8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.

Woche vom 01. Februar bis 05. Februar

 Montag, 01.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Chemie

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Französisch

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

4: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Religion

• Thema: Zeitalter im Aufbruch
• Arbeitsauftrag:

Wir fangen ein neues Kapitel an: die Reformation. Hierzu wollen wir uns heute zunächst allgemein Gedanken über die damalige Zeit machen.

1. Überlege dir, was dir spontan zum 15./16. Jahrhundert einfällt.
2. Lies anschließend das AB sowie im Buch S. 62/63.
3. Gestalte einen Zeitstrahl mit den Daten 1415,1438,1450, ab 1478, 1492, 1498, 1508, 1512, 1521 und 1529. Halte zu jedem Datum die zentralen Ereignisse fest.
4. Lade deinen Zeitstrahl im Schulmanager hoch.

• Material: AB im Schulmanager oder auf [1], Heft

6: Ethik

• Thema: Anthropozentrismus und Physiozentrismus
• Arbeitsauftrag: siehe auch Schulmanager!

1. Bitte schreibt zunächst die Definition in euer Heft!
2. Lest euch dann die Lösungen zu den Aufgaben von letzter Woche durch (Aufgabe 7&8, S. 107) und ergänzt eure Aufzeichnungen im Heft!
3. Anschließend überlegt ihr euch, inwiefern man die ethische Position des Anthropozentrismus den drei anderen ethischen Positionen (Pathozentrismus, Biozentrismus und Holismus) gegenüberstellen kann!

• Material: Buch, Heft, Schulmanager

 Dienstag, 02.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Englisch

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Religion

• Thema: Spätmittelalterliche Volksfrömmigkeit
• Arbeitsauftrag:

Die Menschen damals waren sich der Nähe des Todes sehr bewusst.

1. Betrachte eine Darstellung vom Jüngsten Gericht und überlege dir, welche Hoffnungen und Ängste die Menschen im Blick auf das Jenseits haben und inwiefern sich dies auf das Leben im Diesseits auswirkt.
2. Lies den Auszug aus dem Reisetagebuch eines Franziskaners und arbeite heraus, welche Praktiken die Menschen damals ausgeübt wurden, um Seelenheil zu erreichen.
3. Wie wird die Kirche nach dem Bericht des Franziskaners dargestellt?
4. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.

• Material:AB im Schulmanager oder auf [2], Heft

3: Ethik

• Thema: Anthropozentrismus und Physiozentrismus
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!
• Material: Buch, Heft, Schulmanager

4: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Biologie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Mittwoch, 03.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Physik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Physik-Übung

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Chemie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 04.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3/4: Sport

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 05.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Physik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Chemie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3/4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material: