9d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.
Woche vom 19. bis 23. April
08:15 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in Teams Kanal Mathe
08:45-9.30 Uhr: Chemie-Fragestunde in Teams (nur bei Bedarf)
09:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
14:45 Uhr: Info über BBB (Link wie bisher)
1: Mathematik
- Thema: Pfadregeln
- Arbeitsauftrag:
- Teams-Konferenz, Start 8:15
- Buch Seite 125, Nr2,3,4
- Material: Buch
2: Chemie
- Thema: Neutralisation
- Arbeitsauftrag: Arbeitsblatt bearbeiten und hochladen, bei Fragen freiwillige Teilnahme an der Teams-Konferenz ab 8.45 Uhr
- Material: Chemie-Hefteintrag von letzter Stunde, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager)
3/4: Latein
- Thema: Cäsar, De bello Gallico
- Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Besprechung der Aufgaben im Buch S. 37; gemeinsame Verbesserung der Übersetzung T5 Kap. 13 3) und 4); Besprechung des Inhalts und gemeinsames Übersetzen; Nach der Konferenz: wiederhole und lerne die unregelmäßigen Verben in GD S. 147 (oblivisci - posse) und übersetzen (Wir besprechen in der Konferenz, wie weit ihr übersetzen sollt). Lade dann deine Übersetzung im Schulmanager heute bis 18 Uhr hoch!
- Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lesebuch, Grammadux, Hefte
3/4: Französisch
- Thema: Relativsätze: lequel + dont; avant de + après avoir/être; Objektpronomen; accord
- Arbeitsauftrag: WS S. 138-140 + 142-143; Übungen im Manager
- Material:
BBB um 9h45, Link im Manager
5: Biologie
- Thema: Genwirkkette
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 18.04.2021
- Vgl. Lösungen zu "Harry Potter"
- AB Bearbeiten
- Material: AB, Buch S. 75
6: Deutsch
- Thema: Zu den Aufgaben bitte den Schulmanager vergleichen!
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
9: Informatik
- Thema: Zeugnisprogramm
- Arbeitsauftrag: Fehlerkorrektur - Beachte heutige BBB-Konferenz!
- Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
08:00 Uhr: Morgenrunde via Schulmanager - Morgengruß auf Updatemail bis 8:15 Uhr & anfallende Fragen zum Arbeitsauftrag
09:50 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Mathematik in Teams
1: Wirtschaft und Recht
- Thema: Warum gibt es für Jugendliche in der Öffentlichkeit Einschränkungen?
- Arbeitsauftrag: siehe Updatemail im Schulmanager
- Material: RMG-Wiki, PC/Tablet und dein Heft
2: Religion
- Thema: Papst Franziskus
- Wochen-Arbeitsauftrag:
Lest euch noch die Kurzbiographie unseres aktuellen Papstes [1] durch und schaut euch den Film „Papst Franziskus - Ein Mann seines Wortes" an, um einen besseren Eindruck von ihm als Person und seinen Zielen zu erhalten.
- Material: Link zum Film siehe Schulmanager
3: Englisch (HAG)
- Thema: Native American Tribes
- Arbeitsauftrag: Research tribes (siehe Schulmanager)
- Material: Heft, Internet
3: Englisch (RUD)
- Thema: Unit 4 Language A
- Arbeitsauftrag: We'll correct your homework first. After that we'll talk about the new grammar G13 again and do some exercises together so that you can ask questions if you haven't understood this topic yet. For homework: Read G13 again, revise vocab. pp. 149/ 150 and do the following exercises: wb. p. 45/ ex. 2a; wb. p. 46/ ex. 3 (1 - 5). Upload these exercises in the school manager by 6 o'clock today.
- Material: Schulmanager, textbook, worksheets, exercise books
4: Deutsch
- Thema: Zu den Aufgaben: vergleiche den Schulmanager!
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Mathematik
- Thema: Pfadregeln
- Arbeitsauftrag:
- Teams-Konferenz Start 11:30 Uhr
- Buch Seite 125 Nr. 3,4,5
- Arbeitsblatt "Trainingsblatt_Pfadregeln", Aufgaben 1,2 und 4. Bitte schickt mir die Lösungen des Arbeitsblattes über das Modul lernen im Schulmanager! (Bis Donnerstag, 18:00 Uhr)
- Material: Buch, Arbeitsblatt (Cloud und im Schulmanager)
14:15 Uhr: Ethik in MS Teams (Link im Schulmanager)
1/2: Sport
- Thema: Sport- und Pulstagebuch *Arbeitsauftrag: Bitte beantworte bis 8.30 Uhr meinen Morgengruß im Schulmanager!
Führe und gestalte dein Sport- und Pulstagebuch weiter!
3/4: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Informatik
- Thema: Zeugnisprogramm
- Arbeitsauftrag: Fehlerkorrektur
- Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
6: Geschichte
- Thema: 2. Weltkrieg
- Arbeitsauftrag: Projetpräsentationen
- Material: Heftmitschrift
8/9: Ethik
- Thema: In Frieden leben
- Arbeitsauftrag: Besprechung/Diskussion unter Einbeziehung der Doppelseite 76/77 im Ethikbuch
- Material: Ethikbuch
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch HAG
12:15 Uhr: Wirtschaft & Recht in Teams
1/2: Deutsch
- Thema: Erörterung
- Arbeitsauftrag: Wir beschäftigen uns weiter mit der Einleitung bzw. mit dem richtigen Erkennen des Themas.----- Thema erschließen: Lies dir auf der Seite 30 den TIPP "Das Thema erschließen" genau durch, übertrage dann den TIPP in dein Heft und unterstreiche dir dort die Schlüsselbegriffe zur steigernden bzw. antithetischen Erörterung. ----- Schlage dann die Seite 43 auf: Bearbeite hier die Aufgabe 1 (Das Thema erschließen)! Arbeite weiter auf der Seite 51; Einleitung...gestalten: Bearbeite hier die Aufgabe 18a! Gehe dabei nach folgendem Schema vor:
Text A: Erörterungsthema: .................... --- Art der Einleitung: (steigernd oder antithetisch)---sende dein Ergebnis über den Schulmanager an seelmann!
- Material:Hinweis: Bitte zur 1. Stunde Anwesenheit über Schulmanager bei Seelmann bestätigen!
3: Französisch
- Thema: Relativsätze: lequel + dont; avant de + après avoir/être; Objektpronomen; accord
- Arbeitsauftrag: WS S. 138-140 + 142-143; Übungen im Manager
- Material
3: Latein
- Thema: Cäsar, De bello Gallico
- Arbeitsauftrag: Lies zuerst die Verbesserung und das Feedback zu deiner Übersetzung gut durch! Bearbeite dann die Aufgaben auf den Arbeitsblättern im Schulmanager. Anschließend wiederholst du die unregelmäßigen Verben auf der Seite 148.
- Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Hefte, Grammadux
4: Englisch (RUD)
- Thema: Unit 4 Language A, G13
- Arbeitsauftrag: Read the correction of your homework first. Then read G13 again - either in your textbook or on the worksheet. Aftet that do exercise 3 (sentences 6 to 8) in your workbook on page 46 and the exercises on the worsheet in the school manager.
- Material: Schulmanager, neues Arbeitsblatt, Englischbuch, workbook
4: Englisch (HAG)
- Thema: Unit 4 intro
- Arbeitsauftrag: Text, Vokabeln (siehe Schulmanager)
- Material: Buch, Heft
5: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Wirtschaft und Recht
- Thema: 9.3.1 Entscheidungen bei der Gründung eines Unternehmens (Einführung)
- Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 12:15 Uhr in der Videokonferenz ;)
- Material: Heft
8: Biologie
- Thema: Chromosomensätze
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 21.04.2021
- Vgl. Lösungen zu Genwirkkette
- AB bearbeiten
- Material: AB, Buch S. 66 - 67, Filmsequenz
9: Geschichte
- Thema: 2. Weltkrieg
- Arbeitsauftrag: Projektpräsentationen
- Material:Heftmitschrift
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:15 Uhr: Videokonferenz und Unterricht in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Chemie-Fragestunde in Teams
12:15 Uhr: Mathe in Teams
1: Englisch (RUD)
- Thema: G13 Participles
- Arbeitsauftrag: HW-correction; additional exercises (Print out the worksheets in the school manager before the conference starts, please.); homework: revise vocab. pp. 148, 147, read G13 again, do the exercise 1 and 2 on the new worksheet
- Material: school manager, worksheets, textbooks, exercise books
1: Englisch (HAG)
- Thema: Unit 4 intro
- Arbeitsauftrag: Listening, Übungen (siehe Schulmanager)
- Material: Buch, Heft, Workbook
2/3: Chemie-Übung
- Thema: Neutralisationsgleichungen und Übungsaufgaben zu Säure-Base-Reaktionen
- Arbeitsauftrag: Besprechung der Hausaufgabe in der 2. Stunde, Beantwortung von Fragen zu den neuen Übungsaufgaben in der 3. Stunde
- Material: Arbeitsblatt (siehe Schulmanager)
4: Kunst
- Thema: Grundlagen der Zeichnung
- Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung (Aufgabe siehe Schulmanager)
- Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B
5: Religion
- Thema: Papst Franziskus
- Arbeitsauftrag: siehe Dienstag, 20.4.21
- Material: siehe Schulmanager
6: Mathematik
- Thema: Pfadregeln
- Arbeitsauftrag:
- Teams-Konferenz, Start 12:15 Uhr
- Verbesserung des ABs "Pfadregeln
- Buch Seite 125 Nr, 5,7
- Material: AB, Buch
