NutI6e 2021: Unterschied zwischen den Versionen

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<[[6e 2020 21]]
==Textverarbeitung - Einstieg: 4.03.2021 ==
Mithilfe von Textdokumenten kann man nicht nur Hausaufgaben, Geschichten oder Einladungen schreiben. Auch Briefe kann man damit aufsetzen. Doch die Gestaltung ist nicht bei allen Verwendungszwecken gleich gut geeignet.
Nimm einen Text, den du schon für die Schule getippt hast, oder kopiere diesen Text in ein Textverarbeitungsprogramm. Ändere alles ab, was du möchtest. Größe der Schrift, Schriftarten.
# Füge auch ein Bild in deinen Text ein.
# Überlege, ob deine Gestaltung für den Zweck deines Textes geeignet ist.
# Bearbeite auch S.57/1,2 und schreibe die Antworten in deinen Text.
== Informationen darstellen: 25.02.2021==
'''Informatik - Information + Automatik''' <br>
Wir haben am Anfang des Jahres gelernt, dass man Informationen unterschiedlich darstellen kann. Neben Bilder und Prästenationen gibt es auch noch Diagramme. Das zeichnen ohne PC habt ihr letztes Jahr in Mathe gemacht.
* Lies dir im Buch S. 36 und 37 durch.
* Bearbeite dann in Excel/Calc/Numbers oder einem Blattpapier die Aufgabe 1 auf S. 37.
==Üben von Objekten und Klassen: 18.02.2021==
==Üben von Objekten und Klassen: 18.02.2021==
* Erkläre einem Kuschel- oder Haustier, wie man Klassenkarten und Objektkarten äußerlich unterscheiden kann.
* Erkläre einem Kuschel- oder Haustier, wie man Klassenkarten und Objektkarten äußerlich unterscheiden kann.
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Letzte Woche fand der sogenannte SID statt. SID ist eine Abkürzung und steht für „Safer Internet Day“. Der Safer Internet Day (SID) ist ein weltweiter Aktionstag für mehr Online-Sicherheit und für ein besseres Internet für Kinder und Jugendliche. Dieses Jahr war das Motto des SIDs „Meinungsbildung zwischen Fakt und Fake“. Dieses Motto scheint aktueller denn je und im Hinblick auf die Sozialen Netzwerke unglaublich wichtig für deren Nutzer;innen.
Letzte Woche fand der sogenannte SID statt. SID ist eine Abkürzung und steht für „Safer Internet Day“. Der Safer Internet Day (SID) ist ein weltweiter Aktionstag für mehr Online-Sicherheit und für ein besseres Internet für Kinder und Jugendliche. Dieses Jahr war das Motto des SIDs „Meinungsbildung zwischen Fakt und Fake“. Dieses Motto scheint aktueller denn je und im Hinblick auf die Sozialen Netzwerke unglaublich wichtig für deren Nutzer;innen.
* Was steckt hinter Fake-News:{{#ev:youtube|m2stwuIctXc|800|center}}
* Was steckt hinter Fake-News:{{#ev:youtube|m2stwuIctXc|800|center}}
* Bei dem Quiz geht es nicht darum, alles zu wissen. Ihr sollt dabei etwas lernen und euer Wissen erweitern:
* Bei dem Quiz geht es nicht darum, alles zu wissen. Ihr sollt dabei etwas lernen und euer Wissen erweitern:[https://www.klicksafe.de/typo3conf/ext/quiz_maker/Resources/Public/game/?path=https%3A%2F%2Fwww.klicksafe.de%2F%3FeID%3DquizJson%26uid%3D6#|Quiz zu  Fake News]
[https://www.klicksafe.de/typo3conf/ext/quiz_maker/Resources/Public/game/?path=https%3A%2F%2Fwww.klicksafe.de%2F%3FeID%3DquizJson%26uid%3D6#|Quiz zu  Fake News]
* weiter Infos zum Safer Internet Day von diesem Jahr findest du hier: [https://www.klicksafe.de/ueber-klicksafe/safer-internet-day/sid-2021/ sid2021]
* weiter Infos zum Safer Internet Day von diesem Jahr findest du hier: [https://www.klicksafe.de/ueber-klicksafe/safer-internet-day/sid-2021/ |sid2021]


==Klassen, 11.02.2021==
==Klassen, 11.02.2021==
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==Objekte in Graphiken, 14.01.2021==
==Objekte in Graphiken, 14.01.2021==
Hierzu gab es ein Abreitblatt, dass ihr lesen und eine Schneemann mit Hilfe eines Graphikprogramms erstellen solltet.
Hierzu gab es ein Arbeitsblatt, dass ihr lesen und eine Schneemann mit Hilfe eines Graphikprogramms erstellen solltet.

Aktuelle Version vom 3. März 2021, 16:23 Uhr

<6e 2020 21

Textverarbeitung - Einstieg: 4.03.2021

Mithilfe von Textdokumenten kann man nicht nur Hausaufgaben, Geschichten oder Einladungen schreiben. Auch Briefe kann man damit aufsetzen. Doch die Gestaltung ist nicht bei allen Verwendungszwecken gleich gut geeignet.

Nimm einen Text, den du schon für die Schule getippt hast, oder kopiere diesen Text in ein Textverarbeitungsprogramm. Ändere alles ab, was du möchtest. Größe der Schrift, Schriftarten.

  1. Füge auch ein Bild in deinen Text ein.
  2. Überlege, ob deine Gestaltung für den Zweck deines Textes geeignet ist.
  3. Bearbeite auch S.57/1,2 und schreibe die Antworten in deinen Text.

Informationen darstellen: 25.02.2021

Informatik - Information + Automatik
Wir haben am Anfang des Jahres gelernt, dass man Informationen unterschiedlich darstellen kann. Neben Bilder und Prästenationen gibt es auch noch Diagramme. Das zeichnen ohne PC habt ihr letztes Jahr in Mathe gemacht.

  • Lies dir im Buch S. 36 und 37 durch.
  • Bearbeite dann in Excel/Calc/Numbers oder einem Blattpapier die Aufgabe 1 auf S. 37.

Üben von Objekten und Klassen: 18.02.2021

  • Erkläre einem Kuschel- oder Haustier, wie man Klassenkarten und Objektkarten äußerlich unterscheiden kann.
  • Notiere kurz mit einer Begründung, was in einer Objektkarte steht, aber nicht in einer Klassenkarte.
  • Notiere zu deiner Objektkarte vom Haustier eine Punktnotation zu einem beliebigen Attribut. Prüfe, ob du dich an die Notation gehalten hast.
  • Schicke mir diese Punktnotation bis 8:45 als Nachricht im Schulmanager.
  • Schaue nach, ob du alle Arbeitsblätter in deiner Mappe abgeheftet hast.

Freiwillig: Letzte Woche fand der sogenannte SID statt. SID ist eine Abkürzung und steht für „Safer Internet Day“. Der Safer Internet Day (SID) ist ein weltweiter Aktionstag für mehr Online-Sicherheit und für ein besseres Internet für Kinder und Jugendliche. Dieses Jahr war das Motto des SIDs „Meinungsbildung zwischen Fakt und Fake“. Dieses Motto scheint aktueller denn je und im Hinblick auf die Sozialen Netzwerke unglaublich wichtig für deren Nutzer;innen.

  • Was steckt hinter Fake-News:
    • Bei dem Quiz geht es nicht darum, alles zu wissen. Ihr sollt dabei etwas lernen und euer Wissen erweitern:zu Fake News
    • weiter Infos zum Safer Internet Day von diesem Jahr findest du hier: sid2021

    Klassen, 11.02.2021

    AB zu Klassen besprochen.
    Auftrag:

    • Klassenkarte zu eurer Objektkarte vom Tier
    • Klassenkarten zu Nadel- undLaubbäumen

    Punktnotation, 4.02.2021

    AB zur Punktnotation besprochen und bearbeitet


    Objektkarte, 28.01.2021

    Objektkarte der Kuh Paula

    1. Druckt das Arbeitsblatt aus und lies es dir durch.
    2. Erstelle selbst mit einem Programm deiner Wahl oder auf einem Blatt Papier die Objektkarte eines beliebigen Tieres.
    3. Lade anschließend deine Datei oder dein Foto deiner Objektkarte im Schulmanager unter Lernen hoch.

    Objekte, 21.01.2021

    In der Informatik bezeichnet man alle
    * Gegenstände als Objekte. z.B. einzelne Teile einer Grafik
    * Eigenschaften des Objekts als Attibute mit Attributwert
    * Tätigkeiten des Objekts als Methoden 
    Beispiel: * Ein Handy ist ein Objekt * Es besitzt z.B. die Attribute Preis, Hersteller, Rahmenfarbe, Größe, Speicher * Zu jedem Attribut gibt es einen Attributwert: - Preis = 420€ - Hersteller = Fairphone - Rahmenfarbe = schwarz - Größe = 5,7 Zoll - Speicher = 64GB * Mit ihm kann man z.B. telefonieren, fotografieren, Musik hören (=Methoden)
    1. Schreibe den Text unter der Überschrift "Objekte" ab und hefte ihn in deinen Hefter.
    2. Bearbeite die LearningApp und überprüfe, ob du es verstanden hast.

    Objekte in Graphiken, 14.01.2021

    Hierzu gab es ein Arbeitsblatt, dass ihr lesen und eine Schneemann mit Hilfe eines Graphikprogramms erstellen solltet.