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| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
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| {{Box-spezial
| | <div class="grid"> |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mo:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Di:''' Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe= #6ca111
| | <div class="width-2-3"> |
| |Icon= {{icon info}} }}
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| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...== | | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| | | </div> |
| {{Box|...findest du hier: | | | <div class="width-1-3"> |
| * [[5d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
| | {{Box|| |
| * [[5d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
| | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| * [[5d 2020 21/Lernen zuhause/22.01. bis 29.01.|Woche vom 22.01. bis 29.01.]]
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| * [[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
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| * [[5d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
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| * [[5d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
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| ==Woche vom 15. Februar bis 19. Februar== | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | | <div class="grid"> |
| {{Box-spezial
| | <div class="width-1-3"> |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 15.02.2021'''</span>
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| |Inhalt=
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| 9:45 Uhr: Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. März]] |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[5d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| '''1/2: Sport'''
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| *Thema: Eine sportliche Reise um die Welt - Spanien
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| *Arbeitsauftrag: Ich möchte euch gerne zu einer sportlichen Reise um die Welt einladen. Jede Stunde stelle ich euch eine typische/außergewöhnliche Sportart eines Landes vor (Siehe Modul Lernen im Schulmanager). Auch weiterhin ist das Sportpadlet zum Stöbern und Mitmachen da. Um das alles zu besprechen, treffen wir uns um 8.00 Uhr zu einer kurzen Konferenz.
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| *Material: Modul Lernen Schulmananger
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| '''3: Mathematik'''
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| *Thema: 1. Mathestunde im 2. Halbjahr
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| *Arbeitsauftrag: Wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein. Wir besprechen heute die Organisation unseres Unterrichts im 2. Halbjahr. Falls wir noch Zeit haben, werden wir Geometrie betreiben. Haltet eure Materialien bereit.
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| *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
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| '''4: Natur und Technik'''
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| *Thema: Reiz-Reaktion
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Lies im Buch '''S.24 und 25''' ohne die Aufgaben
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| # Schreibe den Hefteintrag ab!
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| # Lerne den Hefteintrag!
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| *Material: ''Buch'' und ''Skript'' im''' Modul „Lernen“'''
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| '''5: Englisch'''
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| *Thema: Unit 3 story
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| *Arbeitsauftrag: Listen to the story on your iPad again. After that do exercise 3 and 4a at page 63. Falls du noch Zeit hast, kannst du gerne an deinem Bild zum Text "Luke is my pet" weitermalen.
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| *Material: iPad, Englischbuch, Schulheft, Bild
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| '''6: Deutsch'''
| | ==Kommende Wochen== |
| *Thema: Karneval der Tiere
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| *Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (siehe Schulmanager)
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| *Material: siehe Schulmanager
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 16.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Englisch'''
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| *Wir treffen uns zu einer Konferenz in BBB um 08:00 Uhr. Den Link findest du im Schulmanager.
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| *Thema: Across cultures: How to be polite in English
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| *Arbeitsauftrag: Öffne das Arbeitsblatt im Schulmanager und drucke es aus, falls möglich. In der Konferenz besprechen wir, wie man sich im Englischen höflich ausdrückt. Nach der Konferenz bearbeitest du die Aufgaben 1 bis 3 auf dem Arbeitsblatt und schreibst und lernst die Vokabeln auf den Seiten 219/220 (How to...window)
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| *Material: Arbeitsblatt, Schulmanager, Englischbuch/ iPad
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| '''2: Mathematik'''
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| *Thema: Geometrie
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeitet im Buch auf Seite 120 die Aufgabe 2. Haltet diese Aufgabe am Donnerstag zur Videokonferenz bereit.
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| *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: Karneval der Tiere
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| *Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (siehe Schulmanager)
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| *Material: siehe Schulmanager
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| '''5/6: Sport'''
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| *Thema: Fit mit dem Padlet
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| *Arbeitsauftrag: Sucht euch eine Übung aus oder tantzt am heutigen Faschingsdienstag ein Polonaise *https://www.youtube.com/watch?v=BUwnLD81iMU
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| *Material:Padlet
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 17.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgengruß ''' Nachricht im Schumanager bis 8:30Uhr (siehe Modul Lernen)<br>
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| 12:15 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Kunst'''
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| *Thema: Steinzeit
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| *Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten an dem Arbeitsauftrag: Ausrüstung Ötzi und Ausrüstung Zukunft/Zeichnung
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| *Material: A3 Blätter, Bleistifte, Buntstifte, Heft
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| '''3: Musik'''
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| *Thema: Karneval der Tiere
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| *Arbeitsauftrag: Dieser Arbeitsauftrag ist für 17. und 18.02.: Schaut und hört euch den Karneval der Tiere der Bamberger Symphoniker an. Mini-Aufgabe dabei: Notiert euch, welche Instrumente ihr erkennen könnt und was ihr bereits zu diesen Instrumenten wisst.
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| *Material: Das Video findet ihr hier: https://www.tvo.de/mediathek/video/bamberg-symphoniker-karneval-der-tiere/
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| '''4: Natur und Technik'''
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| *Thema: Reaktionszeit
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Lies im Buch '''S. 25 (linke Spalte)'''!
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| # Führe das ''Praktikum'' im Buch auf '''Seite 25''' durch!
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| # Notiere dir den Durchschnittswert für deine Reaktionszeit ins Heft!
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| # Aufgabe: Buch '''S.25/2''' (mündlich)
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| *Material: ''Buch''
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| '''5: Englisch'''
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| *Thema: Across cultures: How to be polite in English (Part two)
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| *Arbeitsauftrag: Do exercises 2 and 4 on the worksheet. Listen to the vocabulary first. Then copy and learn voc. pp. 220/221 (to hold - to walk) without the box.
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| *Material: Arbeitsblatt von gestern, Schulmanager, iPad/Englischbuch
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| '''6: Geografie'''
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| *Thema: Begrüßung und Quiz
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 12:15 Uhr in BBB (Link im Schulmanager).
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| *Material: Geographieheft
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 18.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| Es findet '''keine Morgenrunde statt.'''<br>
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| 08:45 Uhr: '''Fragestunde Religion''' in BBB (Link im Schulmanager) <br>
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| 11:30 Uhr: Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Musik'''
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| *Thema: Karneval der Tiere
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| *Arbeitsauftrag: Dieser Arbeitsauftrag ist für 17. und 18.02.: Schaut und hört euch den Karneval der Tiere der Bamberger Symphoniker an. Mini-Aufgabe dabei: Notiert euch, welche Instrumente ihr erkennen könnt und was ihr bereits zu diesen Instrumenten wisst.
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| *Material: Das Video findet ihr hier: https://www.tvo.de/mediathek/video/bamberg-symphoniker-karneval-der-tiere/
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| '''2: Religion'''
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| *Thema: Vertiefung der letzten Stunden
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns heute um 8.45 Uhr zu einer kurzen Fragestunde in BBB. Sieh dir danach zur Vertiefung der letzten Stunden folgende 3 Kurzfilme über Jesus an.
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| *Material: Link zum Video im Lernmodul des Schulmanagers
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| '''3: Mathematik - Intensivierung'''
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| *Thema: Mathe-Sprechstunde
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| *Arbeitsauftrag: Falls du Fragen hast, so kannst du dich einfach in die Videokonferenz einloggen. Es ist keine Anwesenheitspflicht!
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| *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
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| '''4: Deutsch'''
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| *Thema: Karneval der Tiere
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| *Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (siehe Schulmanager)
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| *Material: siehe Schulmanager
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| '''5/6: Mathematik'''
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| *Thema: Geometrie
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| *Arbeitsauftrag: Druckt die beiden Dateien, die ich im Modul Lernen gesendet habe aus und haltet sie für den Unterricht bereit. Wählt euch <u>alle </u>in die Videokonferenz MS Teams ein.
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| *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 19.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 11:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1: Natur und Technik'''
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| *Thema: Unser Nervensystem
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Lies im Buch '''S.24 (2. Absatz)'''
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| # Drucke den Hefteintrag im Modul „Lernen“ und klebe ihn in dein Heft!
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| # Lerne den Hefteintrag
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| *Material: Hefteintrag im Modul „Lernen“
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| '''2: Deutsch'''
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| *Thema: Karneval der Tiere
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| *Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (siehe Schulmanager)
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| *Material: siehe Schulmanager
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| '''3/4: Englisch'''
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| *Thema: London-Spezial
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| *Arbeitsauftrag: Correct the worksheet "Across Cultures 1" first. Then watch the "London Spezial" and take notes (Stichpunkte machen) about schools in London, food, the underground, sights and the queen. (Die genaue Anweisung findet ihr im Schulmanager). Finally, revise your vocabulary pp. 219-221.
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| *Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Video, textbook, vocabulary book
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| '''5: Geografie'''
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| *Thema: Die Topographie Norddeutschlands
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr in BBB.
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| *Material: Geographiebuch, Arbeitsblatt (Schulmanager)
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| '''6: Religion '''
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| *Thema: Vertiefung zum Leben Jesu
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| *Arbeitsauftrag:
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| Damit ihr euch Jesu Leben und das Land Palästina besser vorstellen könnt, seht euch bitte das Video (siehe Link im Schulmanager) an.
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| Der Film zeigt Szenen aus dem Leben von Menschen in Palästina und Israel
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| *Material: Link zum Video im Lernmodul des Schulmanagers
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[5d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
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| * [[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Mathematik'''</span> | | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Mathematik'''</span> |
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Zeile 67: |
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
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| {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|
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| [[5d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man alle Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]
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| |Kurzinfo}}
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| [[5d 2020 21/22. bis 30.10.2020|Quarantäne- Archiv]]
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