8c 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli: Unterschied zwischen den Versionen
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*bearbeite schriftlich 99Üa, b (Tipps im Schulmanager beachten) | *bearbeite schriftlich 99Üa, b (Tipps im Schulmanager beachten) | ||
'''Deutsch (STS) für die Gruppe 2'''<br> | |||
* vergleicht Eure Arbeitsblätter von vorletzter Woche mit den Musterlösungen | |||
* bearbeitet das neue Arbeitsblatt zur Lektüre | |||
(alle Materialien und Arbeitsblätter sind im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud) | |||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
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*bearbeite schriftlich 99Üc (genaue Arbeitsanweisung im Schulmanager beachten) | *bearbeite schriftlich 99Üc (genaue Arbeitsanweisung im Schulmanager beachten) | ||
'''Deutsch (STS) für die Gruppe 2'''<br> | |||
* vergleicht Euer Arbeitsblatt von gestern mit dem Erwartungshorizont | |||
* bearbeitet das neue Arbeitsblatt zur Lektüre | |||
(alle Materialien und Arbeitsblätter sind im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud) | |||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
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*bearbeite schriftlich 100Üb, c (nur 1. bis 3.) (genaue Arbeitsanweisung im Schulmanager) | *bearbeite schriftlich 100Üb, c (nur 1. bis 3.) (genaue Arbeitsanweisung im Schulmanager) | ||
'''Deutsch (STS) für die Gruppe 2'''<br> | |||
* seht Euch das Interview mit Lea-Lina Oppermann an | |||
* vergleicht zwei Trailer zu einer Bühnenfassung des Romans und begründet, welche der beiden Fassungen besser gelungen ist | |||
(die you-tube-Links findet Ihr im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud) | |||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
Version vom 27. Juni 2020, 11:41 Uhr
