5d 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Studierzeit'''</span>
|Inhalt=
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
*'''Mo:''' Mathematik  (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Di:''' Englisch  (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)


Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
 
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}} }}
</div>
</div>
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{{Box||
{{Box||
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</div>
</div>
</div>
{{Box|Aktuell|
[[Informatik|Jugendwettbewerb Informatik]]
|Kurzinfo}}
==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==


{{Box|...findest du hier:  |{{Navigation verstecken|1=
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]  
<div class="grid">
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
<div class="width-1-3">
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/22.01. bis 29.01.|Woche vom 22.01. bis 29.01.]]
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]|2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}}
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
|Kurzinfo}}
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
 
</div>
==Woche vom 22. Februar bis 26. Februar==
<div class="width-1-3">
 
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
{{Box-spezial
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 22.02.2021'''</span>
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
|Inhalt= {{Navigation verstecken|1=
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. März]]
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Modul Lernen im Schulmanager)<br>
</div>
9:45 Uhr: Mathematik in MS Teams <br>
  <div class="width-1-3">
12:00 Uhr: Konferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
 
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
 
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
 
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
'''1/2: Sport'''
*[[5d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
*Thema: Eine sportliche Reise um die Welt - Baseball
</div>
*Arbeitsauftrag: Heute beschäftigen wir uns mit einer Sportart, die in vielen Ländern der Welt gespielt wird. Vielleicht können wir es ja dann auch mal im Sportunterricht ausprobieren. Schläger und Bälle sind da!
</div>
*Material: Modul Lernen im Schulmanager
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
 
'''3: Mathematik'''
*Thema: Geometrie - Geraden
*Arbeitsauftrag: Haltet den Ausdruck der Datei ''03_Geraden_Vierecke.pdf'' bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
*Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
 
'''4: Natur und Technik'''
*Thema: ''Auge 1''
*Arbeitsauftrag:
# Schreibe den Hefteintrag ab!
# Bearbeite die <u>grün markierte Aufgabe</u> im Hefteintrag schriftlich!
# Lerne den Hefteintrag!
*Material: Hefteintrag als pdf im '''Modul „Lernen“'''
 
 
 
'''5: Englisch'''
*Wir treffen uns um 12 Uhr in BBB zu einer kurzen Konferenz. Den Link findest du im Schulmanager.
*Thema: Focus 1
*Arbeitsauftrag: Vor der Konferenz: Höre dir die neuen Vokabeln an und schreibe heute nur die englischen Wörter und die die deutschen Bedeutungen auf (Buch S. 221 (castle - north). Während der Konferenz: Wir sprechen über das Vereinigte Königreich und dessen Teile. Nach der Konferenz: Lerne die Vokabeln, die schon aufgeschrieben hast. Höre dir die Texte in Buch auf der Seite 68 noch einmal an und fülle die Lücken auf dem neuen Arbeitsblatt.
*Material: Schulmanager, iPad, Englischbuch, Arbeitsblatt, Vokabelheft
 
'''6: Deutsch'''
*Thema: Übungen im Arbeitsheft zur Rechtschreibung
*Arbeitsauftrag: Bevor wir morgen gemeinsam mit dem Verb weiter machen, dürft ihr heute mit Hilfe eures Arbeitsheftes weiter an eurer Rechtschreibung arbeiten. Bitte erledigt die folgenden Aufgaben und achtet auf meine Anmerkung:
* S. 75: Blauen Kasten aufmerksam lesen, Aufgabe 1: Die Wörter müssen nicht ins Heft abgeschrieben werden!), Aufgabe 2 und Aufgabe 3
* S. 76: Blauen Kasten aufmerksam lesen, alle Aufgaben
* S. 77: Alle Aufgaben
Bitte kontrolliert anschließend selbstständig mit Hilfe eures Lösungsheftes!
 
BITTE BEACHTEN: Wer bis jetzt noch KEINEN persönlichen Brief zugeschickt bekommen hat, schreibt mir bitte eine persönliche Nachricht über den Schulmanager!
*Material: Arbeitsheft
 
|2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}}
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 23.02.2021'''</span>
|Inhalt= {{Navigation verstecken|1=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' und Unterricht in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: Mathematik in MS Teams <br>
09:45 Uhr: Videokonferenz über MS Teams in Deutsch (Link im Schulmanager)
 
 
 
'''1: Englisch'''
*Wir treffen uns um 8:00 zu einer Konferenz in BBB. Den Link findest du im Schulmanager.
*Thema: Focus 1 The United Kingdom
*Arbeitsauftrag: In der Konferenz werden wir Text im Buch auf der Seite 68 lesen und die Bilder auf der Seite 68 gemeinsam beschreiben. Anschließend bearbeiten wir die Aufgabe 3 auf der Seite 69 zusammen.
*Hausaufgabe: Schreibe und lerne die Vokabeln auf der Seite 222 (sheep - concert). Die Box und die Sätze darfst du weglassen. Bearbeite das Arbeitsblatt im Schulmanager und die Aufgabe 1a im workbook auf der Seite 41.
*Material: Schulmanager, iPad, Englischbuch, Vokabelheft, workbook
 
'''2: Mathematik'''
*Thema: Geometrie
*Arbeitsauftrag: Haltet wieder den Ausdruck der Datei ''03_Geraden_Vierecke.pdf'' bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
*Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
 
 
'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Weiter geht's mit den Verben!
*Arbeitsauftrag: Nachdem unsere Videokonferenz heute technisch so gar nicht ging :-(, erledigt bitte noch folgende Aufgaben:
*Übernehmt die dritte Spalte des '''Hefteintrags''' in euer Heft (siehe Schulmanager). Wenn die lateinischen Begriffe neu sind für euch: keine Sorge, wir gehen alle Zeitformen noch der Reihe nach durch. Jetzt geht es erst einmal um eine Übersicht.
*Füllt das '''Arbeitsblatt''', das ihr für die Konferenz ausgedruckt habt, bitte aus. Hier erhaltet ihr einen ersten Überblick über alle Zeitformen. Die Lösung zum Arbeitsblatt findet ihr auf der Seite 2.
* '''Anton-Übungen '''beim Thema "Verben" (gepinnt) festigen: "Verben: Tempus" (Achtung: Das ist nur eine Übung innerhalb der Übung "Verben")
 
 
 
'''5/6  Sport'''
Geh bei dem wunderschönen Wetter hinaus zum Joggen, Spazieren, Inliner Fahren!
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|Farbe= #b6216d       
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}}
 
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 24.02.2021'''</span>
|Inhalt= {{Navigation verstecken|1=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
12:20 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager) <br>
 
 
'''1/2: Kunst'''
*Thema: Steinzeit
*Arbeitsauftrag: Besprechung in der Morgenrunde; Fertigstellen und Arbeit an Zeichnungen fortsetzen
*Material: Bleistifte, Heft, A3 Papier
 
'''3: Musik'''
*Thema: Instrumente
*Arbeitsauftrag:
 
# Welche Instrumente kennst du? Füge sie zu den Notizen aus der letzten Woche hinzu (Karneval der Tiere).
# In einem Orchester spielen viele Musikerinnen und Musiker mit unterschiedlichen Instrumenten zusammen. Unter dem untenstehenden Link findest du eine Übersicht der Orchesterinstrumente.<br>
a) Übernehme alle Instrumentenfamilien (z. B. Holzblasinstrumente) mit den einzelnen Familienmitgliedern (Flöten, Oboen, …) in dein Heft. Höre dir dabei alle Instrumente an (indem du sie anklickst) und achte dabei auf ihren unterschiedlichen Klang. <br>
b) Lade ein Foto deines Hefteintrags in der Abgabefunktion im Schulmanager hoch
<br>
 
*Material: https://www.junge-klassik.de/de/spielen/#/instrumenten-familien
 
'''4: Natur und Technik'''
*Thema: '''Auge 2'''
*Arbeitsauftrag:
# Schreibe den Hefteintrag ab!
# Bearbeite die <u>grün markierten Aufgaben</u> im Hefteintrag schriftlich!
# Lerne den Hefteintrag!
*Material: Hefteintrag als pdf im '''Modul „Lernen“'''
 
 
 
'''5: Englisch'''
*Thema: Vocabulary-Check (Focus 1) and Unit 4 Check-In
*Arbeitsauftrag: Do the "Vocabulary Check" first and upload it. Then listen to the new vocabulary and read along. After that read the new text on pages 70/ 71 and look at the pictures.
*Homework: wb. p. 43/ ex. 1a; copy and learn vocab. p. 223 (to cost - look)
*Material: Schulmanager, iPad, Englischbuch, workbook, Vokabelheft
 
'''6: Geografie'''
*Thema: Küstenformen der Ostsee
*Arbeitsauftrag:
# Schneide die Kärtchen auf dem Arbeitsblatt(Schulmanager)bis 12:20 Uhr aus.
# Wir treffen uns um 12:20 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
*Material: Schere, Kleber, Malstifte, Arbeitsblatt
 
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|Farbe= #6ca111       
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 25.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
'''keine Morgenrunde''', stattdessen Abgabe bis 8:45 Uhr zur Kontrolle der Anwesenheit.<br>
10:30 Uhr: Deutsch über MS Teams (Kanal Deutsch)
11:30 Uhr: Mathematik in MS Teams <br>
 
 
'''1: Musik'''
*Thema: Instrumente hörend erkennen
*Arbeitsauftrag:
# Sieh dir das Infoblatt zu den Instrumenten an. Vergleiche es mit deinen Aufzeichnungen von gestern und wiederhole dabei die Instrumente. (Arbeitsblatt Lernmodul)
# Trainiere das hörende Erkennen von Instrumenten. Spiele das Spiel bis du mindestens 10 Klänge den Instrumenten richtig zugeordnet hast. https://www.junge-klassik.de/de/spielen/#/instrumente-raten
# Ordne die 3 Hörbeispiele (Lernmodul) den Instrumentenfamilien zu und notiere die Familienmitglieder, die du erkennen kannst. Lade ein Foto der Bearbeitung von Aufgabe 3 im Lernmodul hoch. (bis 8:45 Uhr)
 
*Material: Arbeitsblatt und Hörbeispiele im Lernmodul des Schulmanagers
 
'''2: Religion'''
*Thema:Gottesbild malen
*Arbeitsauftrag:
# Höre dir zur Einstimmung die Traumreise an.
# Male anschließend auf einem DIN A4-Blatt dein persönliches Bild, das du von Gott hast bzw. was du alles mit ihm verbindest. Versuche auch mit passenden Farben, deine Beziehung bzw. Vorstellung auszudrücken.
# Lade dein Gottesbild im Schulmanager hoch.
*Material: Malstifte, 1 weißes DIN A4-Blatt, Traumreise im Lernmodul im Schulmanager
 
'''3: RMG Plus'''
*Thema: Klassenstunde
*Arbeitsauftrag: Heute wartet ein besonderer Arbeitsauftrag im Schulmanager auf dich.  
*Material: bunte Stifte, buntes Papier
 
'''4: Deutsch'''
*Thema: Verben
*Arbeitsauftrag: Wir versuchen es heute noch einmal mit den Verben in einer Videokonferenz. Ich hoffe, mein Internet lässt uns dieses Mal nicht im Stich ;-)
*Material: Hefter (Grammatikteil), evtl. Arbeitsheft
 
'''5/6: Mathematik'''
*Thema: Geometrie
*Arbeitsauftrag: Haltet den Ausdruck der Datei ''03_Geraden_Vierecke.pdf'' bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
*Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
 
 
 
 
|Farbe= #1b7a88       
|Rahmen= 0             
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|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}    
}}


{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 26.02.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: ''' keine Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr Videokonferenz '''Geographie''' in BBB (Link im Schulmanager) <br>
12:15 Uhr: '''Videokonferenz Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager) <br>






'''1: Natur und Technik'''
*Thema: '''Schutz unserer Sinnesorgane'''
*Arbeitsauftrag:
# Schreibe den Hefteintrag ab!
# Lies im Buch <u>S.27</u> und bearbeite im Anschluss die <u>Aufgabe 2</u> schriftlich!
# Lerne den Hefteintrag!
*Material: '''Buch''' und Hefteintrag als pdf im '''Modul „Lernen“'''




==Kommende Wochen==


'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Geografie'''
*Thema: Die Ostsee
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
*Material: Geographieheft
'''6: Religion '''
*Thema: Besprechung der Gottesbilder
*Arbeitsauftrag: Heute besprechen wir in einer Videokonferenz um 12.15 Uhr exemplarisch eure Gottesbilder.
*Material:
|Farbe= #00008B         
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
|Kurzinfo}}


==Sonstiges==
==Sonstiges==
{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Mathematik'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Mathematik'''</span>  
Zeile 322: Zeile 67:


|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}
{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|
[[5d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man alle Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]
|Kurzinfo}}
[[5d 2020 21/22. bis 30.10.2020|Quarantäne- Archiv]]

Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:09 Uhr