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==Woche vom 29. Juni bis 03. Juli==
==Woche vom 06. Juli bis 10. Juli==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 29.06.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 06.07.2020'''</span>  
|Inhalt='''Latein (RUD)'''<br>
|Inhalt=  
*wiederhole GR 115 und 114
*wiederhole und lerne WS T3, 107, 106
*unterstreiche und übersetze schriftlichT1 (Zeile 16-21)


'''Englisch E2 (GAU)'''<br>
'''Geschichte''' <br> Gruppe 2
* vocabulary p. 185 ''I'd better'' --> p. 186 ''unforgettable''
1. Weltkrieg - siehe Schulmanager


'''Englisch (LAA)'''
'''Englisch (LAA)'''
* Today I want you to write a letter of complaint (TB p. 81, ex. 4 b). This time you need to use '''formal '''language! '''Make sure to bring it to school next Monday''', as we'll have a look at it together!


'''Geschichte'''<br>
Good morning students!
Schlieffenplan - siehe Schulmanager
 
This week we are going to do a song project:
 
Step 1: Choose a song you like (it has to be appropriate for school!!) and send me its title today.
 
Step 2: You’ll have the whole week to work on your project. This is what I want you to do:
* Prepare a presentation of your song.
* Your presentation has to include an oral presentation (1-3 minutes) that is supported by something visual (e. g., a poster --> be creative!!).
* Have a look at p. 84 of your TB. The blue box contains a lot of questions that will help you to structure your presentation. Please give the information you need to answer as many questions as possible. Show your interest in the song and explain why you like it. Be creative!
* Be prepared to share your presentation with us next Monday (13th July, 2020).
* Please feel free to ask if you have a question!
 
I’m looking forward to hearing and seeing your results 😊.


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 30.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 07.07.2020'''</span>
|Inhalt='''Latein (RUD)'''<br>
|Inhalt=  
*wiederhole GR 113 und 112
*lerne und wiederhole WS T 4 (bis quare) 105
*unterstreiche und übersetze schriftlich T 2 (Zeile 1-6)
 
'''Geschichte'''<br>
Schlieffenplan - siehe Schulmanager
 
'''Deutsch'''<br>
Den Wochenplan für diese Woche findet ihr im Schulmanager.
 
'''Mathematik'''<br>
Arbeitsauftrag siehe Schulmanager


'''Englisch (LAA)'''
'''Geschichte''' <br> Gruppe 2
* Please learn the following words: TB p. 149 "audition" - p. 150 "mid". Look up the pronunciation:
1. Weltkrieg - siehe Schulmanager
[https://dictionary.cambridge.org/de/ Cambridge Dictionary]
* Practice the words by doing the WS "The audition" (Schulmanager).


'''Französisch'''<br>
*Arbeitsaufträge für diese Woche für die Homeschooling Gruppe:
Bearbeitet die AA, die ich euch letzten Freitag gegeben habe! Lösungen schicke ich euch im Schulmanager am Mittwoch! Die HA für Freitag (Mediation p. 84/5) bitte nächste Woche in den Unterricht mitbringen, das besprechen wir gemeinsam!
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|Rahmen= 0               
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 01.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 08.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 1
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 2
* spirituelle Angebote: Mondkalender, Yoga, Tarot oder Hypnose (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* spirituelle Angebote: Mondkalender, Yoga, Tarot oder Hypnose (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


'''Englisch E2 (GAU)'''<br>
* read "Rabbit-proof fence" (p. 93-95)
* make sure that you can answer all questions of p. 95/1 (take notes)
'''Mathematik'''<br>
Arbeitsauftrag siehe Schulmanager


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|Farbe= #6ca111         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 02.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 09.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Englisch E2 (GAU)'''<br>
* vocabulary p. 186 ''to pass'' --> p. 186 ''systematic''


'''Deutsch'''<br>
Siehe Schulmanager.
'''Geographie'''
*Woher kommen eure Produkte? Eintragung ins Padlet (siehe Schulmanager).


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|Farbe= #1b7a88         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 03.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 10.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 1
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 2
* Schamanismus (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Schamanismus (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
'''Latein (RUD)'''<br>
*wiederhole GR 111 und 110
*lerne und wiederhole WS T4, 104, 103
*unterstreiche und übersetze schriftlich T2 (Zeile 6-12)
'''Deutsch'''<br>
Siehe Schulmanager.
'''Geographie'''
*Woher kommen eure Produkte? Eintragung ins Padlet (siehe Schulmanager).
'''Englisch LAA'''
Please do "WS_Revision" (Schulmanager) and bring it on Monday!
Enjoy the weekend!


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|Farbe= #00008B           

Version vom 5. Juli 2020, 21:03 Uhr

Woche vom 06. Juli bis 10. Juli

 Montag, 06.07.2020

Geschichte
Gruppe 2 1. Weltkrieg - siehe Schulmanager

Englisch (LAA)

Good morning students!

This week we are going to do a song project:

Step 1: Choose a song you like (it has to be appropriate for school!!) and send me its title today.

Step 2: You’ll have the whole week to work on your project. This is what I want you to do:

  • Prepare a presentation of your song.
  • Your presentation has to include an oral presentation (1-3 minutes) that is supported by something visual (e. g., a poster --> be creative!!).
  • Have a look at p. 84 of your TB. The blue box contains a lot of questions that will help you to structure your presentation. Please give the information you need to answer as many questions as possible. Show your interest in the song and explain why you like it. Be creative!
  • Be prepared to share your presentation with us next Monday (13th July, 2020).
  • Please feel free to ask if you have a question!
I’m looking forward to hearing and seeing your results 😊.


 Dienstag, 07.07.2020

Geschichte
Gruppe 2

1. Weltkrieg - siehe Schulmanager


 Mittwoch, 08.07.2020

kath. Religion (PÖH)
Gruppe 2

  • spirituelle Angebote: Mondkalender, Yoga, Tarot oder Hypnose (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


 Donnerstag, 09.07.2020


 Freitag, 10.07.2020

kath. Religion (PÖH)
Gruppe 2

  • Schamanismus (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

kommende Wochen


vergangene Wochen

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