6a 2020 21/Die Steinzeit: Unterschied zwischen den Versionen
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'''Zusatzübung für die Schnellen''' | '''Zusatzübung für die Schnellen''' | ||
*Übung 1: [https://learningapps.org/view1027937 Werkzeuge bzw. Erfindungen der Jungsteinzeit] | *Übung 1: [https://learningapps.org/view1027937 Werkzeuge bzw. Erfindungen der Jungsteinzeit] | ||
*Übung 2: [https://learningapps.org/view1027893 Wiederholung von zentralen Begriffen bzw. Kennzeichen der Jungsteinzeit] | *Übung 2: [https://learningapps.org/view1027893 Wiederholung von zentralen Begriffen bzw. Kennzeichen der Jungsteinzeit] | ||
*Übung 3: [https://learningapps.org/view6179357 Was gehört wohin?] | *Übung 3: [https://learningapps.org/view6179357 Was gehört wohin?] | ||
*Übung 4: [https://learningapps.org/view9411837 Was gehört wohin?] (Mit Bildern) | *Übung 4: [https://learningapps.org/view9411837 Was gehört wohin?] (Mit Bildern) | ||
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=Exkurs: Die Höhle von Lascaux= | |||
{{#ev:youtube|Y5shien-z3w}} | |||
(Link: [https://youtu.be/Y5shien-z3w Die Seele ist ein Vogel]) | |||
'''Zusatzaufgabe für alle Interessierten''' | |||
Folge dem Link auf die Seite zur Höhlenmalerei: [https://segu-geschichte.de/lascaux/ Link] Auf der Seite findest du einen Link mit der Möglichkeit, dich selbst in der Höhle umzusehen. Alternativ kannst du selbst zum Steinzeitkünstler werden. Folge hierzu einfach den Arbeitsaufträgen. Dein Ergebnis kannst du sehr gerne in deiner Geschichtsmappe dokumentieren :) ... | |||
=Grundwissen= | =Grundwissen= | ||
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;Was ist Grundwissen? | ;Was ist Grundwissen? | ||
;Grundwissensbegriffe sind Begriffe, die für das Verständnis von Geschichte und die Beschreibung der Entwicklung des Lebens der Menschen von zentraler Bedeutung sind. Grundwissensangaben zu Jahreszahlen helfen dir, dich in der Zeit zu orientieren! | |||
''Folgende Begriffe solltest du beherrschen:'' | ''Folgende Begriffe solltest du beherrschen:'' | ||
*Altsteinzeit (ca. 2,6 Mio. Jahre v. Chr. - 10.000 Jahre v. Chr.): Jäger, Sammler, Nomaden | *Altsteinzeit (ca. 2,6 Mio. Jahre v. Chr. - 10.000 Jahre v. Chr.): Jäger, Sammler, Nomaden | ||
*Jungsteinzeit (ca. 5000 v. Chr. - 2000 v. Chr.): | *Jungsteinzeit (ca. 5000 v. Chr. - 2000 v. Chr.): Sesshaftigkeit, Ackerbau, Viehwirtschaft, neue Techniken |
Aktuelle Version vom 13. Oktober 2020, 18:29 Uhr
Auf dieser Seite kannst du noch einmal die Grundbegriffe zum Geschichtskapitel wiederholen. Du findest hier zum einen noch einmal an dieser Stelle die Übungen aus dem Unterricht, sowie weiterführende Übungen zur Wiederholung.
Leben in der Altsteinzeit
- Wiederholung: Werkzeuge bzw. Erfindungen der Altsteinzeit
- Wiederholung: Tiere der Altsteinzeit
- Kreuzworträtsel: Menschen in der Altsteinzeit
Leben in der Jungsteinzeit
- Aufgabe 4/Arbeitsblatt: Das Leben in der Jungsteinzeit Teil 1 Das Leben in der Jungsteinzeit Teil 2
Zusatzübung für die Schnellen
- Übung 1: Werkzeuge bzw. Erfindungen der Jungsteinzeit
- Übung 2: Wiederholung von zentralen Begriffen bzw. Kennzeichen der Jungsteinzeit
- Übung 3: Was gehört wohin?
- Übung 4: Was gehört wohin? (Mit Bildern)
Exkurs: Die Höhle von Lascaux
(Link: Die Seele ist ein Vogel)
Zusatzaufgabe für alle Interessierten
Folge dem Link auf die Seite zur Höhlenmalerei: Link Auf der Seite findest du einen Link mit der Möglichkeit, dich selbst in der Höhle umzusehen. Alternativ kannst du selbst zum Steinzeitkünstler werden. Folge hierzu einfach den Arbeitsaufträgen. Dein Ergebnis kannst du sehr gerne in deiner Geschichtsmappe dokumentieren :) ...
Grundwissen
Grundwissensbegriffe musst du gut können und immer wieder wiederholen! Präge sie dir gut ein!
- Was ist Grundwissen?
- Grundwissensbegriffe sind Begriffe, die für das Verständnis von Geschichte und die Beschreibung der Entwicklung des Lebens der Menschen von zentraler Bedeutung sind. Grundwissensangaben zu Jahreszahlen helfen dir, dich in der Zeit zu orientieren!
Folgende Begriffe solltest du beherrschen:
- Altsteinzeit (ca. 2,6 Mio. Jahre v. Chr. - 10.000 Jahre v. Chr.): Jäger, Sammler, Nomaden
- Jungsteinzeit (ca. 5000 v. Chr. - 2000 v. Chr.): Sesshaftigkeit, Ackerbau, Viehwirtschaft, neue Techniken