Quelltext der Seite Klasse 7: Anwendung Klingelschaltung

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'''Anwendung 2: Klingelschaltung mit zwei Schaltern'''

[[Datei:Bell-ge0814525e 1920.jpg|300px|Haustürklingel]]

Die Türklingel von Lisas Wohnung soll '''unabhängig voneinander von zwei Schaltern''' aus betätigt werden können: Unten von der Haustür des Mehrfamilienhauses aus und unmittelbar von der Wohnungstür aus.


{{Box|Schaltung entwickeln:|Entwickle für die Anwendung eine Schaltung mit Hilfe einer Simulationssoftware. Zeichne anschließend das passende Schaltbild auf dein Arbeitsblatt.

Link:
[https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab_de.html ‪Virtuelles Gleichstrom-Labor (colorado.edu)]

kurzes Einführungsvideo (Ton wird nicht benötigt):                 
{{#ev:youtube|TQljgyxK_Y4}}
|Üben}}

{{Box|Tipp|2=
{{Lösung versteckt|

benötigte Materialien: Batterie, Glühlampe (statt Klingel), 2 Schalter, Draht.

weitere Hilfe: 

Du kannst die beiden Schalter entweder hintereinander anordnen (so wie die Batterien in 2b) oder parallel zueinander anordnen (so wie die Glühlampen in 2c). Nur eine der beiden Varianten liefert die gewünschte Lösung.

|Tipp anzeigen|Tipp verbergen}}
|3=Unterrichtsidee}}
{{Box|Lösung|2=
{{Lösung versteckt|
[[Datei:Schaltung Klingel.png|500px]]

Die Schalter in der Simulation können per Mausklick geschlossen werden.

Schaltbild:

[[Datei:Schaltung ODER.png|500px]]

|Lösung anzeigen|Lösung verbergen}}
|3=Lösung}}  


{{Box|Schaltung aufbauen:|Baue die Schaltung nun auf. Du benötigst zusätzlich zu deiner Experimentierkiste noch eine weitere Ecke und einen zweiten normalen Schalter. Leihe dir diese kurz von einem anderen Kasten und lege sie direkt danach wieder zurück.

Variante mit einer Box: Ersetze das fehlendes Eck-Teil und den zweiten normalen Schalter jeweils durch einen Umschalter.
|Experimentieren}}
 
{{Box|Lösung|2=
{{Lösung versteckt|
[[Datei:ODER-Schaltung Aufbau.png|500px]]


Aufbau mit einer Box:

[[Datei:ODER-Schaltung ein Kasten.png|500px]]
|Lösung anzeigen|Lösung verbergen}}
|3=Lösung}}

{{Box|Funktionsweise der Schaltung notieren:|Fülle die folgende Tabelle mit Hilfe eurer Schaltung aus. „0“ steht in den Spalten S1 und S2 für „Schalter offen“, in der Spalte L für „Lämpchen leuchtet nicht“. „1“ steht in den Spalten S1 und S2 für Schalter geschlossen, in Spalte L für Lämpchen leuchtet.
{{LearningApp|app=pxzp6bai222|width=100%|height=450px}}

|Üben}}




{{Box|Schaltung überprüfen:|Prüft mit Hilfe der ausgefüllten Tabelle, ob eure Schaltung die Anforderungen im Text erfüllt. Ergänzt nun den Text zur Funktion eurer Anwendung.

''Ergänze:'' Die Klingel ist in Betrieb, wenn man den Taster 1 ___________________________________________________.                
|Üben}} 

{{Box|Lösung|2=
{{Lösung versteckt|
Die Klingel ist in Betrieb, wenn man den Taster 1 '''oder''' den Taster 2 drückt.
Diese Schaltung nennt man deshalb auch Oder-Schaltung.
|Lösung anzeigen|Lösung verbergen}}
|3=Lösung}}


{{Box|5. Schaltungen benennen|Für Schnelle: Lies dir auf dem Arbeitsblatt oder [[Klasse 7: Stromkreise bauen|hier]] auch die Texte zu den anderen beiden Anwendungen durch. Ziehe dann die Schaltbilder und Namen der Schaltungen rechts auf die passenden Haushaltsanwendungen.|Üben}}

{{H5p-zum|id=20765|height=700}}