8c 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

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|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 13.05.2020'''</span>
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'''Latein (RUD)'''<br>
*vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Schulmanager)
*wiederhole und lerne WS 99 (an), 45, 82 und wiederhole Grammatik 77
*bearbeite schriftlich 97E 4. bis 6, 97Üc (Tipps im Schulmanager beachten)




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|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 14.05.2020'''</span>
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|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Latein (RUD)'''<br>
*vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Schulmanager)
*wiederhole und lerne WS 99, 98, 97 und wiederhole Grammatik 97
*bearbeite schriftlich 97T, Z. 1 bis 7 (Tipps im Schulmanager beachten)





Version vom 9. Mai 2020, 11:18 Uhr

Woche vom 11. Mai bis 15. Mai

Woche vom 04. Mai bis 08. Mai

 Montag, 04.05.2020

Sport
Hier findest du dein Sportprogramm für die nächsten vier Wochen! Sieben einfache Übungen
Außerdem kannst du Basketball gut zu Hause spielen:

Englisch (LAA)

  • Please listen to the 3 texts and do the WS (Schulmanager).
  • Moreover, do WB p.43, ex. 1.

Latein

  • Wiederholungsstunde 93-96 AB und Feedbackrunde
  • Arbeitsblätter und genaue Anweisungen im Schulmanager

Mathe (SLA)

  • siehe Schulmanager
  • Buch S101 Nr. 2 bis 6 sowie die 8 und 9
  • Arbeitsblatt

Deutsch (STS)

  • Lest im heutigen FT den Artikel "Kampfjogger und Konsorten" auf der Seite 24 und verfasst einen witzigen Text zu einem besonderen Typ Mensch, wie er in der Corona-Krise auftaucht.
  • Bearbeitet das Arbeitsblatt zur Getrennt-und Zusammenschreibung.
  • Verbessert die Aufgaben zum Dialekt von letzter Woche und übersetzt Krischkers Gedicht "froon üwä froong".

Genauere Hinweise und Materialien findet Ihr in der RMG-Cloud und dem Schulmanager. Bitte ladet die gemachten Aufgaben im Schulmanager hoch.

Chemie

Fortsetzten Kap. 9.6


 Dienstag, 05.05.2020

Latein (RUD)

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Schulmanager)
  • wiederhole und lerne WS 50, 87, 96 und wiederhole Grammatik 81
  • bearbeite schriftlich 96Üb (Tipps im Schulmanager beachten)


Deutsch (STS)

  • Lest im heutigen FT auf der Seite 3 den Artikel "Oberfranke gewinnt 90 Millionen Eure" und verfasst ein fiktives Interview mit ihm. Wiederholt dafür das Arbeitsblatt zum Interview vom 1.4.
  • Verbessert das Arbeitsblatt zur Rechtschreibung von gestern (Anhang 1) und bearbeitet das Folgeblatt (Anhang 2).
  • Verfasst ein Gedicht in Eurem Dialekt

für genauere Hinweise und alle Materialien vgl. Schulmanager oder RMG-Cloud


Geschichte

  • siehe Unterrichtseinheit "Deutsch-Französisches Verhältnis" im Schulmanager


Geo

  • Zeichnung eines Vegetationsprofils (siehe Schulmanager).
  • Ich habe einige gelungene Faustskizzen hochgeladen. Ich bitte um Beachtung.


 Mittwoch, 06.05.2020

Biologie

  • s. Schulmanager - Lernen 05.05.20

Latein (RUD)

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Schulmanager)
  • wiederhole und lerne WS 97 (refert), 49, 86 und wiederhole Grammatik 80
  • bearbeite schriftlich 96T, Z. 1 bis 6 (Tipps im Schulmanager)

Mathe (SLA)

  • siehe Schulmanager
  • Buch S101 Nr. 2 bis 6 sowie die 8 und 9
  • Arbeitsblatt

Reli (RAD)
Die Aufträge für die Woche sind im Schulmanager - es geht um den Papst!


Deutsch (STS)

  • Rechtschreibung: Verbessert die Übung von gestern und bearbeitet das Arbeitsblatt für heute
  • Dialekt: Bearbeitet das Arbeitsblatt "Schweig, Bub, Bühnenanweisungen" und reicht die Antworten im Schulmanager ein & lest bis Montag den zweiten Akt von "Schweig, Bub"
genauere Hinweise und alle Materialien findet Ihr im Schulmanager oder in der RMG-Cloud


 Donnerstag, 07.05.2020

Latein

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Schulmanager)
  • wiederhole und lerne WS 97, 48, 85 und wiederhole Grammatik 79
  • bearbeite schriftlich 96T, Z. 7 bis 13 (Tipps im Schulmanager beachten)

Biologie

  • s. Schulmanager - Lernen 05.05.20


Geschichte

  • siehe Unterrichtseinheit "Balkan/Wettrüsten" im Schulmanager

Englisch (LAA)

  • Please read the text “An e-mail from Susie” (TB p. 60).
  • Do ex. 1 on page 61.
  • Learn the new words: TB p. 144 (“to be used to”) – p. 145 (“unforgettable”)
  • Please do ex. 2 a) and b) on page 61. We’re going to talk about it on Friday (video conference)!


 Freitag, 08.05.2020

Mathe (SLA)

  • siehe Schulmanager
  • Buch S101 Nr. 2 bis 6 sowie die 8 und 9
  • Arbeitsblatt

Chemie
Kap. 9.7: siehe Schulmanager-Nachricht

Geo

  • siehe Dienstag.

Englisch (LAA)

Learn the new words: TB p. 145 “to fare” – “homesite”

Let’s try something new! I want you to give a 1-minute talk (60 seconds).

  • Step 1: Read the text “The 1627 Pilgrim Village” (TB p. 63).
  • Step 2: Take notes. What is most interesting about that village?
  • Step 3: Present the village to someone who has never heard about it before by giving a short talk about it (60 seconds!!). Please record your presentation and upload it! (Schulmanager --> Module --> Lernen).
  • Tipp: Bei einigen Windows PCs könnt ihr eure Präsentationen ganz leicht über die vorinstallierte App „Sprachrekorder“ aufnehmen (zu finden über die Suchfunktion). Meldet euch, wenn es Probleme mit der Aufzeichnung gibt! 😊

Woche vom 27. April bis 01. Mai

Woche vom 20. April bis 24. April

Woche vom 16. März bis 19. März

Woche vom 23. März bis 27. März

Woche vom 30. März bis 03. April

Zusatzmaterial