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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
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| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
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| {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] | | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] | | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] | | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
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| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] | | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] | | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] | | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] | | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] | | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
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| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 12. April bis 16. April==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 12.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams(Link im Schulmanager)<br>
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| 09:45 Uhr: '''Sport''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 12:15 Uhr: '''Englisch '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 14:00 - 14:30 Uhr: Ethik in BBB (LInk im Schulmanager)<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: Einführung Winkel
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams: Link steht im Schulmanager
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| *Material: Heft, Link zur Videokonferenz (im Schulmanager), Link zu einer Aufgabe (im Schulmanager)
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| '''2: Geografie'''
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| *Thema: Boden - Fruchtbarkeit unter unseren Füßen
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| *Arbeitsauftrag: <br> 1) Nimm dein Geographiebuch zur Hand und schlage es auf den Seiten 100/101 "Boden - Fruchtbarkeit unter unseren Füßen" auf. Lies dir nun auf der Seite 100 den grünen Kasten und die Materialien M1 - M3 sowie auf der Seite 101 die Materialien M4 - M7 und den GeoKompakt-Kasten aufmerksam durch. <br> 2) Anschließend überlegst du dir, wie Boden entsteht. Hierbei hilft dir das Arbeitsblatt "Bodenverwitterung" (siehe Schulmanager - Modul Lernen). <br> 3) Vertiefe dein Wissen zum Thema "Boden" mithilfe der [https://www.zdf.de/kinder/loewenzahn/boden-102.html Löwenzahn-Sendung: "Boden - Ein unmögliches Angebot"]. <br> 4) Danach überträgst du den Hefteintrag "Boden - Was ist das?" (siehe Schulmanager) ordentlich in dein Heft und lernst diesen. Weil der Hefteintrag etwas umfangreicher ist, kannst du dir das Abschreiben und Lernen zeitlich selbstständig (bis spätestens Mo., 19.04.2021) einteilen.
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| *Materialien: Geographiebuch, Geographieheft, Arbeitsblatt und Hefteintrag (siehe Schulmanager - Modul Lernen), iPad (Film, Link siehe oben)
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Sport- und Pulstagebuch
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| *Arbeitsauftrag:
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| Wir treffen uns heute um''' 9.45 Uhr''' zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager)!
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| Den genauen Arbeitsauftrag erfahrt ihr in der Konferenz!
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| '''5: Religion '''
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| *Thema: Lebenswege mit Gott - David und Goliath
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| *Arbeitsauftrag:
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| #Lies die Sage von David und Goliath (siehe Schulamanger)
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| #Finde für jeden Abschnitt eine Überschrift und schreibe sie in die Zeile über dem Abschnitt.
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| #Informiere dich darüber, was man unter einer Sage versteht. Verwende dazu https://klexikon.zum.de/wiki/Sage
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| #Was deutet darauf hin, dass es sich bei der David und Goliath Erzählung um eine Sage handelt. Schreibe in deine Heft: Hinweise darauf, dass es sich bei David und Goliath um eine Sage handelt sind: …
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| #Lies nun auch den historischen Hintergrund zur David und Goliath Erzählung
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| #Beantworte in deinem Heft folgende Fragen: Wie wollten die Erzähler David darstellen? Was war ihnen wichtig?
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| *Material https://klexikon.zum.de/wiki/Sage, Text im Schulmanager
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| '''6: Latein'''
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| *Thema: Wortschatzwiederholung,Übersetzungsübung zu T 24
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| *Arbeitsauftrag: Wiederhole WS und GR 21-24, notiere nicht gewusste Wörter in dein Schulheft! Übersetze dann auf Seite 88 im Lateinbuch den Text "Mord als Sport?", soweit du während 30 Minuten kommst (mindestens Zeile 1- 7 musst du aber schaffen!). Notiere auch hier nicht gewusste Wörter! Als Hausaufgabe lerne bitte WS 25 ganz (es sind viele kleine Wörter dabei, die nicht schwer zu merken sind!) bis morgen! Morgen haben wir wieder unsere Videokonferenz!
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| *Material
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| '''6: Englisch'''
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| *Thema: Revision and "Let’s go shopping!"
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| *Arbeitsauftrag: Wir werden ein bisschen wiederholen und dann mal schauen, was man in Greenwich so shoppen kann!
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| *Material: Buch, Schulheft, Workbook, iPad
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Thema: Spiele
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz von 14:00 - 14:30 Uhr; Schaut Euch den Trailer zum Film Avatar an und findet heraus, worum es in dem Film geht. Lest den Text "Tschüss Realitiät" im Schulbuch auf der Seite 76 und findet jeweils einen Vor- und einen Nachteil für virtuelle Welten. Lest Euch das Interview von Dr. Holischka auf der Seite 77 durch und findet heraus, wie er persönlich zum Thema "virtuelle Welt" steht.
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| *Material: Schulbuch, Schulheft (nähere Hinweise und Links findet Ihr im Schulmanager)
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 13.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' in Latein in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Englisch'''
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| *Thema:xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''1/2: Latein'''
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| *Thema: Wir lernen das Perfekt im Lateinischen (Neudurchnahme Kapitel 25) - heute besprechen wir in BBB das Perfekt und übersetzen dazu gemeinsam T 25
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| *Arbeitsauftrag: Wiederhole vor der Konferenz nochmals den WS 25 und halte dein Lateinbuch, dein Heft und einen Stift bereit!
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| Als Hausaufgabe übertrage bitte die Tabellen auf Seite 203 in dein Schulheft und lerne sie auswendig! Schriftlich bis Donnerstag: Seite 90, Ü d) ins Hausheft!
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| *Material: Lateinbuch, Heft, Stift
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| '''3: Geografie'''
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| *Thema: Landwirtschaft in Bayern - ein buntes Mosaik
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| *Arbeitsauftrag: <br> 1) Nimm dir dein Buch zur Hand und schlage die Seiten 104/105 zum Thema "Landwirtschaft in Bayern - ein buntes Mosaik" auf. Lies dir nun die Materialien M2 auf der Seite 104 und M5 auf der Seite 105 gut durch. <br> 2) Außerdem schaust du dir die Karte M4 auf der Seite 105 so genau an, dass du abschließend folgende Fragen beantworten kannst: <br>::: 1. Welche Formen der Landwirtschaft gibt es in Bayern? <br>::: 2. Wo (in Bayern) befinden sich diese unterschiedlichen Formen der Landwirtschaft? Orientiere dich dabei an bestimmten Regionalräumen (z. B. Mainfranken: Weinbau und Ackerbau auf besonders guten Böden). Schreibe deine Ergebnisse stichpunktartig in dein Heft, damit wir sie nächste Woche besprechen können.
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| *Material: Geographiebuch, Geographieheft
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| '''4: Natur und Technik - Biologie'''
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| *Thema: Das Blut
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| *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Dienstag und Freitag!!!) <br>::Schau den Film „Die Bestandteile des Bluts“! (Link im Schulmanager) <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager) <br>::Lies Buch S. 68! <br>::Schau den Film „Die Funktionen des Bluts“! (Link im Schulmanager) <br>::Fülle das AB mit Hilfe des Buchs und mit Hilfe und mit Hilfe des Films aus! (siehe Schulmanager) <br>::Überprüfe deine Lösung! (siehe Schulmanager) <br>::Löse Aufgabe 4 auf Buch S. 69! <br>::Ich habe in der Anton - App einen Pin gesetzt. Löse die Aufgaben!
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| *Material: Filme, Hefte, Buch, AB und Anton - App
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| '''5/6: Sport'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 14.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Natur und Technik - Biologie'''
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| *Thema: Morgenrunde
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| *Arbeitsauftrag: Komm zur Videokonferenz!
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| *Material: ---
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| '''2: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| '''5: Religion'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| '''6: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 15.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 09.45 Uhr: Videokonferenz in Latein in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''2: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3/4: Latein'''
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| *Thema: Besprechung der Hausaufgabe von Dienstag, heute Videokonferenz in BBB (Link siehe Schulmanager) um 9.45 Uhr!
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| *Arbeitsauftrag: Informiere dich über den Circus Maximus und die antiken Wagenrennen! Hausaufgabe: Wiederhole T 25, lerne WS 26 ganz und lerne die Grammatik auf Seite 205! Übertrage die Tabellen in dein Schulheft und mache dir den Unterschied zwischen v- und u-Perfekt deutlich! Lerne auch das Perfekt von ,,esse" bis Montag auswendig! Schriftlich ist nichts zu bearbeiten, lerne dafür aber besonders gründlich deine Perfektformen!
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| *Material: Lateinbuch, Heft
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| '''3/4: Englisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5/6: Kunst'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 16.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Mathematik-Intensivierung'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4/5: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Natur und Technik - Biologie'''
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| *Thema: Das Blut
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| *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Dienstag und Freitag!!!) <br>::Schau den Film „Die Bestandteile des Bluts“! (Link im Schulmanager) <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager) <br>::Lies Buch S. 68! <br>::Schau den Film „Die Funktionen des Bluts“! (Link im Schulmanager) <br>::Fülle das AB mit Hilfe des Buchs und mit Hilfe und mit Hilfe des Films aus! (siehe Schulmanager) <br>::Überprüfe deine Lösung! (siehe Schulmanager) <br>::Löse Aufgabe 4 auf Buch S. 69! <br>::Ich habe in der Anton - App einen Pin gesetzt. Löse die Aufgaben!
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| *Material: Filme, Hefte, Buch, AB und Anton - App
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==kommende Wochen==
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| *[[5a 2020 21/Lernen zuhause/19. bis 23. April|Woche vom 19. bis 23. April]]
| | ==kommende Wochen== |
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