9a 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 
(10 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
==Woche vom 29. Juni bis 03. Juli==
==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli==
 
{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 29.06.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 20.07.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Physik'''<br>
'''Physik'''<br>
Berechne die oberen drei Aufgaben vom ausgeteilten Arbeitsblatt (Nr. 1, 3 und 5) Achtung: 5b ist schwer!
 
Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 1
 
'''Französisch'''<br>
*Grammaire §31
*a)    fiche de travail (-> Schulmanager)
*b)    Regarde la vidéo §31 (-> Schulmanager)
*97/6 (solution -> Schulmanager)




Zeile 17: Zeile 23:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 30.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 21.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
* Christ und Arbeitnehmer: Spannungen vorprogrammiert? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Beruf oder Job?(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
 
'''Physik'''<br>
 
Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 3


'''Englisch (FUN)''' <br>  
'''Deutsch'''<br>
Gruppe 1
Liebe Klasse 9a, wir sind durch für dieses Jahr mit dem Stoff! Wer dennoch etwas tun möchte: Blättert doch einfach mal durch eure Deutschunterlagen und schaut euch noch einmal an, was wir dieses Jahr alles gemacht und geschafft haben. Dadurch bleibt sicher das Ein oder Andere besser im Kopf :-))
*WB p. 55 ex. 3 & 4


'''Physik'''<br>
'''Englisch (FUN)'''<br>
Bearbeite im Buch auf S. 149 Nr.5 und S. 150 Nr. 15 und 16
*p. 94/95 ex. 2 a) + b) + c)
 
'''Französisch'''<br>
*CdA 69/6a (solution -> Schulmanager)
*B.S. 97/8 (solution -> Schulmanager)
*Révision : Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
*Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 Atelier A


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
Zeile 37: Zeile 52:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 01.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 22.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Englisch (FUN)''' <br>  
'''Französisch'''<br>
Gruppe 1
*Révision: Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
*WB p. 57 ex. 7 & 8
*Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 « suivre » - 139 « brun/e»
*Texte L 8B S. 98: lis et écoute (CD no.59) le texte
*99/1b : écris les réponses dans ton cahier
 
'''Englisch (FUN)'''<br>
*p. 95 ex. 3
*p. 97 ex. 3 + 5


|Farbe= #6ca111         
|Farbe= #6ca111         
Zeile 52: Zeile 73:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 02.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 23.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>
* Wirtschaftsethik (Aufgabe für den 2.7. und 7.7.)(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


'''Französisch'''<br>
*§ 32 : le verbe « suivre ». Ecris les formes du verbe dans ton cahier et apprends-les
*Texte p. 100 – 101 : Ecoute (CD no. 64) et lis le texte p.100.
*Ecris et apprends le vocabulaire p. 139 « Coin lecture »


|Farbe= #1b7a88         
|Farbe= #1b7a88         
Zeile 66: Zeile 89:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 03.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 24.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Englisch (FUN)''' <br>  
'''Englisch (FUN)'''<br>
Gruppe 1
Schöne Ferien!
*learn/repeat the vocabularies from Unit 5 (p. 157 - 161)
*repeat the irregular verb forms (p. 206/207)


|Farbe= #00008B           
|Farbe= #00008B           
Zeile 81: Zeile 102:
}}
}}


==kommende Wochen==
==vergangene Wochen==


*[[9a 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
==vergangene Wochen==
*[[9a 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]

Aktuelle Version vom 20. Juli 2020, 11:11 Uhr

Woche vom 20. Juli bis 23. Juli

 Montag, 20.07.2020

Physik

Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 1

Französisch

  • Grammaire §31
  • a)    fiche de travail (-> Schulmanager)
  • b)    Regarde la vidéo §31 (-> Schulmanager)
  • 97/6 (solution -> Schulmanager)


 Dienstag, 21.07.2020

kath. Religion (PÖH)

  • Beruf oder Job?(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

Physik

Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 3

Deutsch
Liebe Klasse 9a, wir sind durch für dieses Jahr mit dem Stoff! Wer dennoch etwas tun möchte: Blättert doch einfach mal durch eure Deutschunterlagen und schaut euch noch einmal an, was wir dieses Jahr alles gemacht und geschafft haben. Dadurch bleibt sicher das Ein oder Andere besser im Kopf :-))

Englisch (FUN)

  • p. 94/95 ex. 2 a) + b) + c)

Französisch

  • CdA 69/6a (solution -> Schulmanager)
  • B.S. 97/8 (solution -> Schulmanager)
  • Révision : Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
  • Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 Atelier A


 Mittwoch, 22.07.2020

Französisch

  • Révision: Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
  • Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 « suivre » - 139 « brun/e»
  • Texte L 8B S. 98: lis et écoute (CD no.59) le texte
  • 99/1b : écris les réponses dans ton cahier

Englisch (FUN)

  • p. 95 ex. 3
  • p. 97 ex. 3 + 5


 Donnerstag, 23.07.2020

Französisch

  • § 32 : le verbe « suivre ». Ecris les formes du verbe dans ton cahier et apprends-les
  • Texte p. 100 – 101 : Ecoute (CD no. 64) et lis le texte p.100.
  • Ecris et apprends le vocabulaire p. 139 « Coin lecture »


 Freitag, 24.07.2020

Englisch (FUN)

Schöne Ferien!

vergangene Wochen

weitere Inhalte

Archiv - Chemie - Biologie