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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!</span> |
| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
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| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] | | *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] | | *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
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| *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] | | *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
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| *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] | | *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 26. April bis 30. April==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und NuT-Unterricht'''in TEAMS (Link im Schulmanager)<br>
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| 14:00 - 14:30 Uhr: '''Ethik''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Natur und Technik'''
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| *Thema: Bestäubung
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| *Achtung: Heute Morgenrunde UND Unterricht in TEAMS!
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| *Arbeitsauftrag: Findet ihr wie immer auf eurer [[5c_2020_21/Natur_und_Technik|Natur und Technik-Seite]]
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| *Materialien: Heft, Stifte, das Blütendiagramm von letzter Stunde (zum Verbessern!)
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| '''2: Musik'''
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| *Thema: Eine Alpensinfonie
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
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| *Material: Kopfhörer
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Workout und/oder Tanz
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| *Arbeitsauftrag: Heute habe ich zwei Aufgaben für euch. Ihr könnt entweder beide Vorschläge oder nur einen der beiden durchführen. Genaueres findet ihr im Modul Lernen.
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| *Material: Modul Lernen im Schulmanager
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| '''5: Religion '''
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| *Thema: Gebete verfassen
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| *Arbeitsauftrag: siehe Mittwoch, 21.4.21
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| *Material:
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| '''6: Deutsch'''
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| *Thema: Vorgänge beschreiben
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| *Arbeitsauftrag: Arbeitsheft S. 11, 12
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| *Material: Arbeitsheft, Versuchsmaterialien
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Thema: Fairplay
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in einer kurzen Videokonferenz, um über die Arbeitsaufträge von letzter Woche zu sprechen. Danach sollt Ihr noch ein weiteres zweiseitiges Arbeitsblatt zum Thema Fairplay bearbeiten. Dieses Mal geht es unter anderem um Astrid Lindgren und um Fußball...
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| *Material: Weitere Anweisungen, Link und Arbeitsblatt findet Ihr im Schulmanager
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Videokonferenz Englisch '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Englisch'''
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| *Thema: Das present progressive
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| *Arbeitsauftrag: Wir üben das present progressive jetzt auch bei der Verneinung und bei Fragen
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| *Material: iPads, English book, workbooks
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| '''3/4: Kunst'''
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| *Thema: '''Buchstabenbilder'''
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| *Arbeitsauftrag: Weiter mit dem Thema wie besprochen. Beachtet bitte die Ausarbeitung des Hintergrunds, Landschaft oder Himmel oder geschlossener Raum oder sichbare Gegenstände
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| *Material: Zeitschrift/Zeitung/Werbeanzeigen/Schere/Kleber
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| '''5/6: Sport '''
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| *Thema: Pulsmessen
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| *Arbeitsauftrag: Heute geht es um den Puls und wie man ihn misst. Alles weitere dazu findet ihr im Modul lernen.
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| *Material: Sportkleidung, Ipad
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 10:30 Uhr: '''Videokonferenz Englisch (freiwillig)''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Deutsch'''
| | ==Deutsch== |
| *Thema: Morgenrunde in Teams
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung der Hausaufgabe
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| *Material: Arbeitsheft, Heft
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| '''2: Geografie '''
| | Auf der folgende Seite findest du verschiedene Übungen rund um das Thema Grammatik und Rechtschreibung zur Wiederholung! Notiere dir hierfür auf dem Überblicksblatt, das du im Unterricht erhältst, wie du die Aufgabenbereiche insgesamt gemeistert hast. |
| *Thema: Gefährdung der Nord- und Ostsee
| | Nächste Woche bringst du bitte dein Arbeitsheft Deutsch mit! |
| *Arbeitsauftrag:
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| - Schaue dir das Video an und bearbeite die Learning App
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| - Lies den Text und nutze die Informationen, um die Learning App zu bearbeiten
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| - Beschrifte die Karikatur
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| *Material: Arbeitsblatt und Links (im Schulmanager)
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| | --> [[/Deutschübungen|zu den Übungen]] |
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| '''3: Religion'''
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| *Thema: Kreuzzeichen
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| *Arbeitsauftrag:
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| Wenn wir Christen beten, spielt das Kreuzzeichen eine wesentliche Rolle, das wir mit den Worten „Im Namen des Vaters und des Sohnes und des Heiligen Geistes" sprechen.
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| # Lies dir im Buch das Interwiev auf den Seiten 76/77 durch.
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| # Übertrage dann die Skizze vom Kreuzzeichen auf Seite 77 in dein Heft und ordne die Umschreibungen „menschgewordenes Wort - unfassbares Gegenüber - Atem Gottes" passend zu Vater, Sohn und Heiligem Geist zu (vgl. Aufgabe 3).
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| *Material: Buch
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| '''4: Englisch'''
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| *Thema: Übungsstunde present progressive
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| *Arbeitsauftrag: Erledigt die Aufgaben in Mebis - bei Fragen oder Verständnisschwierigkeiten könnt ihr die Englischkonferenz besuchen
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| *Material: Mebis, ipads
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| '''5: Mathematik'''
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| *Thema: Verbesserung der Hausaufgabe von Donnerstag
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| *Arbeitsauftrag: Das richtige Verbessern von Aufgaben ist fast so wichtig, wie das Üben selbst. Im Modul lernen findet ihr eine Präsentation, die euch erklärt, wie ihr das Arbeitsblatt von Donnerstag verbessern sollt.
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| *Material: Präsentation Modul lernen, Hausaufgabe von Donnerstag
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| '''6: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mahte '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:45 Uhr: '''Videokonferenz Englisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 09:45 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: Rechnen mit ganzen Zahlen
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| *Arbeitsauftrag: Heute beschäftigen wir uns noch ein letztes Mal mit den ganzen Zahlen. Wir treffen uns in einer Videokonferenz in Teams. Wir starten mit einem Kahoot. Falls ihr also ein zweites Gerät (Handy; IPad) habt, dann könnt ihr darauf die Fragen beantworte. Sonst geht es auch über das Ipad. Im Anschluss rechnen wir noch ein paar Aufgaben.
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| *Material:Ipad, Heft
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| '''2: Englisch'''
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| *Thema: simple present <> present progressive
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| *Arbeitsauftrag: heute wollen wir beide Zeitformen der Gegenwart gegenüberstellen und dann üben, üben, üben
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| *Material: Ipads, exercise books
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: Vorgangsbeschreibung
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| *Arbeitsauftrag: 09:45 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| *Material: Deutschheft, Arbeitsheft
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| '''5/6: Natur und Technik'''
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| *Thema: Bestäubungsformen
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| *Arbeitsauftrag: Findet ihr wie immer auf eurer [[5c_2020_21/Natur_und_Technik|Natur und Technik-Seite]]
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| *Materialien: Heft, Stifte, Arbeitsblatt (bitte ausdrucken!)
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathe '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 09:45 Uhr: '''Videokonferenz Englisch''' in Teams (Link im Schulmanager)
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| 11:30 Uhr: '''Videokonferenz RMG+''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Mathematik'''
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| *Thema: Stecken und Vielecke
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in einer Videokonferenz in Teams. Den Link dazu findet ihr im Schulmanager. Bitte druckt für die Videokonfernz das Arbeitsblatt aus und schneidet es entlang der gestrichelten Linie aus. Wir benötigen das für den Hefteintrag.
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| Da wir nun im Themengebiet Geometrie sind benötigt ihr für die nächsten Wochen immer einen '''gespitzten Bleistift, einen Radiergummi, ein Geodreieck und mindestens 3 verschiedene Farbstifte.'''
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| *Material: Heft, Blatt aus dem SM, gespitzter Bleistift, Radiergummi, Geodreieck, Farbstifte
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| '''3: Englisch'''
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| *Thema: Test
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| *Arbeitsauftrag: Kurztest Englisch - simple present und present progressive
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| *Material: exercise book
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| '''4: Deutsch'''
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| *Thema: Rechtschreibung
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| *Arbeitsauftrag: Arbeitsheft S. 71 und 72
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| *Material: Arbeitsheft
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| '''5: RMG+'''
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| *Thema: Schule in Zeiten von Corona
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| *Arbeitsauftrag: Was läuft gut? Was müssen wir ändern?
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| *Material: Ipads
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| '''6: Geografie'''
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| *Thema: Wasserkreislauf und Gefährdung der Meere
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| *Arbeitsauftrag:
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| - Wir schauen uns den Wasserverbrauch in Deutschland an
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| - Du wirst den Wasserkreislauf genauer betrachten
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| - Wir werten die Ergebnisse auf den Arbeitsblättern aus
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| - Wir überlegen uns, wie wir „Mutter Erde’’ helfen können.
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| *Material: Arbeitsblätter und Links im Schulmanager
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==kommende Wochen==
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| *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
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| *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
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| *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
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| *[[5c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
