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==Woche vom 29. Juni bis 03. Juli==
==Woche vom 06. Juli bis 10. Juli==
 


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 29.06.2020'''</span>  
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'''WR'''
'''Französisch'''<br>
* Der Arbeitsauftrag für heute und für Freitag ist unter [https://rmgwiki.zum.de/wiki/WR9/Entscheidungen_bei_der_Gründung_eines_Unternehmens Entscheidungen bei der Gründung eines Unternehmens]
*Texte L 8A, p. 94 et 95 : regardez les instructions (-> Schulmanager)
* Ihr könnt selbst einteilen, wann ihr die Aufgaben erledigen wollt.  
*Lisez et écoutez (CD no. 52-58) paragraphe par paragraphe le texte p. 94 et 95.
<br>
*Ecrivez et apprenez le vocabulaire p.137 ''une émotion'' – 138 ''Leurs chansons déchirent''.


'''Physik'''<br>
'''Physik'''<br>
Berechne die oberen drei Aufgaben vom ausgeteilten Arbeitsblatt (Nr. 1, 3 und 5) Achtung: 5b ist schwer!
Berechne die oberen drei Aufgaben vom ausgeteilten Arbeitsblatt (Nr. 1, 3 und 5) Achtung: 5b ist schwer!


'''Französisch'''<br>
'''WR''' <br>
*Texte L 8A, p. 94 et 95 : regardez les instructions (-> Schulmanager)
Der Arbeitsauftrag ist für die komplette Woche.
*Lisez et écoutez (CD no. 52-58) paragraphe par paragraphe le texte p. 94 et 95.
* Schau dir die Ergebnisse zum Kapitel [https://rmgwiki.zum.de/wiki/WR9/Entscheidungen_bei_der_Gründung_eines_Unternehmens Unternehmensgründung] im [https://padlet.com/schule27/k60ywm2b68qhal2u Padlet] an. Hier gibt es Interviews zum Thema 1 sowie Präsentationen zum Thema 2. Lies und höre möglichst viele. Bewerte die Einträge, die dir besonders gut gefallen. (Passwort s. Schulmanager)
*Ecrivez et apprenez le vocabulaire p.137 ''une émotion'' – 138 ''Leurs chansons déchirent''.
* Fälle anschließend ein Fazit, "ob du ein Unternehmer bist". Fülle dazu entweder das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/gTJtTEGRNW5adkL interaktive Arbeitsblatt]aus (geht nur in pages) oder wähle das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MzMgnsZtPx5PFDP pdf].  
* Lege deine Datei im Schulmanager unter "Lernen" ab.  


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 30.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 07.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
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'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
* Christ und Arbeitnehmer: Spannungen vorprogrammiert? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Wirtschaftsethik (Aufgabe siehe Donnerstag, 2.7.2020)
 
'''Englisch (FUN)''' <br>
Gruppe 1
*WB p. 55 ex. 3 & 4


'''Physik'''<br>
'''Physik'''<br>
Bearbeite im Buch auf S. 149 Nr.5 und S. 150 Nr. 15 und 16
Bearbeite im Buch auf S. 149 Nr.5 und S. 150 Nr. 15 und 16
 
'''Deutsch'''<br>
Den Wochenplan für diese Woche findet ihr im Schulmanager.


'''Französisch'''<br>
'''Französisch'''<br>
*Lisez encore une fois le texte p. 94 et 95.
*Lisez encore une fois le texte p. 94 et 95.
*96/1  
*96/1  
'''Englisch (FUN)'''<br>
*WB p. 55 ex. 3 & 4


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 01.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 08.07.2020'''</span>
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'''Englisch (FUN)''' <br>  
'''Englisch (FUN)'''<br>
Gruppe 1
*WB p. 57 ex. 7 & 8
*WB p. 57 ex. 7 & 8
'''Deutsch'''<br>
Siehe Schulmanager.


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{{Box-spezial
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|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 02.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 09.07.2020'''</span>
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'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
* Wirtschaftsethik (Aufgabe für den 2.7. und 7.7.)(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Wozu eigentlich arbeiten? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


'''Französisch'''<br>
'''Französisch'''<br>
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 03.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 10.07.2020'''</span>
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'''Englisch (FUN)''' <br>
Gruppe 1
*learn/repeat the vocabularies from Unit 5 (p. 157 - 161)
*repeat the irregular verb forms (p. 206/207)
'''Französisch'''<br>
'''Französisch'''<br>
*96/ 4
*96/ 4
*CdA 68/ 3 et 4
*CdA 68/ 3 et 4


'''Deutsch'''<br>
'''Englisch (FUN)'''<br>
Siehe Schulmanager.
*learn/repeat the vocabularies from Unit 5 (p. 157 - 161)
*repeat the irregular verb forms (p. 206/207)


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Version vom 5. Juli 2020, 21:13 Uhr

Woche vom 06. Juli bis 10. Juli

 Montag, 06.07.2020

Französisch

  • Texte L 8A, p. 94 et 95 : regardez les instructions (-> Schulmanager)
  • Lisez et écoutez (CD no. 52-58) paragraphe par paragraphe le texte p. 94 et 95.
  • Ecrivez et apprenez le vocabulaire p.137 une émotion – 138 Leurs chansons déchirent.

Physik
Berechne die oberen drei Aufgaben vom ausgeteilten Arbeitsblatt (Nr. 1, 3 und 5) Achtung: 5b ist schwer!

WR
Der Arbeitsauftrag ist für die komplette Woche.

  • Schau dir die Ergebnisse zum Kapitel Unternehmensgründung im Padlet an. Hier gibt es Interviews zum Thema 1 sowie Präsentationen zum Thema 2. Lies und höre möglichst viele. Bewerte die Einträge, die dir besonders gut gefallen. (Passwort s. Schulmanager)
  • Fälle anschließend ein Fazit, "ob du ein Unternehmer bist". Fülle dazu entweder das interaktive Arbeitsblattaus (geht nur in pages) oder wähle das pdf.
  • Lege deine Datei im Schulmanager unter "Lernen" ab.


 Dienstag, 07.07.2020

kath. Religion (PÖH)

  • Wirtschaftsethik (Aufgabe siehe Donnerstag, 2.7.2020)

Physik
Bearbeite im Buch auf S. 149 Nr.5 und S. 150 Nr. 15 und 16

Französisch

  • Lisez encore une fois le texte p. 94 et 95.
  • 96/1

Englisch (FUN)

  • WB p. 55 ex. 3 & 4


 Mittwoch, 08.07.2020

Englisch (FUN)

  • WB p. 57 ex. 7 & 8


 Donnerstag, 09.07.2020

kath. Religion (PÖH)

  • Wozu eigentlich arbeiten? (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

Französisch

  • §30 Le discours indirect
  • a) fiche de travail
  • b) 96/ 3


 Freitag, 10.07.2020

Französisch

  • 96/ 4
  • CdA 68/ 3 et 4

Englisch (FUN)

  • learn/repeat the vocabularies from Unit 5 (p. 157 - 161)
  • repeat the irregular verb forms (p. 206/207)

kommende Wochen


vergangene Wochen

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Archiv - Chemie - Biologie