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*2. BBB-Konferenz Start 8:15 Uhr, den neuen Link findet ihr im Schulmanager
*2. BBB-Konferenz Start 8:15 Uhr, den neuen Link findet ihr im Schulmanager
*3. Buch Seite 76 7c bis e, S76 8a,b,c,d,h
*3. Buch Seite 76 7c bis e, S76 8a,b,c,d,h
*Material: Bucj
*Material: Buch


'''2: Chemie'''
'''2: Chemie'''

Version vom 24. Januar 2021, 14:10 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier.


Woche vom 18. Januar bis 22. Januar

 Montag, 18.01.2021


 Dienstag, 19.01.2021


 Mittwoch, 20.01.2021


 Donnerstag, 21.01.2021


 Freitag, 22.01.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Videokonferenz in Mathe in BBB
09:45 Uhr: Videokonferenz in Chemie in Teams
11:30 Uhr: Videokonferenz Ethik (MS Teams-Link im Schulmanager)


1: Englisch (RUD)

  • Wir treffen uns zu einer BBB-Konferenz um 8:15 Uhr. Den Link erhaltet ihr im Schulmanager.
  • Thema: Revision
  • Arbeitsauftrag: Correct the exercises first. Then do exercise 6 on page 40 in your textbook and exercise 7 on page 41 in your textbook. After that do the "Vocabulary and grammar Test" in the schoolmanager and upload it.
  • Homework: wb.p. 25/ ex. 1 and 2; revise the irregular verbs (to know - to light) on pp. 206/ 207
  • Material: textbook, worksheet

1: Englisch (HAG)

  • Thema: Cartoon analysis - BBB Konferenz
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
  • Material: Buch p.46; BBB Chat Link in Nachricht

2: Mathematik

  • Thema: Quadratische Ergänzung
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. BBB-Konferenz
  • 2. Verbesserung der Hausaufgabe, eine Lösung findest du in der Cloud
  • 3. Arbeitsblatt: "Quadratische Ergänzung" (befindet sich in der Cloud und im Schulmanager)
  • 4. Buch Seite 76 7a,b die Graphen müsst ihr nicht zeichnen. Schickt mir euere Lösungen bis Samstagabend über den Schulmanager.
  • Material: Buch, Arbeitsblatt

3/4: Chemie

  • Thema: Stöchiometrisches Rechnen
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams um 9.45 Uhr, Bearbeitung von Übungsaufgaben (AB im Schulmanager)
  • Material: Arbeitsblatt, Hefteintrag, Taschenrechner

5: Religion

  • Thema: Synagoge und jüdischer Gottesdienst
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lies den Text und ordne die einzelnen Elementen einer Synagoge auf der Skizze den richtigen Zahlen zu.
  2. Nenne Bestandteile des jüdischen Gottesdienstes (Voraussetzung, Ablauf, Schwerpunkte, Gebetssprache).
  3. Vergleiche den jüdischen Gottesdienst mit unserem, indem du mindestens 4 Gemeinsamkeiten und 4 Unterschiede findest.
  4. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
  • Material: AB auf [3] oder im Schulmanager

5: Ethik

  • Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
  • Thema: Arbeit - eine Frage der freien Wahl?
  • Arbeitsauftrag: Besprechung ausgewählter Fallbeispiele und Bearbeitung der Aufgaben (Ethikbuch, S. 52/53)
  • Material: Ethikbuch (digital, per Videokonferenz)

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

Woche vom 25. Januar bis 29. Januar