5c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.: Unterschied zwischen den Versionen
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
14:00 - 14:30 Uhr: '''Ethik''' in BBB (LInk im Schulmanager) | |||
'''1: Natur und Technik''' | '''1: Natur und Technik''' | ||
*Thema: | *Thema:Aufbau der Blüte | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Findet ihr wie immer auf eurer [[5c_2020_21/Natur_und_Technik|Natur und Technik-Seite]] | ||
*Materialien: | *Materialien: Arbeitsblatt (bitte ausdrucken - findet ihr im Modul Lernen im Schulmanager!) | ||
'''2: Musik''' | '''2: Musik''' | ||
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'''3/4: Sport''' | '''3/4: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Feldhockey | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Deutschland zählt neben den Niederlanden, Australien und den in früheren Jahren dominierenden asiatischen Ländern Indien und Pakistan zu den erfolgreichsten Hockey-Nationen der Welt. Um etwas über das Spiel "Feldhockey" zu erfahren, dient der erste Film. Beim zweiten Film sollst du mitmachen. Beide Filme findest du im Modul Lernen. | ||
*Material: | *Material: Modul Lernen im Schulmanager | ||
'''5: Religion ''' | '''5: Religion ''' | ||
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'''6: Deutsch''' | '''6: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Rechtschreibung | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Arbeitsheft S. 68: Schreibe die blauen Kästen ins Schulheft ab und bearbeite die Aufgaben! | ||
*Material: | *Material: Arbeitsheft, Schulheft | ||
'''8/9: Ethik''' | '''8/9: Ethik''' | ||
*Thema: | *Thema: Fair Play | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir besprechen in der Videokonferenz die Aufgaben von letzter Woche (zu den virtuellen Spielen); Bearbeitet anschließend die zwei Arbeitsblätter zum Thema "Fair Play" im Schulmanager. Schreibt einen kurzen Schul-Kodex für das RMG und ladet ihn im Schulmanager hoch. | ||
*Material: | *Material: Arbeitsblatt und genauere Arbeitsanweisungen findet Ihr im Schulmanager | ||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: ''' | 08:00 Uhr: '''Videokonferenz Englisch '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> | ||
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'''1/2: Englisch''' | '''1/2: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Let's go shopping; Unit 5 Check-in | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: let's do 'shopping dialogues' and exercises together | ||
*Material: | *Material: iPads, English books, worksheet (Schulmanager) | ||
'''3/4: Kunst''' | '''3/4: Kunst''' | ||
*Thema: | *Thema: '''Buchstabenbilder''' | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Heute beginnen wir mit einer kleinen „Collage“ - Klebearbeit aus Buchstaben. Mehr im Schulmanager | ||
*Material: | *Material: Zeitschrift/Zeitung/Werbeanzeigen/Schere/Kleber | ||
'''5/6: Sport ''' | '''5/6: Sport ''' | ||
*Thema: | *Thema: Seilspringen Teil 2 | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | Letzte Woche seid ihr schon fleißig Seil gesprungen und hab ein paar Tricks gelernt. Auch heute sollt ihr wieder Seilspingen und knüpft an letzte Woche an. Klickt euch durch die Präsentation, ihr findet sie im Modul lernen. Wer möchte, kann mir gerne ein Video seiner Tricks schicken. Ich freue mich darüber. Ansonsten habt einfach Spaß am Springen und bringt eure Geschwister und Eltern dazu, auch mal Seil zu springen! | ||
*Material: Sprungseil, Sportkleidung, Päsentation (Modul lernen) | |||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br> | ||
08:45 Uhr: '''Videokonferenz Geographie '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
10:30 Uhr: '''Videokonferenz Englisch '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
12.15 Uhr: '''Videokonferenz Musik''' in BBB (Link im Schulmanager<br> | |||
'''1: Deutsch''' | '''1: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema:Besprechung der Hausaufgabe | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Arbeitsheft S. 69: 1 - 3a (Falls du kein Wörterbuch hast, kannst du auch online nachschauen: https://www.duden.de/woerterbuch) | ||
*Material: | *Material: Arbeitsheft, I-Pad / Wörterbuch | ||
'''2: Geografie ''' | '''2: Geografie ''' | ||
*Thema: | *Thema: Ostseeküste | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | - Wir testen Euer Wissen über die Nordseeküste: KAHOOT | ||
- Du wirst einen Hühnergott auf seiner Reise in der Ostsee begleiten | |||
*Material: Arbeitsblatt und Link (im Schulmanager) | |||
'''3: Religion''' | '''3: Religion''' | ||
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'''4: Englisch''' | '''4: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Unit 5 station 1: text | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: working with texts | ||
*Material: | *Material: iPads, English book exercise book | ||
'''5: Mathematik''' | '''5: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema:Vorrangregeln | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Im Modul Lernen findet ihr eine Präsentation. Klickt euch durch die Präsentation und bearbeitet die Aufgaben in eurem Heft. | ||
*Material: | *Material:IPad, Heft, Buch | ||
'''6: Musik''' | '''6: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Partiturlesen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in BBB (Link im Schulmanager) und besprechen die Aufgaben von Montag. | ||
*Material: | *Material: Heft | ||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
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09:45 Uhr: '''Deutsch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br> | |||
11:30 Uhr: '''NuT- Biologie '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1: Mathematik''' | '''1: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Verbindung der Grundrechenarten | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Eueren Arbeitsauftrag findet ihr im Modul lernen. Ich habe leider keine Stimme, weshalb die '''Videokonferenz und auch die Morgenrunde ausnahmsweise ausfallen''' muss. Ich hoffe, dass wir uns am Freitag wieder sehen. | ||
*Material: | *Material: Heft, Ipad, Arbeitsblatt aus dem Modul lernen. | ||
'''2: Englisch''' | '''2: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: present progressive | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: new grammar: talking about what is happening at the moment | ||
*Material: | *Material: ipads, English books, Mebis | ||
'''3/4: Deutsch''' | '''3/4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Konferenz in BBB | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Besprechung der Aufgaben im Arbeitsheft | ||
*Material: | *Material: Arbeitsheft | ||
*HA: Arbeitsheft S. 66 - 67; blauen Kasten auf S. 67 ins Schulheft übertragen, Test S. 70 (Arbeitsheft) | |||
'''5/6: Natur und Technik''' | '''5/6: Natur und Technik''' | ||
*Thema: | *Thema: Blütendiagramme | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Findet ihr wie immer auf eurer [[5c_2020_21/Natur_und_Technik|Natur und Technik-Seite]] <br>Achtung: heute Unterricht in TEAMS (Link bekommt ihr über den Schulmanager) | ||
* | *Materialien: Zirkel | ||
Zeile 171: | Zeile 181: | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathe '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> | ||
09:45 Uhr: '''Videokonferenz Englisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
12:15 Uhr: '''Videokonferenz Geographie''' in Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1/2: Mathematik''' | '''1/2: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Verbindung der Grundrechenarten | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in einer Videokonferenz in Teams (Link im Schulmanager). Für den zweiten Teil der Stunde brauchen wir das Arbeitsblatt, dass im Schulmanager hinterlegt ist. Das müsst ihr aber nicht ausdrucken. | ||
*Material: | *Material:Heft, Buch, Ipad | ||
'''3: Englisch''' | '''3: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: present progressive | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Fragen und Übungen rund um das present progressive | ||
*Material: | *Material: Mebis, iPads, English book, workbook | ||
'''4: Deutsch''' | '''4: Deutsch''' | ||
Zeile 191: | Zeile 203: | ||
'''5: Mathematik - Intensivierung''' | '''5: Mathematik - Intensivierung''' | ||
*Thema: | *Thema: Verbindung der Grundrechenarten | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Ihr erhaltet den Arbeitauftrag in einer Nachricht. | ||
*Material: | *Material:Ipad | ||
'''6: Geografie''' | '''6: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Ostseeküste | ||
Arbeitsauftrag: | |||
*Material: | - Wir werten der Ergebnisse des ABs zur Reise des Hühnergotts aus | ||
- Wir reisen in die Vergangenheit der Ostseeküste und begegnen alten Bekannten | |||
- Wie gut kennst du dich an der Ostseeküste aus? | |||
*Material: AB der letzten Stunde+ stumme Karte der Ostsee, wir brauchen die Atlas App (bitte vor der Videokonferenz anmelden! | |||
Aktuelle Version vom 25. April 2021, 09:45 Uhr
Woche vom 19. April bis 23. April