Schulentwicklung am RMG: Unterschied zwischen den Versionen

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===Test Schulentwicklungsteam===
==Das Schulentwicklungsteam==


<span style="color:#F00">'''Diese Seite befindet sich aktuell im Aufbau.'''</span>
{{Box|Fortbildungskonzept
|Das Schulentwicklungs-Team begleitet eine Reihe von Aktionen. Aktuell wird versucht, das Fortbildungs-Konzept zu etablieren, welches in Zusammenarbeit aller Lehrkräfte und insbesondere der Fachbetreuer erarbeitet wurde.
*Hier gibt es das Konzept als .pdf-Datei zum [[Spezial:FilePath/Fortbildungskonzept_20200207.pdf|Herunterladen]]
*Hier noch einmal als ''Spark Page'' (nur zum Anschauen): [https://spark.adobe.com/page/qbgw6eHU2z1ON/ Klick mich an]
|Kurzinfo}}


<br><br><br>
{{Box|Checkliste zum Anbieten einer SchiLf
|Möchtest Du selbst eine Fortbildung anbieten?
*Hier gibt es eine '''Checkliste''', die bei der Vorbereitung hilft: [[Spezial:FilePath/Checkliste SchiLF_20200207.docx|Herunterladen]]
*Hier ein Muster für einen '''Aushang '''am Schwarzen Brett: [[Spezial:FilePath/Musteraushang SchiLF RMG_20200207.docx|Herunterladen]]
*Hier ein Muster für eine '''Fortbildungsbestätigung''': [[Spezial:FilePath/Muster Fortbildungsbestätigung_20200207.docx|Herunterladen]]
|Kurzinfo}}


<div class="grid">
<div class="width-1-2">
<div style="margin:0; margin-right:4px; margin-left:4px; border:3px solid #EE7600; padding: 0em 1em 1em 0em; background-color:#FFFFFF; align:left;">
<big><span style="color:#EE7600">&nbsp;''' Unser Fortbildungs-Konzept'''</span> </big>&nbsp; &nbsp;


:Das Schulentwicklungs-Team begleitet eine Reihe von Aktionen. Aktuell wird versucht, ein Fortbildungs-Konzept zu etablieren. Das ''Konzept (Download-Link einfügen)'' kann hier heruntergeladen werden. <span style="color:#F00">'''Aktuell noch nicht möglich!'''</span>
==Empfehlenswerte Fortbildungen==
</div>
</div>
<div class="width-1-2">
<div style="margin:0; margin-right:4px; margin-left:4px; border:3px solid #EE7600; padding: 0em 1em 1em 0em; background-color:#FFFFFF; align:left;">
<big><span style="color:#EE7600">&nbsp;''' SchiLf'''</span> </big>&nbsp; &nbsp;


:Möchtest Du selbst eine Fortbildung anbieten? Diese Checkliste hilft: ''Checkliste (Download-Link einfügen)'' <span style="color:#F00">'''Aktuell noch nicht verfügbar!'''</span>
[[Datei:FoBi Konzept Bild 20200207 V1.jpg|FoBi Konzept Bild 20200207 V1.jpg]]
</div>
</div>
</div>


{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#900">'''Digitalisierung'''</span>
|Inhalt=
''- aktuell keine empfehlenswerte Fortbildung zu diesem Thema -''
{{Lösung versteckt|
Kongress Digitale Didaktik 2020 auf Schloss Neubeuern
*20./21.02.20, Anmeldeschluss: 10.02.


Unterrichten mit dem iPad: Einsatzmöglichkeiten, Unterrichtsideen und Hinweise zum effektiven Arbeiten (Moderiertes Online-Seminar)
*02.03.-27.03. Anmeldeschluss: 12.01.20


<br><br><br>
Individuelles und selbstgesteuertes Lernen mit mebis ermöglichen
*26.02.-28.02. Anmeldeschluss: 05.01.20


<div style="border: 1px solid #707; background-color:#707; font-size:1px; height:8px; border-bottom:1px solid #707"></div>
Erstellen und Bereitstellen von anschaulichen Erklärvideos mit dem iPad
<div style="border: 1px solid #707; padding:7px; background-color:#EDF; padding:0.3em" ">
*03.02.-07.02. Anmeldeschluss: 15.12.19
'''Digitalisierung'''
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}
|Farbe= #C00       
|Rahmen= 0           
|Rahmenfarbe=#FA8   
|Hintergrund= #FA8 
}}


*Konkgress Digitale Didaktik 2020 auf Schloss Neubeuern
{{Box-spezial
: 20./21.02.20, Anmeldeschluss: 10.02.
|Titel=<span style="color:#050">'''Respekt und Werte-Erziehung'''</span>
: Nähere Infos + Anmeldung: [[https://sway.office.com/OGbFVqS9BCboFuGf?ref=Link hier klicken]]
|Inhalt=  
''- aktuell keine empfehlenswerte Fortbildung zu diesem Thema -''


*Unterrichten mit dem iPad: Einsatzmöglichkeiten, Unterrichtsideen und Hinweise zum effektiven Arbeiten (Moderiertes Online-Seminar)
{{Lösung versteckt|
Hatespeech - dem Hass im Netz aktiv begegnen
*19.03. Nürnberg, evangelische Jugendsozialarbeit Bayern e.V.
*[http://ejsa-bayern.de/Veranstaltung/hatespeech-dem-hass-im-netz-aktiv-begegnen-2/ zur Anmeldung]
Umweltbildung und BNE im UNESCO-Biosphärenreservat Rhön
*15.-17.06. Oberelsbach, Bewerbung bis 19.04. über fibs
*[https://alp.dillingen.de/lehrgangs-suche/?ext_id=33494 zur Anmeldung]
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}
|Farbe= #150     
|Rahmen= 0         
|Rahmenfarbe= #CFC 
|Hintergrund= #CFC 
}}


:02.03.-27.03. Anmeldeschluss: 12.01.20
{{Box-spezial
:zur Anmeldung bei [[https://fibs.alp.dillingen.de fibs]] diesen Suchbegriff eingeben: A211-5.5.7/20/98/640A
|Titel= <span style="color:#FA0">'''Kommunikation'''</span>
|Inhalt=


*Individuelles und selbstgesteuertes Lernen mit mebis ermöglichen
Schwierige Elterngespräche professionell führen
*10.07. 14:00 - 18:30 Uhr. Anmeldung bis 03.07.
*[https://fibs.alp.dillingen.de/suche/details.php?v_id=192754 zur Anmeldung]


:26.02.-28.02. Anmeldeschluss: 05.01.20
:zur Anmeldung bei [[https://fibs.alp.dillingen.de fibs]] diesen Suchbegriff eingeben: A211-5.6.2/20/98/265
{{Lösung versteckt|
{{Lösung versteckt|
* Erstellen und Bereitstellen von anschaulichen Erklärvideos mit dem iPad
Feedback einholen mit digitalen Methoden
: 03.02.-07.02. Anmeldeschluss: 15.12.19
*05.03. SchiLf. Anmeldung am Aushang im LZ
: zur Anmeldung bei [[https://fibs.alp.dillingen.de fibs]] diesen Suchbegriff eingeben: A211-5.5.7/20/98/210
*[[Spezial:FilePath/SchiLF Feedback 20200217.pdf|Aushang]]
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}


Führungskräfte-Vorqualifikation (A4): Kommunikation
*15.04.-17.04. Dillingen. Anmeldung bis 23.02.


</div>
Psychologische Deeskalation - Kommunikation und Umgang mit schwierigen Personen
*03.03. Nürnberg (RLFB). Anmeldung bis: 26.02.
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}
|Farbe=  #FE0 
|Rahmen= 0         
|Rahmenfarbe= #FFC       
|Hintergrund=#FFC
}}


{{Box-spezial
|Titel=<span style="color:#007">'''Individuelle Förderung und Individualisierung''' </span>
|Inhalt=
Online-Lehrgang: Analoges und digitales Lesen von (Sach)Texten
* Referent: Prof. J. Leisen [http://www.josefleisen.de/person Zur Person]
* Termin: 14.07.2020 09:00 - 16:00 Uhr
* Anmeldeschluss: 08.07.: Bitte bei [https://fibs.alp.dillingen.de FIBS] folgendes Stichwort eingeben: M046-0/20/255828
{{Lösung versteckt|
'''24. Arzt-Lehrer-Tagung''' "Psychische Erkrankungen in der Schule - wie Lehrkräfte und Therapeuten an einem Strang ziehen können"
* 01.04., 14:00 - 17:30 Uhr. Würzburg. Anmeldeschluss: 15.03.,
* Anmeldung über FIBS: [https://fibs.alp.dillingen.de Hier klicken] und diesen Suchbegriff eingeben: E256-0/20/31
* [https://www.ukw.de/fileadmin/uk/kinder_jugendpsychiatrie/Arzt-Lehrer-Tagung_2020.pdf Flyer]


<br><br><br>
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}
 
|Farbe=#00A     
<div class="grid">
|Rahmen= 0         
<div class="width-1-4">
|Rahmenfarbe= #DFF 
<div style="border: 1px solid #00F; background-color:#00F; font-size:1px; height:8px; border-bottom:1px solid #00F"></div>
|Hintergrund= #DFF 
<div style="border: 1px solid #00F; padding:7px; background-color:#09F; padding:0.3em" ">
}}
'''Respekt und Werte-Erziehung'''
 
*Hatespeech - dem Hass im Netz aktiv begegnen


:19.03. Nürnberg, evangelische Jugendsozialarbeit Bayern e.V.
{{Box-spezial
:zur Anmeldung [[http://ejsa-bayern.de/Veranstaltung/hatespeech-dem-hass-im-netz-aktiv-begegnen-2/ hier klicken]]
|Titel='''Steinbruch'''
|Inhalt=
''Einige Fortbildungen lassen sich nicht eindeutig einer "Säule" zuordnen. Diese Fortbildungen findet man hier auf dem "Steinbruch":''<br>
<br>
''Im Moment keine empfehlenswerten Fortbildungen zu diesem Thema ''


{{Lösung versteckt|
{{Lösung versteckt|
''- noch nichts im Archiv - ''
Führungskräfte-Vorqualifikation: Selbst- und Zeitmanagement im digitalen Zeitalter. Herausforderungen mit modernen Tools begegnen.
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}
*15.04.-17.04., Dillingen. Anmeldung bis 23.02.


</div>
Visualisierung im Unterricht
</div>
*19.03. 09:00 - 16:00 Uhr, Veitshöchheim. Anmeldung bis 02.03.
<div class="width-1-4">
<div style="border: 1px solid #0F0; background-color:#0F0; font-size:1px; height:8px; border-bottom:1px solid #0F0"></div>
<div style="border: 1px solid #0F0; padding:7px; background-color:#0FA; padding:0.3em" ">
'''Individuelle Förderung und Individualisierung''' <br>
''- im Moment keine interessanten Fortbildungen zu diesem Thema - ''
{{Lösung versteckt|
''- noch nichts im Archiv - ''
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}
</div>
</div>
<div class="width-1-4">
<div style="border: 1px solid #FF0000; background-color:#FF0000; font-size:1px; height:8px; border-bottom:1px solid #FF0000"></div>
<div style="border: 1px solid #FF0000; padding:7px; background-color:#FEF; padding:0.3em" ">
'''Berufswahlkompetenz''' <br>
''- im Moment keine interessanten Fortbildungen zu diesem Thema - ''
{{Lösung versteckt|
''- noch nichts im Archiv - ''
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}
</div>
</div>
<div class="width-1-4">
<div style="border: 1px solid #FF0; background-color:#FF0; font-size:1px; height:8px; border-bottom:1px solid #FF0"></div>
<div style="border: 1px solid #FF0; padding:7px; background-color:#FFA; padding:0.3em" ">
'''Kommunikation'''
''- im Moment keine interessanten Fortbildungen zu diesem Thema - ''
{{Lösung versteckt|
''- noch nichts im Archiv - ''
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}
|Archiv anzeigen|Archiv verbergen}}
</div>
|Farbe=#A99     
</div>
|Rahmen= 0         
</div>
|Rahmenfarbe= Linen
|Hintergrund= Linen
}}

Aktuelle Version vom 28. Juni 2020, 17:35 Uhr


Das Schulentwicklungsteam

Fortbildungskonzept

Das Schulentwicklungs-Team begleitet eine Reihe von Aktionen. Aktuell wird versucht, das Fortbildungs-Konzept zu etablieren, welches in Zusammenarbeit aller Lehrkräfte und insbesondere der Fachbetreuer erarbeitet wurde.


Checkliste zum Anbieten einer SchiLf

Möchtest Du selbst eine Fortbildung anbieten?

  • Hier gibt es eine Checkliste, die bei der Vorbereitung hilft: Herunterladen
  • Hier ein Muster für einen Aushang am Schwarzen Brett: Herunterladen
  • Hier ein Muster für eine Fortbildungsbestätigung: Herunterladen


Empfehlenswerte Fortbildungen

FoBi Konzept Bild 20200207 V1.jpg


Digitalisierung

- aktuell keine empfehlenswerte Fortbildung zu diesem Thema -

Kongress Digitale Didaktik 2020 auf Schloss Neubeuern

  • 20./21.02.20, Anmeldeschluss: 10.02.

Unterrichten mit dem iPad: Einsatzmöglichkeiten, Unterrichtsideen und Hinweise zum effektiven Arbeiten (Moderiertes Online-Seminar)

  • 02.03.-27.03. Anmeldeschluss: 12.01.20

Individuelles und selbstgesteuertes Lernen mit mebis ermöglichen

  • 26.02.-28.02. Anmeldeschluss: 05.01.20

Erstellen und Bereitstellen von anschaulichen Erklärvideos mit dem iPad

  • 03.02.-07.02. Anmeldeschluss: 15.12.19


Respekt und Werte-Erziehung

- aktuell keine empfehlenswerte Fortbildung zu diesem Thema -

Archiv anzeigen


Kommunikation

Schwierige Elterngespräche professionell führen

Feedback einholen mit digitalen Methoden

  • 05.03. SchiLf. Anmeldung am Aushang im LZ
  • Aushang

Führungskräfte-Vorqualifikation (A4): Kommunikation

  • 15.04.-17.04. Dillingen. Anmeldung bis 23.02.

Psychologische Deeskalation - Kommunikation und Umgang mit schwierigen Personen

  • 03.03. Nürnberg (RLFB). Anmeldung bis: 26.02.


Individuelle Förderung und Individualisierung

Online-Lehrgang: Analoges und digitales Lesen von (Sach)Texten

  • Referent: Prof. J. Leisen Zur Person
  • Termin: 14.07.2020 09:00 - 16:00 Uhr
  • Anmeldeschluss: 08.07.: Bitte bei FIBS folgendes Stichwort eingeben: M046-0/20/255828

24. Arzt-Lehrer-Tagung "Psychische Erkrankungen in der Schule - wie Lehrkräfte und Therapeuten an einem Strang ziehen können"

  • 01.04., 14:00 - 17:30 Uhr. Würzburg. Anmeldeschluss: 15.03.,
  • Anmeldung über FIBS: Hier klicken und diesen Suchbegriff eingeben: E256-0/20/31
  • Flyer


Steinbruch

Einige Fortbildungen lassen sich nicht eindeutig einer "Säule" zuordnen. Diese Fortbildungen findet man hier auf dem "Steinbruch":

Im Moment keine empfehlenswerten Fortbildungen zu diesem Thema

Führungskräfte-Vorqualifikation: Selbst- und Zeitmanagement im digitalen Zeitalter. Herausforderungen mit modernen Tools begegnen.

  • 15.04.-17.04., Dillingen. Anmeldung bis 23.02.

Visualisierung im Unterricht

  • 19.03. 09:00 - 16:00 Uhr, Veitshöchheim. Anmeldung bis 02.03.
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