6e Lernen zu Hause/weiter geht es mit den Brüchen: Unterschied zwischen den Versionen
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Man dividiert einen Bruch durch eine natürliche Zahl, indem man den Nenner des Bruchs mit der natürlichen Zahl multipliziert. Der Zähler bleibt erhalten. <br> WICHTIG: VERGISS NICHT VOR DEM AUSMULTIPLIZIEREN ZU KÜRZEN!! |3=Merksatz}} | Man dividiert einen Bruch durch eine natürliche Zahl, indem man den Nenner des Bruchs mit der natürlichen Zahl multipliziert. Der Zähler bleibt erhalten. <br> WICHTIG: VERGISS NICHT VOR DEM AUSMULTIPLIZIEREN ZU KÜRZEN!! |3=Merksatz}} | ||
{{Box|1= Zur Wiederholung:| 2= B. S. 85/ 11 a), b), c), d) und B. S. 85/ 12 | {{Box|1= Zur Wiederholung:| 2= Bearbeite bitte folgende Aufgaben im Schulheft: B. S. 85/ 11 a), b), c), d) und B. S. 85/ 12 | ||
{{Lösung versteckt |1=[[Datei:Lösung 85 Aufgabe 11.jpg]] |2= Lösung Aufgabe 11 anzeigen | 3= Lösung verbergen}} | {{Lösung versteckt |1=[[Datei:Lösung 85 Aufgabe 11.jpg]] |2= Lösung Aufgabe 11 anzeigen | 3= Lösung verbergen}} |
Version vom 9. Januar 2021, 00:01 Uhr
11.01.2021