8d 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli: Unterschied zwischen den Versionen

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*wiederhole GR 115 und 114
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*unterstreiche und übersetze schriftlichT1 (Zeile 16-21)


'''Französisch'''<br>
* Lies den Text auf S. 94 und löse anschließend im Cda S. 70 / 1 (Mindmap ausreichend) und 2a.
* Lerne die Vokabeln S. 176 bis "attraper".
'''Englisch E2 (GAU)'''<br>
* vocabulary p. 185 ''I'd better'' --> p. 186 ''unforgettable''
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*lerne und wiederhole WS T 4 (bis quare) 105
*unterstreiche und übersetze schriftlich T 2 (Zeile 1-6)
'''Mathematik''' <br>
*Vgl. Nachricht vom 30.6.2020 über Schulmanager
'''Geographie''' <br>
*Den Arbeitsauftrag (Metropolisierung) findest du im Schulmanager.
'''Physik'''<br>
*Lese dir S. 182 und 183 gut durch<br>
*Sehe dir das [https://www.youtube.com/watch?v=1dcIanOrlM0 Video] zum Thema "Kraftwerke" an<br>
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'''Französisch'''<br>
* Wiederhole den Hefteintrag zu "être en train de f. qc".
* Löse im Cda S. 70/3 sowie im Buch S. 96/3a.
* Löse S. 97/8a im Buch: Suche die französischen Entsprechungen der Wörter des Québecois.
'''Englisch E2 (GAU)'''<br>
* read "Rabbit-proof fence" (p. 93-95)
* make sure that you can answer all questions on p. 95/1 (take notes)
'''Mathematik''' <br>
*Vgl. Nachricht vom 30.6.2020 über Schulmanager
'''Deutsch'''<br>
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'''Englisch E2 (GAU)'''<br>
* vocabulary p. 186 ''to pass'' --> p. 187 ''systematic''
'''Mathematik''' <br>
*Vgl. Nachricht vom 30.6.2020 über Schulmanager
'''Geographie''' <br>
*Den Arbeitsauftrag (Kurvendiagramm Bevölkerungsentwicklung) findest du im Schulmanager.
'''Physik'''<br>
*Lese S. 185 gut durch<br>
*Sehe dir die folgenden Videos an: [https://www.youtube.com/watch?v=TswNLBnAPjU Nr 1] und [https://www.youtube.com/watch?v=ElbgnYH-jnc Nr 2]<br>
'''Deutsch'''<br>
* Deutschbuch S. 169, 1c
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 03.07.2020'''</span>
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'''Latein (RUD)'''<br>
*wiederhole GR 111 und 110
*lerne und wiederhole WS T4, 104, 103
*unterstreiche und übersetze schriftlich T2 (Zeile 6-12)
'''Mathematik''' <br>
*Vgl. Nachricht vom 30.6.2020 über Schulmanager
'''Französisch'''<br>
* Wiederhole den Hefteintrag zu "venir de f. qc" und löse anschließend im Buch S. 96/4.
* Cda S. 71/5: Schreibe die Übersetzungen auf!
* Lies den Text auf S. 94 mehrmals laut!
'''Physik'''<br>
Energie aus Sonnenlicht => Sehe dir das [https://www.youtube.com/watch?v=WZhbV5UJm50 Video] zu diesem Thema an<br>
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Aktuelle Version vom 5. Juli 2020, 21:07 Uhr

 Montag, 29.06.2020

Latein (RUD)

  • wiederhole GR 115 und 114
  • wiederhole und lerne WS T3, 107, 106
  • unterstreiche und übersetze schriftlichT1 (Zeile 16-21)

Französisch

  • Lies den Text auf S. 94 und löse anschließend im Cda S. 70 / 1 (Mindmap ausreichend) und 2a.
  • Lerne die Vokabeln S. 176 bis "attraper".

Englisch E2 (GAU)

  • vocabulary p. 185 I'd better --> p. 186 unforgettable


 Dienstag, 30.06.2020

Latein (RUD)

  • wiederhole GR 113 und 112
  • lerne und wiederhole WS T 4 (bis quare) 105
  • unterstreiche und übersetze schriftlich T 2 (Zeile 1-6)

Mathematik

  • Vgl. Nachricht vom 30.6.2020 über Schulmanager

Geographie

  • Den Arbeitsauftrag (Metropolisierung) findest du im Schulmanager.

Physik

  • Lese dir S. 182 und 183 gut durch
  • Sehe dir das Video zum Thema "Kraftwerke" an


 Mittwoch, 01.07.2020

Französisch

  • Wiederhole den Hefteintrag zu "être en train de f. qc".
  • Löse im Cda S. 70/3 sowie im Buch S. 96/3a.
  • Löse S. 97/8a im Buch: Suche die französischen Entsprechungen der Wörter des Québecois.

Englisch E2 (GAU)

  • read "Rabbit-proof fence" (p. 93-95)
  • make sure that you can answer all questions on p. 95/1 (take notes)

Mathematik

  • Vgl. Nachricht vom 30.6.2020 über Schulmanager

Deutsch

Deutschbuch S. 290, 1 a,b (schriftlich)


 Donnerstag, 02.07.2020

Englisch E2 (GAU)

  • vocabulary p. 186 to pass --> p. 187 systematic

Mathematik

  • Vgl. Nachricht vom 30.6.2020 über Schulmanager

Geographie

  • Den Arbeitsauftrag (Kurvendiagramm Bevölkerungsentwicklung) findest du im Schulmanager.

Physik

  • Lese S. 185 gut durch
  • Sehe dir die folgenden Videos an: Nr 1 und Nr 2

Deutsch

  • Deutschbuch S. 169, 1c


 Freitag, 03.07.2020

Latein (RUD)

  • wiederhole GR 111 und 110
  • lerne und wiederhole WS T4, 104, 103
  • unterstreiche und übersetze schriftlich T2 (Zeile 6-12)

Mathematik

  • Vgl. Nachricht vom 30.6.2020 über Schulmanager

Französisch

  • Wiederhole den Hefteintrag zu "venir de f. qc" und löse anschließend im Buch S. 96/4.
  • Cda S. 71/5: Schreibe die Übersetzungen auf!
  • Lies den Text auf S. 94 mehrmals laut!

Physik

Energie aus Sonnenlicht => Sehe dir das Video zu diesem Thema an
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