet.
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| * Bearbeite im Mathebuch/bibox2.0 S.133/1 und S.135/6 und 10
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| :: Arbeite sorgfältig. Spitze den Bleistift. Zeichne immer nur eine Linie.
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| :: Lösungen findet ihr in der BiBox2.0
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| Freiwillige Bonusaufgabe: <br>
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| Zeichne ein Kunstwerk mit parallelen und senkrechten Geraden. Man kann damit wunderbare optische Täuschungen erzeugen (Schau mal auf S.137 im Mathebuch) oder einfach ganz bunte Bilder. Ganz wie du willst. <br>
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| Wer möchte, macht davon ein Bild und schickt mir das per mail oder in mebis.
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| '''Deutsch'''<br>
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| *siehe Kursraum in mebis <small>(Wichtige Information: Das System mebis ist momentan immer noch unbeständig).</small>
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| *freiwillig: Anton
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| [[Datei:B45C2D03-213C-405C-B3A2-831EE87B7AB6.jpg|200px|right]]
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| Hier bekommt ihr einen Link für eine schöne Alternativaufgabe: Lasst uns doch mal den Schulausfall „bedichten“.
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| *''Bsp.: Die Schule hat nun dicht gemacht. Am Anfang haben wir gelacht. Doch nun sitz ich zuhause rum. Und fühl mich irgendwie ganz dumm.
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| *Nutzt für unser gemeinsames Gedicht den folgenden Link oder QR-Code auf ein padlet: https://padlet.com/hiernickel/3xhtfvgjpste
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| '''Sport'''<br>
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| *[https://www.fitkurs.de/training-ohne-geraete-beste-uebungen.html Kraftübungen] - Für heute nur mal die Übungen korrekt ausführen! 2xtäglich!
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| '''Geo'''
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| *In der BiBox2.0 findet Ihr in Eurem Buch S. 74 zwei Arbeitsblätter mit stummen Karten zur Nord- und Ostseeküste.
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| Die Arbeitsblätter erscheinen als kleine Kreise, in denen DOC steht (falls sie nicht erscheinen, synchronisiert bitte!)
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| Klickt auf die Kreise und ihr könnt die ABs öffnen und bearbeiten. Benennt die Orte, Seen, Inseln und Flüsse mit Hilfe des Atlas S. 20 (Diercke App)
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| *Falls die App nicht funktioniert, könnt Ihr natürlich GOOGLE Maps oder andere online Karten verwenden.
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| Hier ist eine, die recht detailliert ist [https://www.falk.de/deutschlandkarte?data=eyJncCI6IjUzLjAxNDM5NiwxMC4wMDQwOTEiLCJneiI6IjcuMDAifQ== FALK Interaktive Karte]
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| *Ihr müsst die ABs bis Freitag bearbeiten, denn dann kommt ein kleines Online-Quiz!
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| | | ==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli== |
| '''Sport Mädchen (auch Jungs dürfen mitmachen)'''
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| *Tanzt euch wach! Vielleicht findet ihr sogar jemanden aus eurer Familie, der mit euch tanzt? Macht einfach mit und nach dem 2. oder 3. Mal sitzen die Schritte!
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|TgcwKrf8wHM|500|center}}
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| </div>
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 18.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 20.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Religion katholisch (KUN)'''
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| Die jetzige Zeit ist für alle schwierig, für dich, deine Eltern, deine Lehrer,...
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| * Halte die Augen offen! Überlege dir, bei welchen Aufgaben zu Hause du deine Eltern unterstützen kannst.
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| *Suche dir eine Sache aus und führe sie diese Woche ohne zu murren durch, z.B. Spülmaschine ausräumen, abtrocknen, Müll wegbringen, Zimmer aufräumen,...
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| *Du wirst sehen, die Stimmung wird gleich viel besser.
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| '''NuTB'''
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| * Bitte erledigt den Arbeitsauftrag, den ihr unter folgendem Link findet:
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| https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/cdqMNK2PXfndwnD
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| * Außerdem könnt ihr schon mit dem Praktikum (Zuckerkristalle züchten) für Freitag beginnen:
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| (ACHTUNG: Die Versuche nur mit den Eltern durchführen!)
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| https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/waxkJ6SoLxnEo2T
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| '''Mathe'''
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| <u>WIEDERHOLUNG</u> Kreise & Umgang mit dem Zirkel
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| # Mache in der Anton-App folgende Übung: Zeichnen mit dem Zirkel. Nur „Der Kreis“ und „Radius und Durchmesser bestimmen“ [[Datei:Anleitung.png|300px]]
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| # Lies den Hefteintrag Zirkel. (mebis)
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| # Bearbeite die Aufgaben auf dem Übungsblatt (mebis)
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| <u>Freiwillige Zusatzaufgabe</u>:<br>
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| Wenn das Wetter gut ist, du Platz vor der Haustüre hast und zufällig noch ein paar Straßenmalkreiden, kannst du die letzte Aufgabe im Freien erledigen.
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| Oder versuche Kreise mit anderen Hilfsmitteln zu zeichnen
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| https://de.wikihow.com/Einen-Kreis-zeichnen<br>
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| '''Sport'''<br>
| | Letzte Woche, Endspurt. In dieser Woche lernt ihr für euch. Um im nächsten Schuljahr einen guten Start hinzubekommen, wird in der letzten Woche vor den schönen Ferien noch ein bisschen geübt. |
| *Der Frühling ist da! Startet aktiv in euren Tag indem ihr die Sonne mit einem Yoga Sonnengruß grüßt!
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|FbtNc22vnoI|500|center}}
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| </div>
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| |Farbe= #6ca111
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 19.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Latein'''<br>
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| *Arbeitsblatt zu T 24 (siehe Dienstag) fertig; die Lösung wird dir zugeschickt oder in MEBIS eingestellt
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| *WS 25 fertig + Eintrag ins Vokabelheft
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| * WH WS 24; schreibe zu mindestens 5 Vokabeln "Eselsbrücken" auf; die kreativsten + lustigsten Ideen werden in unsere "Sammlung" aufgenommen
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| * Lösungen zu den Hausaufgaben findet ihr hier:
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| HA vom Dienstag: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MqQ6EZrF8b6gyys
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| HA von heute: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/C5cDLrnH3EyHbSH
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| '''Englisch'''
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| *Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Deutsch'''<br>
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| *1. Einige waren schon sehr kreativ und haben sehr schöne kleine Gedichte geschrieben. Ihr könnt das „padlet“ von vorgestern deshalb gern noch weiter beschreiben, ich freue mich auch weiter über eure Zeilen. Und ihr könnt die Gedichte eurer Mitschüler auch liken.
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| *2. Wenn Mebis wieder gesund ist 😷🤒 dann arbeitet bitte weiter am Märchen-Wochenplan in Mebis.
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| *3. Sollte Mebis immer noch zu langsam laufen, dann machen wir heute eben einen ANTON-Tag: 🤗
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| [[Datei:9019CACA-A632-4A3B-9617-6C2ADA7D846F.jpg|mini]]
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| '''Musik
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| * Wiederholt und übt das Notenlesen im Violinschlüssel! Dazu dienen euch unsere Hefteinträge und z.B. das Computer Programm "Der Notentrainer". Unter folgendem Link könnt ihr ihn euch herunter laden. https://www.mediatorprogramme.de/sonstige/sonstige/notenlernen.html
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| * Oder ihr benutzt die App "NoteWorks", mit der man sehr gut interaktiv das Notenlesen und die Klaviatur üben kann. Diese gibt es kostenlos im App Store!
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| '''Mathe'''<br>
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| Heute üben wir im Mathebuch/bibox2.0
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| *S.135/9
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| *S.136/12,15,16a+b<br>
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| Die Lösungen gibt es in der BiBox2.0
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 20.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Deutsch'''<br>
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| Mebis läuft zum Glück wieder problemfrei. Deshalb bitte ich euch, eure Märchen möglichst heute noch hochzuladen und den Wochenplan abzuschließen. (7 haben schon abgegeben, die Bewertung und Kommentierung folgt nun auch zügig.)
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| *Die '''heutige Aufgabe''' steht auch im Kursraum in mebis:
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| *Märchen leben auch durch die altertümliche Sprache. Du kennst bestimmt das Märchen von „Rotkäppchen“. Da heißt es zum Beispiel: „[…] und wenn du hinaus kommst, so geh '''''hübsch sittsam''''' und lauf nicht '''''vom Weg ab''''' […] […] „wenn ich der Großmutter einen frischen Strauß mitbringe, der wird ihr auch Freude machen; es ist '''''so früh am Tag''''', daß ich doch zu '''''rechter Zeit''''' ankomme,“ lief '''''vom Wege ab''''' in den Wald hinein und suchte Blumen.
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| Aufgabe:
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| *1. Hol dir ein Märchenbuch der Brüder Grimm aus dem Bücherregal (oder klicke auf diesen Link: [https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/index Grimms Märchen])
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| *2. Suche dir eines der Märchen aus.
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| *3. Schreibe dir aus dem ausgewählten Märchen mindestens '''5 „altertümliche Wendungen“''' heraus.
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| *4. Schreibe die gefundenen altertümlichen Wendungen in das[https://padlet.com/hiernickel/hc99ht3lmxbt Padlet] Damit habt ihr eine Sammlung für euer eigenes Märchen.
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| ''Wochenende: Lest mal wieder in einem schönen Buch! 🤗🤗🤗 ''
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| '''Mathe'''<br>
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| * Heute hast du Zeit die Zusatzaufgaben und fehlenden Übungen in Anton zu erledigen.
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| * Ich freue mich, wenn ihr mir eure Zusatzaufgaben als Bild auf mebis unter "Abgabe" schickst.
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| * Füllt heute das Feedback in mebis aus.
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| * Hinterlasst bei "Fragen & Grüße" eine Nachricht an eure Klassenkameraden :-)
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| '''Englisch'''<br>
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| *Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Latein'''
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| *Die Lösung zu gestrigen HA findet ihr unter Do 19.03. eingefügt.
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| *Wiederholt Endungen mit dem iPad, indem ihr folgende Learningapp-Links verwendet:
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| https://learningapps.org/97301 <br>
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| https://learningapps.org/97295
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| *Hier habe ich euch zwei Übungen zu WS 24+25 zusammengestellt. Testet euch selbst!
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| https://learningapps.org/display?v=png3hamtk20 <br>
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| https://learningapps.org/display?v=pi3n2vj7520
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| '''NuTB'''<br>
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| * Praktikum (Zuckerkristalle züchten), Bitte folgenden Link folgen:
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| (ACHTUNG: Die Versuche nur mit den Eltern durchführen!)
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| https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/waxkJ6SoLxnEo2T
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| '''Geo'''<br>
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| *<u>Testet Euer Wissen zu den deutschen Küstenräumen</u>: Geht zu [https://socrative.com/#login Socrative] und verwendet den ''Student Login''. Wenn das Fenster mit ''Room Number'' erscheint, gebt dort SMUELLERGEO ein und im nächsten Fenster Euren Namen. Dann geht's los! (Es könnte auch sein, dass die Socrative Student App auf den iPads ist. Dann müsst Ihr einfach nur bei der ''Room Number'' SMUELLERGEO eingeben und könnt loslegen).
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| *In der Bibox in Eurem Buch findet Ihr auf S. 77 ein <u>Arbeitsblatt</u>. Damit Ihr es ausfüllen könnt, müsst Ihre eine Folge von [https://www.zdf.de/kinder/loewenzahn/wattenmeer-sendung-100.html ''Löwenzahn''] anschauen.
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| Vielleicht haben ja auch Eure Geschwister Lust, die Sendung anzuschauen!
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| Füllt das AB bis Dienstag aus! Falls Ihr etwas nicht verstanden habt, findet Ihr auch im Buch auf S. 76/77 Informationen zum Thema! Ahoi!
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| '''CHALLENGES, falls Ihr Langeweile habt!'''
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| Fordert doch Eure Geschwister oder Eltern zu einem kleinen Geographie-Duell heraus! Wer weiß mehr über Deutschland!
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| (Ihr könnt ja ein bisschen schummeln und vorher üben!!! 😂)
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| *[https://online.seterra.com/de/vgp/3311 Mittelgebirge Deutschland]
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| *[https://online.seterra.com/de/vgp/3014 Deutschland: Bundesländer]
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| *[https://www.hanisauland.de/whiteboard/wbt-bundeslaender-und-hauptstaedte-in-deutschland Bundesländer und ihre Hauptstädte]
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| *[https://online.seterra.com/de/vgp/3113 Deutschland: Städte]
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| |2=Woche einblenden|3=Ausblenden}}
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| ==Woche vom 23. März bis 27. März==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 23.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Mathematik'''<br>
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| Bitte füllt alle noch das Feedback im Mebis-Mathekurs aus. <br>
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| Denkt auch an Fragen&Grüße.
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| '''Deutsch''' | | '''Deutsch''' |
| *Bitte schaut für die heutige Deutschstunde in mebis. Heute sind die Aufgaben 1 und 2 dran. Wichtiger Zusatz: Lest euch mein Feedback für eure Märchen im Wochenplan von letzter Woche durch. Ihr dürft im Anschluss daran die Märchen jederzeit noch verbessern. Die besten sammle ich in einem digitalen Märchenbuch. Viel Spaß. | | *Ich habe für euch einige Übungen in Kapitel 22 vorbereitet = '''Mebis'''. Die erledigt ihr gleich heute, es sind nicht viele. |
| | | *Als HA und/ oder Aufgabe für den '''Donnerstag''' gibt es in mebis das Kapitel Jahrgangsstufentest. Druckt euch einen der dort eingestellten Tests einfach aus. Die Lösung natürlich erst hinterher. 😉 |
| '''Musik
| | *Ihr wart alle neugierig drauf, was euch „erspart“ bleibt. Probiert also mal einen der Tests der letzten Jahre, sucht euch einfach einen aus. Drei '''warm up - Übungen''' zu Beginn des Kapitels machen euch vertraut mit den Aufgabentypen. Und dann stellt ihr euch den Küchenwecker und schmeißt den Stift nach '''45 min''' in die Ecke. 😄 Wie weit seid ihr gekommen? Fertig? Ja? Klasse! Schreibt es mir im Schulmanager. |
| * Euer Arbeitsauftrag zur Blockflöte steht in mebis. Viel Spaß damit! '''<br> | |
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| '''Kunst'''<br> | |
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| '''Englisch'''<br> | |
| *Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Latein'''<br> | | '''Latein'''<br> |
| *Erarbeitung neue Grammatik: Hier findest du [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/YC5KYcxsWJjwsJ5 das Material und den Arbeitsauftrag]
| | Bist du fit? Überprüfe und trainiere deine WS- und Formenkenntnisse mit Hilfe der Links im Schulmanager. |
| | |
| *Hier ist das dazugehörige Video:
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|DFjLHvp_3MQ|500|center}}
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| </div>
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| | |
| *[https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/EFkqmWdYwNkLWzM Lösung zum Arbeitsauftrag]
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| '''Religion katholisch (KUN)'''<br>
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| Denke heute ganz fest an deine Großeltern, an Tanten, Onkel und an die Menschen, mit denen du sonst viel Zeit verbringst. Leider ist das im Moment nicht möglich. Nimm dir heute ganz bewusst Zeit für mindestens ein Telefongespräch. Sage Oma, Opa, Onkel, Tante,..., dass du sie gern hast, sie sehr vermisst und dass du oft an sie denkst.
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| '''Reli'''<br>
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| ev: Wie wäre es mit Kekse backen. [http://www.evangelischer-kirchenbote.de/unsere-kiki/ausgabe-22016/rezept-bibelkekse/ '''Hier findest du das Rezept'''].
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| Schlage die entsprechenden Bibelstellen nach
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| |Farbe= #dd7f28 | | |Farbe= #dd7f28 |
| Zeile 290: |
Zeile 40: |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 24.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 21.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''NuTB'''<br>
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| * Falls nicht mehr im Gedächtnis, das Video zur Lunge noch einmal anschauen.
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| * Nun schaut dieses [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/89LMSWig2aPH3DN '''Lernvideo'''] an und fertigt dazu einen Hefteintrag.
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| | '''Geographie'''<br> |
| | Heute besuchen wir Berlin! |
| | * Schaue dir das Video in der RMG Cloud an |
| | * Erstelle auf Basis des Videos deinen Hefteintrag (Anweisungen im Video!) |
| | * Unternimm einen Ausflug (per Video) nach Berlin! |
| | Viel Spaß! |
| | Details und Link findest du im Modul ''Lernen'' des Schulmanagers |
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| '''Latein'''<br> | | '''Latein'''<br> |
| *Wiederhole das Perfekt (vgl. Material vom Montag)
| | Wortschatz-Endspurt: Erledige die Aufgaben im Schulmanager zu WS 41 sowie u-/e-Deklination mit Hilfe der entsprechenden Links und Hinweise |
| *Erledige dazu folgende [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/WAzYcNfFsXrRRnH '''kleine Übung'''].
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| *Hier findest du die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/dGgtSnjSC9pYd8m '''Lösung'''] dazu.
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| * HA: Übersetze schriftlich (bis DO): T 25 Z. 1-6 (Buch S. 91) bzw. Textblatt 1. Abschnitt. Hier findest du den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/s2EWNEfR37NKJ9R '''Text zum Ausdrucken'''].
| | '''Mathe'''<br> |
| * [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/8F8GsZCSMpCR5sq '''Lösung zur HA''']
| | * Hast du heute schon Sterne gesammelt? Los gehts! |
| | |
| '''Englisch'''<br>
| |
| *Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]] | |
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| '''Mathematik'''<br>
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| * Video in mebis anschauen anschauen :-)
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| * Bei Fragen -> schreibt bei mebis in Fragen&Grüße<br>
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| * Sollte mebis wirklich nicht funktionieren. Erledige folgende Aufgaben
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| :* Erstelle einen Steckbrief für alle Arten von Vierecke. Nimm dazu dein Buch auf S.134/136 zur Hilfe.
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| :* Mache auf Anton folgende Übung:
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| [[Datei:AntonArbeitsauftrag.png|300px|center]]
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| :*Bearbeite im Buch S138/27c,d. Lösungen gibt es in der BiBox.
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| | |
| <u>Freiwillige Zusatzaufgabe für diese Woche</u><br>
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| Bei dieser Aufgabe ist dein Einfallsreichtum gefragt: Überlege dir, wie man die Idee vom "Haus der Vierecke" umsetzen könnte. Mit einem Bild? Kann man es basteln? Mit einer spannenden Geschichte beschreiben?
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| *Eine schöne Geschichte zum Haus der Vierecke: [http://atfd.pbworks.com/w/file/fetch/49853233/HausVierecke_Geschichte.pdf Geschichte Haus der Vierecke]
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| *Eine Übersicht [https://vierecke.files.wordpress.com/2014/07/haus_der_vierecke.pdf Haus der Vierecke]
| |
| <br>
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| '''Deutsch'''<br>
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| Heute habt ihr kein Deutsch auf dem Stundenplan. Holt aber bitte die Aufgaben nach, die ihr vom Wochenplan letzte Woche noch offen habt. Wer alles erledigt hat und sich langweilt, darf in Anton 3 selbst gewählte Aufgaben üben.
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| '''Sport'''<br>
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| *[https://www.fitkurs.de/training-ohne-geraete-beste-uebungen.html Kraftübungen] - Diesmal die Übungen dreimal mit mehreren Wiederholungen ausführen! 2xtäglich!
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| '''Geo'''
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| *Auf S. 75 und 76 in Eurem Buch findestDu in der BiBox die Lösungen zu den stummen Karten und dem Arbeitsblatt zu Ebbe und Flut: Vergleiche Deine Ergebnisse mit den Musterlösungen und verbessere Deine Antworten, falls sie nicht korrekt sein sollten
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| * Lies im BUCH S. 78/79 durch
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| * Male auf Basis dieser Informationen ein Bild eines Deichs in Dein GEO- Heft und beschriftet den Deich:
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| 1. Deichkrone
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| 2. Innen- und Außenböschung
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| 3. Deichfuß
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| * Überlege dir, warum man auf der Deichkrone oft einen asphaltierten Weg findet. Wofür wird dieser benutzt? Schreibe deine Idee in dein Heft
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| * Erinnere dich an die LÖWENZAHN- Sendung: Warum sind die Schafe gut für den Deich? Schreibe die Antwort in dein Heft
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| '''Sport Mädchen'''
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| * Diese Woche verbinden wir Spaß, Bewegung und "Gehirnjogging" miteinander!😊
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| * Schaut euch das erste Video an und erfahrt, worum es bei "Life Kinetik" geht:
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|jOgBZ3kuUtc|500|center}}
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| </div>
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| * Jetzt seid ihr dran! Schaut das zweite Video an und macht mit:
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|gcL6nwGatr0|500|center}}
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| </div>
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| * Auch beim Gehirnjogging macht Übung den Meister. Führt diese Übungen bis Freitag täglich 1-2 Mal aus und ihr werdet merken, wie schnell ihr euch verbessert!
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| |Farbe= #b6216d | | |Farbe= #b6216d |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 25.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 22.07.2020'''</span> |
| |Inhalt=
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| '''Religion katholisch (KUN)'''
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| * Bald ist Ostern, das wichtigste christliche Fest. In diesem Jahr werden wir es anders feiern als wir es gewohnt sind. Trotzdem wollen wir die Freude über die Auferstehung Jesu feiern.
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| * In der nächsten Zeit schicke ich euch Vorschläge zum Basteln, damit ihr an Ostern eine richtig schöne Osterdekoration für den Esstisch habt.
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| * Fotografiert eure Einzelwerke und auch das Gesamtkunstwerk. Die originellsten Ergebnisse bekommen einen Preis.
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| * [https://www.idee-shop.com/anleitung-grafische-ostereier-falten Hier] ist eine Anleitung zum Falten von Papierostereiern.
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| '''NuTB'''
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| * Falls ihr noch nicht ganz mit dem Hefteintrag von gestern fertig seid, bitte vervollständigen.
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| * Startet mit dem [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/nARy5NS3TRzTtgB '''Versuch zur Luft''']. Dafür habt ihr auch am Freitag Zeit.
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| '''Mathe'''
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| * Schreibe eine Antwort auf den Beitrag "138/27" bei "Fragen&Grüße" in mebis
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| * Schaue das Video in mebis an<br>
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| * Sollte mebis heute keine Lust haben: S.138/25+28ab,29 und 139/39<br>
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| * Freiwillig:s. Zusatzaufgabe vom Dienstag<br>
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| '''Sport'''<br>
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| '''Zusatzaufgabe für Deutsch:''' bitte macht ein Foto mit dem iPad von einem Lieblingsplatz in eurer häuslichen Umgebung. Das kann der Blick aus dem Fenster in den Garten sein oder eine Kuschelecke in eurem Zimmer. Schreibt auf dieses Foto ein „Gefühl“, das es in euch auslöst. Morgen dürft ihr das Foto dann hochladen.😀
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 26.03.2020'''</span>
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| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Latein'''<br>
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| * Lies zunächst deinen Arbeitsauftrag für die heutige Doppelstunde:-)[https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/nLrrtttJfaQJigJ]
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| * Hier die beiden Links für die heutige Aufwärmübung und Wiederholung:
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| **[https://learningapps.org/display?v=pnnf8y15a20 Übung 1]
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| **[https://learningapps.org/display?v=p82ddzzgn20 Übung 2]
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| *Lösung zur heutigen HA: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/3X3W8A3JyysNQwH]
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| * Hier das im Arbeitsauftrag beschriebene Video:
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|IA174b1Xljk|500|center}}
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| </div>
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| '''Englisch'''<br>
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| *Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Deutsch'''<br>
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| *Eure heutigen Aufgaben stehen in Mebis. Ihr solltet zuerst in Mebis das Quiz zur Märchensprache machen, siehe Link auch hier: [https://learningapps.org/display?v=psrxh6qe220 Quiz]
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| *Danach wartet in mebis auf euch noch das Märchen vom König Drosselbart mit ein paar kreativen Aufgaben.
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| *Eure Lieblingsplatz - Fotos, die ihr gestern mit dem iPad gemacht habt, ladet ihr heute bitte in folgendes padlet:''' [https://padlet.com/hiernickel/l633puhmgvxe Padlet: „Lieblingsplatz“] (Erinnert euch an den Datenschutz: keine Fotos mit Personen ins Internet laden, die nicht zugestimmt haben.) '''
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| Ich wünsch euch ganz viel Spaß bei der heutigen Doppelstunde D. 🤗
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| '''Musik
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| * Heute mal was zum Mitmachen!! Schaut euch folgendes Video an und trommelt dann den Body-Perkusssion-Rhythmus mit! Viel Spaß dabei!
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|E1SIF3REWBs|500|center}}
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| </div>
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| '''Mathe'''<br>
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| Da leider nur eine Person diese Aufgabe gemacht hat, heute noch mal:
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| * Schreibe eine Antwort auf den Beitrag "138/27" bei "Fragen&Grüße" in mebis
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| * Danach üben wir im Buch S.139/33a + 35 + 37
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| * Logge dich danach in mathegym ein und erledige diesen Arbeitsauftrag: [https://mathegym.de/arbeitsauftrag-id/2636 Hier klicken]
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| * Erledige diesen gewissenhaft. Gib alles!!!
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 27.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Deutsch'''<br>
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| Geht in den Kursraum in mebis: Heute gibt es dort neben den Aufgaben noch etwas Schönes. Euer Märchenbuch ist fertig. Lasst euch mal überraschen. 😄
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| Wenn Ihr Schwierigkeiten mit dem Format (EPUB) habt, dann ist hier noch ein PDF-Link auf das Buch: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/45WsrgEK6oYA8Jt Märchenbuch]
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| '''Mathe'''<br>
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| * Heute lernen wir eine Geometrie-App kennen.
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| * schaue dazu auf mebis die Videos an.
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| * Zeichne eine lustige Figur in der App, mache einen Screenshot und lade diesen hoch.
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| Denkt auch an die Zusatzaufgaben und schickt euer „Haus der Vierecke“.
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| '''Englisch'''<br>
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| *Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Latein'''
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| *Du hast diese Woche schon viel gelernt und hattest hoffentlich auch ein bisschen Spaß dabei. Daher gibt es heute nur einen kleinen Übersetzungsauftrag bis Montag: Übersetze noch den 3. Abschnitt vom T-Text 25 bzw. Buch S.91 Z.12 - Ende. Die Lösung findet ihr hier. Aber nicht "schummeln"! [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/LiRnkoEtRieiDs9]
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| *Wiederhole bis Montag nochmals die neuen Wörter von WS 26 und das Perfekt, dann bist du gut gerüstet für die neue Woche.
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| *Aber jetzt bitte mit einem Lachen im Gesicht ins Wochenende starten. Mit diesem Video fällt dir das hoffentlich nicht schwer, auch wenn du es vielleicht schon kennst, da die "Horror-Soror":-) oder dein "Frater" es dir schon gezeigt haben:
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| <div style="width: 922px; height: 300px; text-align: center">
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| {{#ev:youtube|https://youtu.be/OAVL61yeCYs}}
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| </div>
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| '''NuTB'''<br>
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| * Ihr dürft mit dem [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/nARy5NS3TRzTtgB '''Versuch zur Luft'''], den ihr am Mittwoch bekommen habt starten oder weiter machen.
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| '''Geo'''<br>
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| * In deinem Geo-Buch in der BiBox findest du auf S. 78 ein Arbeitsblatt zum Thema "Deiche" und "Neulandgewinnung"
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| 1. Lies dir im Buch S. 78/79 durch
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| 2. Verwende die Informationen, um das AB auszufüllen
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| 3. Schaue dir die Diashow zu den Sturmfluten an (Symbol mit Hand auf S. 78)
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| 4. Schaue dir den Film zum Deichbau (Kamera-Symbol auf S. 79) an
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| * Vielleicht warst du schon mal an der Nordsee im Urlaub. Wenn du Lust hast, kannst du zu diesem Urlaub im Padlet (Link findest du auf dem Arbeitsblatt) einen Post erstellen. Frage aber bitte deine Eltern bevor du Bilder hochladen möchtest
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| |2=Woche einblenden|3=Ausblenden}}
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| ==Woche vom 30. März bis 03. April==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 30.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Englisch'''<br>
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| *Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Musik'''<br>
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| * Euren Arbeitsauftrag zu den Geheimnissen eines Sinfonieorchesters findet ihr in mebis!
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| '''Deutsch'''<br>
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| Willkommen in Woche 3: heute verlassen wir mal unseren Märchenwald und schauen uns eine andere Literaturgattung an: Welche das ist? Löst das Rätsel und geht anschließend in den Kursraum in mebis. Dort warten eure Aufgaben.
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| Suche aber nun erst das versteckte Wort! [[Datei:03708B21-A0AE-42FC-BE2E-BC9997EB2FC7.jpg|400px|center]]
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| '''Religion katholisch (KUN)'''<br>
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| * Wie passt der Hase zu unserem Osterfest? Mache dich auf die Suche und schreibe das Ergebnis in dein Heft.
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| * Backe leckere Osterhasen. Hier ist ein Rezept: [https://zimtkeksundapfeltarte.com/2016/03/05/oster-hasen-aus-quark-oel-teig/]
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| '''Religion ev'''
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| Arbeitsauftrag für diese ganze Woche
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| Wir stehen im Kapitel ''Lebenswege mit Gott''
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| In deinem Buch findest du auf S. 52 Die güldne Sonne –ein moderner Lobpsalm.
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| Höre dir seine Melodie an: Die güldene Sonne (Melodie!)
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| {{#ev:youtube|VQHuQS2pXVQ|500|center}}
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| Lies dann die Strophen durch und überlege, was das „Ich“ im Lied erlebt, fühlt und wünscht. Dichte eine weitere Strophe zu dem Lied.
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| Höre nun die Lieder, die du auf S. 53 findest an.
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| Lied: ''Das wünsch ich sehr''
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| {{#ev:youtube|6K-l7h_kWq4|500|center}}
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| Lied: ''Vertraut den neuen Wegen''
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| {{#ev:youtube|SCRTdbH1VOM|500|center}}
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| Singe oder spiele jeden Tag eines der drei vorgestellten Lieder oder ein Lied, das dir auf deinem Lebensweg wichtig ist.
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| Interviewe deine Eltern/Großeltern/Geschwister, ob (und warum) sie ein Lied haben, das ihnen auf ihrem Lebensweg wichtig war/ist.
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| '''Latein'''<br>
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| *Starte mit folgender kleinen Übung zum neuen WS 26:
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| {{LearningApp|app=pb1psm41n20|width=80%|height=400px|center}}
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| *Heute ist nochmal Wiederholen angesagt, bevor die neue Perfektbildung dazu kommt:
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| # Übersetze dazu zuerst im Buch S.90 Üd) schriftlich
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| # Setze anschließend alle Verbformen dieser Übung, die im Perfekt stehen schriftlich ins lateinische Präsens. Du brauchst nicht ins Deutsche zu übersetzen! (Beispiel: vocavit - vocat)
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| *Die Lösung zum Überprüfen findest du dann [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/wamG8p3rgA2R2E9 hier].
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 31.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''NuTB'''<br>
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| '''Latein'''<br>
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| '''Englisch'''<br>
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| *Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Mathe'''<br> | | '''Mathe'''<br> |
| Für alle Aufgaben benötigst du GeoGebra und dein Übungsheft. <br>
| | * Sammle noch ein paar Sterne. |
| <u>Aufgabe 1 </u>
| | * Bearbeite dein Arbeitsheft. |
| * Zeichne in GeoGebra ein Fünfeck. Zeichne hier alle Diagonalen ein. | |
| (Zur Erinnerung Diagonalen sind Strecken zwischen den Eckpunkten eines Vielecks – keine Geraden)
| |
| * Erledige nun nachfolgende Aufgaben. Skizziere bei allen Aufgaben ein gefundenes Fünfeck in dein Übungsheft
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| : a) Bewege die Eckpunkte so, dass alle Diagonalen im Inneren liegen.
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| : b) Bewege die Eckpunkte so, dass eine Diagonale NICHT im Inneren liegt.
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| : c) Bewege die Eckpunkte so, dass zwei Diagonalen NICHT im Inneren liegen.
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| | |
| Wenn du noch ein paar Tipps zu GeoGebra brauchst, decke diese hier auf:
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| {{Lösung versteckt|[[Datei:GeoGebraTipp1.jpg|mini]]|Tipp 1 anzeigen|Tipp verbergen}}
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| {{Lösung versteckt|[[Datei:GeoGebraTipp2.jpg|mini]]|Tipp 2 anzeigen|Tipp verbergen}}
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| <u>Aufgabe 2:</u>
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| * Zeichne drei Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunkte. | |
| * Zeichne vier Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunkte.
| |
| * Zeichne fünf Geraden in GeoGebra und bewege diese. Zähle die Schnittpunket.
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| | |
| : a) Erstelle nun im Übungsheft eine Tabelle, wie viele Schnittpunkte 2/3/4/5/6...Geraden höchstens haben können.
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| : b) Welche Regelmäßigkeit kannst du erkennen? Beschreibe.
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| | |
| <u>Aufgabe 3: </u>
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| Öffne diesen Link zu einer GeoGebra-Datei. Hier ist ein Viereck mit Diagonalen
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| eingezeichnet. Ihr könnt den Schnittpunkt der Diagonalen sowie einige Streckenlängen erkennen.<br>
| |
| Verschiebe die Eckpunkte so, dass besondere Vierecke entstehen.
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| Finde heraus, bei welchen Vierecken die Diagonalen senkrecht stehen (also 90°-Winkel) und bei welchen Vierecken sich die Diagonalen halbieren.<br>
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| Schreibe dies im Übungsheft auf.
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| [[https://www.geogebra.org/m/uphgwpwd GeoGebra-Link]]
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| '''Deutsch'''<br>
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| Auf dem Stundenplan steht Deutsch heute ja nicht...🤔 aber ich habe da eine Idee: [https://padlet.com/hiernickel/aag17n3fviil Klassenchat]
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| '''Sport (FRA)'''<br>
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| *Nehmt euch ein Skateboard, ein Kickboard, Waveboard oder Inliner,.... was ihr eben im Keller oder in der Garage stehen habt, und malt euch einen Parcour auf die Straße....! Und los geht´s! Vielleicht noch irgendein Kunststück! Lasst euch mal aufnehmen! Viel Spaß!
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| '''Geo'''
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| '''Sport Mädchen'''
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 01.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
| |
| '''Religion katholisch (KUN)'''
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| '''NuTB'''
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| '''Mathe'''
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| '''Sport'''<br>
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| |Farbe= #6ca111 | | |Farbe= #6ca111 |
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|
| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 02.04.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 23.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Latein'''<br>
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| |
| '''Englisch'''<br>
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| *Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Deutsch'''<br>
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| '''Musik
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| '''Mathe'''<br>
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| }} | | }} |
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|
| {{Box-spezial
| | ==vergangene Wochen== |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 03.04.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
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| | |
| '''Mathe'''<br>
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| | |
| '''Englisch'''<br>
| |
| *Englisch: Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: [[Englisch_Klasse_5|Englisch 5af]]
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| '''Latein'''
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| '''NuTB'''<br>
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| '''Geo'''<br>
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| |Farbe= #00008B | | *[[5a 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]] |
| |Rahmen= 0 | | *[[5a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]] |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | | *[[5a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]] |
| |Hintergrund= #FFFFFF | | *[[5a 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]] |
| |Icon= {{Icon_edit}} | | *[[5a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]] |
| }}
| | *[[5a 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]] |
| | *[[5a 2019 20/Wochen vom 20. April bis 29. Mai|Wochen vom 20. April bis 29. Mai]] |
| | *[[5a 2019 20/Wochen vom 16. März bis 03. April|Wochen vom 16. März bis 03. April]] |
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| ==Zusatzmaterial== | | ==Zusatzmaterial und Schöne Ergebnisse vom Unterricht zuhause== |
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| *Wissenspodcast für Kinder: [https://www.geo.de/geolino/mensch/22743-rtkl-jetzt-anhoeren-gemeinsam-gegen-corona-der-wissenspodcast-von-geolino GEOlino-Spezial - Gemeinsam gegen Corona] (jeden Tag gibt es eine neue Folge) | | *Wissenspodcast für Kinder: [https://www.geo.de/geolino/mensch/22743-rtkl-jetzt-anhoeren-gemeinsam-gegen-corona-der-wissenspodcast-von-geolino GEOlino-Spezial - Gemeinsam gegen Corona] (jeden Tag gibt es eine neue Folge) |
| *Mit dem 10-Finger-System tippen lernen: [https://www.typingclub.com/tipptrainer TypingClub] | | *Mit dem 10-Finger-System tippen lernen: [https://www.typingclub.com/tipptrainer TypingClub] |
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|
| ===Schöne Ergebnisse vom Unterricht zuhause===
| | '''Schöne Ergebnisse vom Unterricht zuhause''' |
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| [[Datei:Hausaufgabe_18.3.jpg|200px]] | | [[Datei:Hausaufgabe_18.3.jpg|200px]] |
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| [[Datei:GeometrischesBild.jpeg|200px]] | | [[Datei:GeometrischesBild.jpeg|200px]] |
| [[Datei:GeometrieKunst.jpeg|200px]] | | [[Datei:GeometrieKunst.jpeg|200px]] |
| | [[Datei:GeoGebraEis.jpeg|200px]] |
| | [[Datei:3F54321E-7FEF-452B-8A22-6CAB80EFE42C.jpg|200px]] |
| | [[Datei:Image0-1.jpg|200px]] |
| | [[Datei:Image1.jpg|200px]] |
| | [[Datei:GeoGebra.jpg|200px]] |
| | [[Datei:Maus.jpg|200px]] |
| | [[Datei:Strichmännchen.png|200px]] |
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| | <br> |
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|
| Selbst geschriebene Märchen der 5a: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/45WsrgEK6oYA8Jt Märchenbuch] | | Selbst geschriebene Märchen der 5a: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/45WsrgEK6oYA8Jt Märchenbuch] |
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| | [[Datei:9834BDC2-CF35-4A19-A5CE-9B74636442B6.jpg|500]] |
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