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|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 25.01.2021'''</span>  
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) <br> 10:30 Uhr: BBB-Konferenz (Informatik), Link siehe Modul Lernen <br> 12.15 Uhr BBB-Chat Deutsch
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager) <br> 10:30 Uhr: BBB-Konferenz (Informatik), Link siehe Modul Lernen <br> 12.15 Uhr BBB-Chat Deutsch






'''1: Physik'''
'''1: Physik'''
*Thema:xyz
*Thema: Aufstellen von Zerfallsreihen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
An Hand der Zerfallsreihe von U-238 besprechen wir das Aufstellen von Zerfallsgleichungen
*Material: Buch, Heft


'''2: Musik'''
'''2: Musik'''

Version vom 24. Januar 2021, 14:35 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier.


Woche vom 18. Januar bis 22. Februar

 Montag, 18.01.2021


 Dienstag, 19.01.2021


 Mittwoch, 20.01.2021


 Donnerstag, 21.01.2021


 Freitag, 22.01.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 - 8:15 Uhr: Morgenrunde in MS-Teams
11:30 Uhr: Videokonferenz Ethik (MS Teams-Link im Schulmanager)


1: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Welche Wege schulischer und beruflicher Ausbildung gibt es?
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lade das Arbeitsblatt (siehe Material) herunter und drucke es aus.
  2. Lies den Text “Worum gehts?“ auf dem Arbeitsblatt und bearbeite die Aufgaben 1-5.
  3. Lade deinen Eintrag bis Freitag (22.01.21), 16 Uhr über das Abgabenmodul hoch!

2: Englisch

  • Thema: Unit 3 Intro
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. p. 42, do the quiz: What type are you?
  • 2. p. 43: choose three pictures, describe them shortly and give your own opinion of what is happening / has just happened in the picture
  • 3. Would you rather have one good friend or many (shallower) friendships? Write down shortly what you prefer and don't forget to give reasons.
  • 4. learn Voc. Unit 3 Intro
  • Material: pupil's book, rough book

3: Physik

  • Thema: Radioaktivität
  • Arbeitsauftrag:
  • Videokonferenz in unserem virtuellen Klassenzimmer (Anwesenheit, Einführung in das neue Themengebiet)
  • HA Buch S.90/1 und 2
  • Material: Powerpoint (Schulmanager), Buch, Heft

4: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: Entfremdete Arbeit - Karl Marx
  • Arbeitsauftrag:
  1. Informiere dich über Karl Marx
  2. Kläre den Begriff und die Ursachen von "Entfremdeter Arbeit"
  3. Schreibe aus der Sicht Marx' einen Brief an Henry Ford
  • Material: Texte zu Marx und Ford im Schulmanager

5: Ethik

  • Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
  • Thema: Arbeit - eine Frage der freien Wahl?
  • Arbeitsauftrag: Besprechung ausgewählter Fallbeispiele und Bearbeitung der Aufgaben (Ethikbuch, S. 52/53)
  • Material: Ethikbuch (digital, per Videokonferenz)

6: Chemie

  • Thema: Säuren und Basen 3
  • Arbeitsauftrag:
  1. Arbeite das Skript S.6-8 mit Hilfe der Seiten im Buch durch
  2. Schreibe den Hefteintrag ab und bearbeite die eingefügten Übungsaufgaben
  3. Lerne den Hefteintrag
  4. Notiere dir Fragen für die Videokonferenz
  • Material: pdf-Skript im "Modul Lernen" und Buch S.104-105

Woche vom 25. Januar bis 29. Februar