8d 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Liebe Schülerinnen und Schüler der 8d, '''
==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli==
 
hier findet ihr eure Arbeitsaufträge für die Woche vom 16. bis 20. März.


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 16.03.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 20.07.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Englisch E2 (Gaudlitz)'''<br>
'''Französisch'''<br>
* p. 66/1
* Lies den Text auf S. 98 und übersetze ihn (mündlich). Schlage die Wörter, die du nicht mehr weißt, im Vokabelteil auf und schreibe sie mit Übersetzung in dein Heft!
* Wiederhole die Vokabeln von Unité 6.2 (schriftlich).


'''Französisch'''<br>
*Wiederholen: Verben "suivre" / "battre" / "construire" (z.B. Grammatikheft S. 39/40)
*Bearbeiten: Cda 55/6a+b


'''Sport - zum Mitmachen von Mo bis Fr'''
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 17.03.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 21.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Chemie'''<br>
'''Mathematik''' <br>
'''Mathematik'''<br>
*Vgl. Nachricht vom 14.7.2020 über Schulmanager
*Vgl. E-Mail vom 17.3.2020 16:20 Uhr
 
'''Englisch'''<br>
*Buch S. 56 Text lesen, ex. 56/1b schriftlich (Lösung kommt per Mail)
*voc S. 142f.: permanent > sum
 
'''Latein (RUD)'''<br>
*lies Kapitel 116 (Buch S. 120)
*bearbeite schriftlich Buch S. 56/ Aufgabe Üa
*wiederhole WS 116, 115


'''Physik'''<br>
'''Physik'''<br>
*Lese S. 96 - 97<br>
Wie funktioniert der Rückbau eines Atomkraftwerks?<br>
*Bearbeite Aufgabe 31 auf S. 107<br>
Sehe dir dazu das  [https://www.youtube.com/watch?v=UpUjNayFJvM Video] an!<br>
<br>


'''Geschichte'''<br>
* Bearbeite folgendes Arbeitsblatt über die Sozialgesetzgebung Bismarcks [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/iney9ncZkK7a2fc].
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 18.03.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 22.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Englisch E2 (Gaudlitz)'''<br>
*p. 66/2ab
'''Französisch'''<br>
'''Französisch'''<br>
*Buch S. 74/2
* Wiederhole im Grammatikheft § 16.3 zum Subjonctif.
*Wiederholen: Vokabeln Unité 1
* Löse anschließend im Buch S. 129/7 schriftlich.
 
* Löse im Buch S. 128/4 schriftlich (indirekte Rede).
'''Deutsch'''<br>
'''Mathematik''' <br>
*Übungsaufsatz fertig (bis 20.03.20)
*Vgl. Nachricht vom 14.7.2020 über Schulmanager
 
'''Mathematik'''<br>
*Vgl. E-Mail vom 17.3.2020
 
'''Religion katholisch (KUN)'''<br>
*Wir Menschen sollen Gottes Schöpfung mitgestalten und bewahren.
 
Bastelt aus Zeitungspapier plastikfreie Tüten für den Biomüll. Die Bastelanleitung findet ihr hier:
[https://www.smarticular.net/muelltueten-und-einkaufstueten-ohne-kleben-aus-zeitungspapier-falten/]
 
Seid kreativ und dokumentiert eure Werke mit Fotos. Die originellsten Bilder bekommen einen Preis.
 
'''Fach 6'''<br>


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 19.03.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 23.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Englisch E2 (Gaudlitz)'''<br>
*p. 67/4a-c
'''Englisch E1 (Nicola)'''<br>
- Do assignments on the pdf documents "1_crossword puzzle_The New World" and "2_timeline_Focus on the New World_p. 56f." (check email account!), then compare with solutions (attached)
- vocab revision (tricky words):
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/big_large_tall.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/borrow_lend.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/bring_take.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/card_map_menu_ticket.htm
    > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/country_land.htm
'''Fach 2'''<br>
'''Geographie'''<br>
Die Arbeitsaufträge gelten für Donnerstag und Freitag.
*Buch S. 128/129 lesen
*Erkläre den Begriff Lateinamerika in 1 – 2 Sätzen.
*Bearbeite auf S. 129 Aufgabe 2.
'''Fach 4'''<br>
'''Fach 5'''<br>
'''Fach 6'''<br>


'''Mathematik''' <br>
*Vgl. Nachricht vom 14.7.2020 über Schulmanager


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}}
}}


{{Box-spezial
==vergangene Wochen==
|Titel= <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 20.03.2020'''</span>
|Inhalt=  
'''Fach 1. Stunde'''<br>
*Auftrag 1
*Auftrag 2
 
'''Fach 2'''<br>
 
'''Latein (RUD)'''<br>
*wiederhole WS 114, 113
*lies Buch S. 121
*bearbeite schriftlich Buch S. 56/ Aufgaben 116Üb und Üc
 
'''Französisch'''<br>
*Cda S. 56/9 a-c
*Cda S. 55/7 (s. Email!)
*Erstelle ausgehend von der vorigen Aufgabe ein Mindmap zum Wortfeld "Kleidung"
 
'''Fach 5'''<br>
 
'''Geographie'''<br>
siehe Donnerstag
 
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{{Lösung versteckt|[[Benutzer:Andrea Schellmann]] - [[Benutzer:Maria Eirich]] - [[Benutzer:Thomas Lux]] - [[Benutzer:Alexandra Weber]] - [[Benutzer:Karina Hetterich]] - [[Benutzer:Sanne Müller]] - [[Benutzer:Katrin Bauer]] - [[Benutzer:Martin Oberleitner]] - [[Benutzer:Manuela Rorarius]] - [[Benutzer:Julia Licht]] - [[Benutzer:Thomas Becker]] - [[Benutzer:Michael Schuster]] - [[Benutzer:Martina Diefenbacher]]|Hilfestellung|Hilfestellung ausblenden}}
*[[8d 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
*[[8d 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[8d 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[8d 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[8d 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[8d 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]]
*[[8d 2019 20/Wochen vom 20. April bis 29. Mai|Wochen vom 20. April bis 29. Mai]]
*[[8d 2019 20/Wochen vom 16. März bis 03. April|Wochen vom 16. März bis 03. April]]

Aktuelle Version vom 20. Juli 2020, 17:58 Uhr

Woche vom 20. Juli bis 23. Juli

 Montag, 20.07.2020

Französisch

  • Lies den Text auf S. 98 und übersetze ihn (mündlich). Schlage die Wörter, die du nicht mehr weißt, im Vokabelteil auf und schreibe sie mit Übersetzung in dein Heft!
  • Wiederhole die Vokabeln von Unité 6.2 (schriftlich).


 Dienstag, 21.07.2020

Mathematik

  • Vgl. Nachricht vom 14.7.2020 über Schulmanager

Physik
Wie funktioniert der Rückbau eines Atomkraftwerks?

Sehe dir dazu das Video an!


 Mittwoch, 22.07.2020

Französisch

  • Wiederhole im Grammatikheft § 16.3 zum Subjonctif.
  • Löse anschließend im Buch S. 129/7 schriftlich.
  • Löse im Buch S. 128/4 schriftlich (indirekte Rede).

Mathematik

  • Vgl. Nachricht vom 14.7.2020 über Schulmanager


 Donnerstag, 23.07.2020

Mathematik

  • Vgl. Nachricht vom 14.7.2020 über Schulmanager

vergangene Wochen

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