7a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.: Unterschied zwischen den Versionen
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in TEAMS (Link im Schulmanager)<br> | ||
10:10 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in MS Teams <br> | 10:10 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in MS Teams <br> | ||
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'''1: Musik''' | '''1: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Vortragsreihe | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in MS Teams und lauschen weiter den Beiträgen aus euren Reihen. | ||
*Material: | *Material: | ||
'''2: Natur und Technik - Physik''' | '''2: Natur und Technik - Physik''' | ||
*Thema: | *Thema: LED-Display Additive Farbmischung | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Ihr findet eurer Aufgabe in Teams | ||
*Material: | *Material: Video in Teams, Heft, tinkercad | ||
'''3/4: Deutsch''' | '''3/4: Deutsch''' | ||
Zeile 32: | Zeile 32: | ||
'''5: Sport''' | '''5: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Gesunde Ernährung | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Heute geht es wieder von der Theorie in die Praxis. Genaueres findest du im Modul Lernen. | ||
*Material: | *Material: Modul Lernen im Schulmanager | ||
'''6: Geschichte''' | '''6: Geschichte''' | ||
*Thema: | *Thema: 4. Eine konfessionelle Vielfalt entsteht | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 130 und 131! Bearbeite auf S. 131 die Frage 1! | ||
*Material: | *Material: Geschichtsbuch | ||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
Zeile 53: | Zeile 53: | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) Teams <br> | |||
09:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link zusätzlich auh im Schulmanager)<br> | |||
13:30 Uhr: Videokonferenz in '''Ethik''' (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1: Englisch (WEJ)''' | |||
'''1: Englisch ( | *Thema: It's a disaster! | ||
*Thema: | *Arbeitsauftrag: video conference | ||
*Arbeitsauftrag: | *Material: book, exercise book | ||
*Material: | |||
'''1: Englisch (SEL)''' | '''1: Englisch (SEL)''' | ||
*Thema: | *Thema: National parks | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: video conference at 8 am | ||
*Material: | *Material: | ||
'''2/3: Mathematik''' | '''2/3: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Abschließender Arbeitsauftrag zu statistischen Kenngrößen und Einführung "kongruente Figuren" | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeitet von 08:45 bis 09:30 den Arbeitsauftrag (siehe Schulmanager: Dazu bitte das AB "Check out Kapitel VI" drucken); anschließend Einführung "kongruenter Figuren" in einer gemeinsamen Videokonferenz. Konferenz startet heute erst um 09.45! | ||
*Material: | *Material: Schulheft, Schulbuch, AB "Check out Kapitel VI" | ||
'''4: Religion''' | '''4: Religion''' | ||
*Thema: | *Thema: Märtyrer | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Arbeite an deinem Plakat weiter (siehe Arbeitsauftrag letzte Woche) | ||
*Material: | *Material: | ||
'''5/6: Kunst''' | '''5/6: Kunst''' | ||
*Thema: | *Thema: Faces in Places | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: (siehe Schulmanager), fotografische Erkundung der Umgebung auf der Suche nach Gesichtern, die in Gegenständen zu sehen sind | ||
*Material: | *Material: Handykamera, Digitalkamera, Tabletkamera | ||
'''8/9: Ethik''' | '''8/9: Ethik''' | ||
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|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei: | [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde. | ||
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big> | |||
'''1: Latein (RUD)''' | '''1: Latein (RUD)''' | ||
*Thema: | *Thema: Wiederholung | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Verbessere das Arbeitsblatt zu den Lernvideos und 54Vd; danach verbessere bitte das ganze 55T sorgfältig (alle Lösungen sind im Schulmanager); wiederhole und lerne WS 56, 55, 54 und bearbeite die beiden Sätze im Schulmanager schriftlich; Lies dir die Information zu den geplanten Kurzreferaten über die Grammatikkapitel durch! | ||
*Material: | *Material: Schulmanager, Buch, Hefte | ||
'''1: Latein (POY)''' | '''1: Latein (POY)''' | ||
*Thema: | *Thema: Gerund; Konjunktive; Partizipien | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: WS 93 + 83 + S. 186; T 93 Z. 1-10 | ||
*Material: | *Material: | ||
KEIN BBB wegen Abitur!! | |||
'''1: Französisch''' | '''1: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Un match de foot | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *1. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt. Fülle die Lücken (Vokabeln) mithilfe der Skizze des Handballmatchs auf S. 80 im Buch aus. | ||
*2. Lerne die Vokabeln auf S. 207 (bis: "la défense"). | |||
*3. Übertrag die Formen des Verbs "réagir" aus dem Grammatikheft (§ 29) in dein Heft und lerne sie. | |||
*Material: Arbeitsblatt, Buch, Grammatikheft | |||
'''2/3: Englisch (DEM)''' | '''2/3: Englisch (DEM)''' | ||
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'''2/3: Englisch (SEL)''' | '''2/3: Englisch (SEL)''' | ||
*Thema: | *Thema: "If I said no..." | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: see schoolmanager | ||
*Material: | *Material: | ||
'''4: | '''4: Geographie''' | ||
*Thema: | *Thema: Arbeitsmigration in Europa | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | Es geht um Menschen, die aus einem Staat über mehrere Monate in einen anderen ziehen, um dort über den Sommer oder Winter zu arbeiten. Bearbeitet das Arbeitsblatt "Lecker Spargel-Arbeitsmigration in Europa" und gebt es bis 18:00 Uhr im Modul 'Lernen' ab. | ||
*Material: Das AB findest du im Schulmanger. Falls der QR-Code darauf nicht funktioniert, ist der Link zur website auch hinterlegt. | |||
'''5: Mathematik''' | '''5: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Kongruente Figuren | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager | ||
*Material: | *1. AB 6 bearbeiten | ||
*2. Übungen aus dem Schulbuch (S.176/9 und 10) | |||
*3. Abgabe vom 11.05.2021 verbessern | |||
*Material: AB 6 (im Schulmanager, bitte drucken), Schulheft, Hausheft, Schulbuch, Bleistift, Geodreieck, Zirkel | |||
'''6: Religion ''' | '''6: Religion ''' | ||
*Thema: | *Thema: Moderne Märtyrer | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Heute hast du noch einmal Zeit für das Plakat. | ||
Wir werden diese nach den Ferien vorstellen. | |||
*Material: | *Material: | ||
Zeile 154: | Zeile 165: | ||
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Feiertag!''' | |||
Zeile 213: | Zeile 181: | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br> | ||
11:30 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link zusätzlich im Schulmanager)<br> | |||
Zeile 225: | Zeile 193: | ||
'''2: Latein (RUD)''' | '''2: Latein (RUD)''' | ||
*Thema: | *Thema: PC - üben, üben, üben | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: verbessere die beiden Sätze der Hausaufgabe mit der Lösung; bearbeite die Aufgabe 5a und 5b auf der Seite 29 in deinem Arbeitsheft (Tipps findest du im Schulmanager); wiederhole WS 53, 52, 51 | ||
*Material: | *Material: Schulmanager, Arbeitsheft, Buch, Hefte | ||
'''2: Latein (POY)''' | '''2: Latein (POY)''' | ||
*Thema: | *Thema: Gerund; Konjunktive; Partizipien | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: WS 93 + 83 + S. 186; T 93 fertig bis Mittwoch | ||
*Material: | *Material: | ||
BBB um 8hoo, Link im Manager | |||
'''2: Französisch''' | '''2: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Un match de handball | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *1. Lies den neuen Text auf S. 80 gut durch (ohne Wörter nachzuschlagen). | ||
*2. Lerne die Vokabeln S. 208 (bis: "finir") | |||
*3. Wiederhole die Konjugation von "réagir" im Grammatikheft. | |||
*4. Schicke mir eine Nachricht im Schulmananger mit den Formen der Verben "réagir" und "finir" (gleiches Konjugationsschema). | |||
*Material: Buch, Schulmanager | |||
'''3/4: Sport''' | '''3/4: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Fußballtricks | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Probiert euch heute einmal an Fußballtricks. Eine Auswahl der Tricks, in den verschiedensten Schwierigkeitsstufen, findest du im Modul Lernen. | ||
*Material: | *Material: Modul Lernen im Schulmanager | ||
'''5: Mathematik''' | '''5: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Kongruente Figuren | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Besprechung der Arbeitsaufträge und weitere Übungen zum Zeichnen/ Konstruieren kongruenter Figuren | ||
*Material: | *Material: Schulheft, Hausheft, Schulbuch, AB 6, Geodreieck, Zirkel, Bleistift | ||
'''6: Natur und Technik - Informatik''' | '''6: Natur und Technik - Informatik''' | ||
*Thema: | *Thema: Temperaturregelung programmieren | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag in Teams. Videos mit Hilfen findet ihr ebenfalls in Teams. Abgabe bis nächsten Freitag 21.5. 13:00 Uhr über Teams | ||
*Material: | *Material: Arbeitsblatt (in Teams), tinkercad | ||
Aktuelle Version vom 15. Mai 2021, 16:54 Uhr
Woche vom 10. Mai bis 14. Mai