8b 2020 21

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 Virtuelle Studierzeit

Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Latein, Chemie (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Französisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier.


Woche vom 18. Januar bis 22. Januar

 Montag, 18.01.2021
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8:00 Uhr: Morgenrunde im Schulmanager!


1/2: Sport

  • Thema: Würfel dich fit!
  • Arbeitsauftrag: Startet sportlich in den Tag! Würfeln, bewegen, Zahlen eintragen und als Klasse gewinnen! Auf geht's!
  • Material: Würfel!

3/4: Deutsch

  • Thema: Wiederholung Satzglieder
  • Arbeitsauftrag: Durchlesen der Regeln; Beantworten von Kontrollfragen im Wochenplan; Aufgaben zu Satzgliedern
  • Material: Arbeitsheft, Wochenplan

5: Chemie

  • Thema: Das Periodensystem der Elemente (PSE)
  • Arbeitsauftrag: Lerne die Atomartensymbole und das Periodensystem der Elemente kennen! (siehe Schulmanager)
  • Material: Video, Chemiebuch, Heft, Periodensystem (siehe Schulmanager)

6: Religion

  • Thema: Alltag und Errungenschaften
  • Arbeitsauftrag: In der nächsten Zeit bekommst du von mir verschiedene Infozettel. Du verarbeitest diese zu einem oder mehreren Beiträgen für eine fiktive Tageszeitung. Dies kann ein Bericht, eine Werbung, ein Comic, ein Kommentar,... sein. Am Ende dieser Einheit steht dann deine persönliche Tageszeitung. Du kannst sie am Computer gestalten oder auch frei. Denke dir auch einen passenden Namen für die Zeitung aus. Heute geht es um den Alltag und Errungenschaften im Mittelalter. Du musst nicht alle Themen des Arbeitsblatts verwenden. Lade den heutigen Beitrag im Schulmanager (Modul Lernen) hoch.
  • Material: Arbeitsblatt (Schulmanager Modul Lernen

6: Ethik

  • Thema: die ethische Position des Holismus
  • Arbeitsauftrag: siehe auch Schulmanager, Modul Lernen
  • Danke für eure Abgaben, ich habe wirklich tolle Ansätze gelesen! Und ich hoffe, dass in dieser Woche alle etwas abgeben!
  • 1. Bitte lest euch die Lösung zu Aufgabe 3 von letzter Woche durch (siehe Schulmanager) und druckt sie aus oder schreibt sie in euer Heft!
  • 2. Bearbeitet anschließend Aufgabe 5 im Buch (S. 107): Warum spricht Klaus Michael Meyer-Abich nie von "Umwelt", sondern stets von "Mitwelt"? Erkläre, was die beiden Begriffe voneinander unterscheidet!
  • Material: Buch, Heft


 Dienstag, 19.01.2021
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8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1: Physik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Latein

  • Thema: Komparativ / Superlativ
  • Arbeitsauftrag: WS 81; Bildung Komparativ /Superlativ Adj. + Adverb im Heft wiederholen; T 81 Z. 1-4
  • Material:

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Ethik

  • Thema: die ethische Position des Holismus
  • Arbeitsauftrag: siehe auch Schulmanager, Modul Lernen
  • Lest euch den Text M3 (Das Maß aller Dinge) auf S. 107 durch und erklärt die sechs Regeln mit eigenen Worten
  • Material: Buch, Heft

4: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Englisch

  • Thema: Besprechung der Ergebnisse von letzter Woche
  • Videokonferenz um 11:30 Uhr in MS Teams (Link im Schulmanager)
  • Material: pupil's book, workbook, rough book, your solutions from last week

6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 20.01.2021
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8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Deutsch

  • Thema: Drama
  • Arbeitsauftrag: Video zu Thema ansehen (Link im Wochenplan) und dazu Notizen machen; S. 319 im Schülerbuch zu Thema "Drama" durchlesen; Lernquizz zu Thema erstellen
  • Material:

3/4: Latein

  • Thema: Komparativ / Superlativ
  • Arbeitsauftrag: WS 80-81; Bildung Komparativ /Superlativ Adj. + Adverb im Heft wiederholen; T 81 Z. 6-12
  • Material:

5: Biologie

  • Thema: Der Vergleich der Informationssysteme
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
  • Material: Buch, Hefte und Online - Aufgabe

6: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 21.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Chemie-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Chemie-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Englisch

  • Thema: Concord with nouns for groups, collective nouns and abstract nouns
  • Videokonferenz um 11:30 Uhr in MS Teams (Link im Schulmanager)
  • Material: pupil's book, workbook, fair and rough book

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 22.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: Besprechung des Stoffs der vorangegangenen Stunden; Planung der folgenden Woche
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Englisch

  • Thema: Concord with nouns for groups, collective nouns and abstract nouns
  • Arbeitsauftrag: Übe die neue Grammatik
  • 1. pupil's book: p. 48, ex. 9
  • 2. workbook: p. 30. ex. 9 + 10; p. 31, ex. 11
  • 3. revise Voc. Unit 2 Station 2
  • Material: pupil's book, workbook, rough book

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Biologie

  • Thema: Das Beutefangverhalten
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
  • Material: Buch, Hefte, PP und Film

6: Latein

  • Thema: Komparativ / Superlativ
  • Arbeitsauftrag: WS 51, 61, 71, 81; Bildung Komparativ /Superlativ Adj. + Adverb im Heft wiederholen; T 81 fertig
  • Material:

Woche vom 25. Januar bis 29. Januar