8c 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni: Unterschied zwischen den Versionen
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'''Englisch (LAA)''' | |||
Good morning class 8C! | |||
* Please compare your WS from Friday to the sample solution (Schulmanager). | |||
* Do TB p. 81, ex. 4 a): Write a dialogue between Billy and one of his friends. Remember to use '''in'''formal language! '''Make sure to bring it to school next Monday''', as we'll have a look at it together! | |||
'''Deutsch (STS)''' | |||
* Lest in der Lektüre von Seite 5 - 51 und bearbeitet die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt (vgl. Schulmanager und/oder RMG-Cloud) | |||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
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*wiederhole WS 91, 90 und Grammatik 93 | *wiederhole WS 91, 90 und Grammatik 93 | ||
*bearbeite schriftlich 99Üc (genaue Arbeitsanweisung im Schulmanager beachten) | *bearbeite schriftlich 99Üc (genaue Arbeitsanweisung im Schulmanager beachten) | ||
'''MUSIK'''<br> | |||
Siehe Woche vom 15. Juni bis 19. Juni<br> | |||
'''Deutsch (STS)''' | |||
* Lest in der Lektüre die Seiten 52 - 80 und bearbeitet das dazugehörige Arbeitsblatt zur Darstellung von Charakteren in einem Romen (vgl. Schulmanager und / oder RMG-Cloud) | |||
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*bearbeite schriftlich 100Üb, c (nur 1. bis 3.) | *bearbeite schriftlich 100Üb, c (nur 1. bis 3.) | ||
'''Deutsch (STS)''' | |||
* Lest die Seiten 81 - 122 und bearbeitet die Aufgaben auf dem dazugehörigen Arbeitsblatt (vgl. Schulmanager und / oder RMG-Cloud) | |||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
| Zeile 55: | Zeile 72: | ||
*bearbeite schriftlich 100T als Lückentext (Arbeitsblatt und Lösung im Schulmanager) | *bearbeite schriftlich 100T als Lückentext (Arbeitsblatt und Lösung im Schulmanager) | ||
'''Englisch (LAA)''' | |||
* Please have a look at your dialogues from Monday. | |||
* Today I want you to write a letter of complaint (TB p. 81, ex. 4 b). This time you need to use '''formal '''language! '''Make sure to bring it to school next Monday''', as we'll have a look at it together! | |||
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|Inhalt='''Chemie''' | |Inhalt='''Chemie''' | ||
Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht vom 15.6. | Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht vom 15.6. | ||
'''Englisch (LAA)''' | |||
* Please learn the following words: TB p. 149 "audition" - p. 150 "mid". Look up the pronunciation: | |||
[https://dictionary.cambridge.org/de/ Cambridge Dictionary] | |||
* Please practice the new words: [[8. Klasse Englisch - Laasch | Vocabulary quiz]] | |||
|Farbe= #00008B | |Farbe= #00008B | ||
Aktuelle Version vom 28. Juni 2020, 01:09 Uhr
