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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| |Inhalt=
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| Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
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| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
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| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe= #6ca111
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| |Icon= {{icon info}}}}
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| </div> | | </div> |
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| {{Box|| | | {{Box|| |
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| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] | | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] | | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] | | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] | | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] | | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] | | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] | | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] | | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 12. bis 16. April==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 12.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 09:45 Uhr: '''Latein '''in MSTeam)<br>
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| 10:30 Uhr: '''Mathematik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 14:00 Uhr: '''Info''' in '''BBB''' (Link wie bisher)<br>
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| 14:45 Uhr: '''Biologie''' in Teams<br>
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| '''1/2: Deutsch'''
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| *Thema: Übungen zur Erörterung
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| *Arbeitsauftrag: Nach unserer kurzen Konferenz in BBB sollst du eine Stoffsammlung zu folgendem Thema machen: Ferienjobs für 15jährige Schülerinnen und Schüler, eine sinnvolle Sache? Suche PRO- und CONTRA- Argumente, ordne diese nach den gelernten Regeln an (vom schwächsten zum stärksten Argument für die Seite, der du zustimmst, bei der Gegenseite umgekehrt!) und erstelle eine schlüssige Gliederung zu diesem Thema! EIN Argument ist schriftlich auszuarbeiten!
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| *Material: Heft
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| '''3: Latein'''
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| *Thema: Videokonferenz: "Rom sei Dank" - Warum wir alle Caesars Erben sind (Karl-Wilhelm Weeber)- Eine Vorlesung
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| *Arbeitsauftrag: Liebe 9b, herzlich willkommen zurück - leider wieder im Distanzunterricht!
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| *Material: Heft, Stift, gute Laune :-)
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema: Mehrstufige Zufallsexperimente
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| *Arbeitsauftrag:
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| #BBB-Konferenz Start 10:30 Uhr. Der Link ist - falls ihr ihn vergessen habt - im Schulmanager.
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| #Arbeitsblatt "Mehrstufige Zufallsexperimente" (Schulmanager und Cloud)
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| #Buch Seite 120 Nr. 3,5
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| *Material: Buch, Heft, Arbeitsblatt
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| '''5: Chemie'''
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| *Thema: Säuren und Basen - Konzentration
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| *Hier geht´s zu eurer [[9b 2020 21/Chemie|Chemie-Seite]]
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| '''6: Englisch'''
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| *Thema: grammar / text: Nothing left to lose" / multiple- choice test / green box: questions on the text
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| *Arbeitsauftrag: 1) Translate the English and German sentences on the sheet: trouble spot -lassen and compare them with the model solution 2) Give the German meaning of the words on the sheet "Nothing left to loose" 3) Read the story in your book, p.49-51 and tick the right boxes on the multiple choice paper 4) Study the green box on page 52 as a warm-up phase for tomorrow's tasks
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| *Material:book, schoolmanager
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| '''8: Informatik'''
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| *Thema: Zeugniserstellung
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| *Arbeitsauftrag: Fehlerkorrektur - Bitte heutige '''BBB-Konferenz''' beachten!
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| *Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
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| '''9: Biologie'''
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| *Thema: Pränataldiagnostik
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung des Themas per Videokonferenz (in Teams um 14.45 Uhr)
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| *Material: Biologiebuch, Bioheft
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 13.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 11:05 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 12:15 Uhr: Latein in Teams <br>
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| '''1/2: Englisch'''
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| *Thema: text:Correction/ Nothing left to lose / Hard times for Hayley (exercise) / vocabulary
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| *Arbeitsauftrag:1)Compare your solutions to the multiple choice test with the model solution.2)Choose 3 out of 6 questions on page 52 and answer them in keywords (Stichpunkte)and compare your ideas with the model solution. 3) Do exercise p.35 in your workbook,1a+b+c 4)Learn the new vocabulary - p.149/anniversary - army; mittlere Spalte bei war, customs, troops, massacre,to import
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| *Material:book, workbook, schoolmanager
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| '''3: Deutsch'''
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| *Thema: Übungen zur Argumentation
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| *Arbeitsauftrag: Nimm deine Gliederung zum aktuellen Thema zur Hand, verbessere sie selbstständig und verfasse heute eine Einleitung sowie den ersten Teil deiner Erörterung (also Einleitung plus erster Teil Hauptteil, je nachdem, ob PRO oder CONTRA, zwei Argumente sind auszuformulieren!)
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| *Material:
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| '''4: Geschichte'''
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| *Thema: Potsdamer Abkommen
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| *Arbeitsauftrag: 10.30-11.05 Uhr siehe Schulmanager; 11.05 Uhr BBB
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| *Material: Podcast BR
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| '''5: Biologie'''
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| *Thema: Transkription
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| *Arbeitsauftrag: Videoausschnitt ansehen, Hefteintrag anfertigen, S. 62 im Buch lesen (siehe Schulmanager)
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| *Material: FWU-Film, Biologiebuch, Heft
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| '''6: Latein'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 14.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Mathematik'''
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| *Thema: Pfadregeln
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| *Arbeitsauftrag:
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| #BBB-Konferenz, Start 8:15 Uhr
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| #Arbeitsblatt "Pfadregeln"
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| #Buch Seite 122 Nr. 3,4,5,6,7
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| *Material: Buch, Arbeitsblatt
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Mein Sporttagebuch
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| *Arbeitsauftrag: Euren Auftrag findet ihr im Modul Lernen.
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| *Material: Sportkleidung
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| '''5: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Informatik'''
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| *Thema: Zeugnisprogramm
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| *Arbeitsauftrag: Fehlerkorrektur
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| *Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 15.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' in Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:45 Uhr: '''BBB Geschichte''' <br>
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| 09:45 Uhr: '''Videokonferenz Chemie''' in BBB<br>
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| 11:30 Uhr: '''Videokonferenz Mathematik''' in BBB<br>
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| 14:00 Uhr: '''Videokonferenz Wirtschaft und Recht''' in MS-Teams <br>
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema: Ausarbeiten der Gegenseite - Weiterführung der Erörterung, Fragestunde vor der Schulaufgabe
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| *Arbeitsauftrag: Schreibe heute an deiner Erörterung weiter; es geht heute um den zweiten Teil, welcher DEINE Meinung und damit deine stärksten Argumente (mindestens zwei!) enthalten muss! Formuliere deine zwei Argumente aus, schreibe ein Fazit und dazu einen abrundenden Schluss. Wenn du möchtest, kannst du mir deine Arbeit im Schulmanager schicken.
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| '''2: Geschichte'''
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| *Thema: Potsdamer Abkommen
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| *Arbeitsauftrag: 08.45 BBB ; Kurzvorträge
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| *Material: BR Podcast; Stichwortzettel
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| '''3/4: Chemie'''
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| *Thema: Säuren und Basen - pH-Wert
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| *Hier geht´s zu eurer [[9b 2020 21/Chemie|Chemie-Seite]]
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| '''5: Mathematik'''
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| *Thema: Pfadregeln
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| *Arbeitsauftrag:
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| #BBB-Konferenz, Start 11:30 Uhr
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| #Buch Seite 122 Nr. 6, Seite 123 8,9,11
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| *Material:
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| '''6: Religion'''
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| *Thema: Diakonie - Logo
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| *Arbeitsauftrag: Auf dem Arbeitsblatt im Modul Lernen findet ihr eine kurze Information und die Beschreibung des Logos/Erkennungszeichens der Diakonie. Lies dir zunächst das Arbeitsblatt durch. Entwickle nun ein Logo oder Erkennungszeichen für dich, indem du deine Anfangsbuchstaben und ein von dir gewähltes Symbol kombinierst.
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| *Material: Modul Lernen im Schulmanager
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| '''8: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: Auffrischungsstunde Geschäftsfähigkeit, Rechtsfähigkeit
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| *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich in der Videokonferenz in MS-Teams
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| *Material: Heft und Hirn :)
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| '''9: Kunst'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 16.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Religion'''
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| *Thema: Haus der Diakonie
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| *Arbeitsauftrag: Heute geht es im Allgemeinen um die Handlungsfelder der Diakonie. Schaut euch das Arbeitsblatt (siehe Modul Lernen) an und ordnet die Stichpunkte den Piktogrammen zu. Auf der Internetseite des Diakonischen Werks Hassberge findet ihr deren Angebote. Schreibt drei konkrete Angebote der Diakonie Hassberge zu den passenden Piktogrammen.
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| *Material: Modul Lernen im Schulmanager
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| '''2/3: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: Übungsstunde zum Thema Geschäftsfähigkeit und Rechtsfähigkeit von Minderjährigen
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite die <u>drei</u> Aufgaben "Übung Rechts - und Geschäftsfähigkeit Minderjähriger" im [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Benutzer:Robin_Ivers/WR9_Herr_Ivers#.C3.9Cbung_Rechts_-_und_Gesch.C3.A4ftsf.C3.A4higkeit_Minderj.C3.A4hriger RMG-Wiki]
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| *Material: Tablet/PC und das RMG-Wiki
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| '''5: Latein'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
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| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
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| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
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| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
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| *[[9b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
