8b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:


*'''Mo:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>
</div>
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{{Box||
{{Box||
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</div>


==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
 
<div class="grid">
{{Box|...findest du hier:  |{{Navigation verstecken|
<div class="width-1-3">
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]  
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]
</div>
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
<div class="width-1-3">
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]|Inhalte einblenden|Inhalte ausblenden}}
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
|Kurzinfo}}
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
 
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
==Woche vom 08. März bis 12. März==
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
 
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
{{Box-spezial
</div>
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 08.03.2021'''</span>
  <div class="width-1-3">
|Inhalt=
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
<br>
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
9.45 Uhr: Deutsch in BBB
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
11:30 Uhr: '''Chemie''' in Teams (Link im Schulmanager) <br>
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
 
</div>
 
</div>
 
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
'''1/2: Sport'''
*Thema: Morgenrunde / Sporttagebuch 
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!!!
Meldet euch bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!
 
'''Gestalte dein ganz persönliches Sporttagebuch!!!
'''
 
Es wäre schön, wenn du Beweisbilder, Trackingscreenshots oder kurze Videos mit in dein Sporttagebuch integrieren könntest!
Es ist grundsätzlich auch möglich ein Sportvideotagebuch zu führen, wer dies machen möchte, sollte mich informieren, da ein Videotagebuch in der Cloud hochgeladen werden müsste!
Ich bin auf dein Ergebnis gespannt!!!
Für Rückfragen stehe ich in der Zeit unserer Sportstunden natürlich gerne zur Verfügung!
 
*Material: evtl. Tracking-App, Kamera, Blatt, Stifte, Word, PowerPoint, ...
 
'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Stellungnahme; Rechtschreibung
*Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
*Material: Arbeitsblätter (Letzte Woche ausgegeben!)
 
'''5: Chemie'''
*Thema: Die Molare Masse
*Arbeitsauftrag: Lerne die Stoffeigenschaft "Molare Masse" kennen (Schau das Erklärvideo an, lies im Buch auf S. 123 den Abschnitt "Molare Masse", übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch S.123/ 3+4 => siehe Schulmanager).
*Material: Video, Heft, Buch
 
'''6: Religion '''
*Thema: Die Idee von der Übersetzung der Bibel
*Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus den Arbeitsblättern zu einem oder mehreren Artikeln zu deiner Tageszeitung. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
*Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)
 
'''8/9: Ethik '''
*Thema: Der Sinn des Lebens - Definitionen
*Arbeitsauftrag: findest du im Schulmanager
*Material: Buch + Heft
 
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
 
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 09.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams<br>
 
 
 
 
'''1: Physik'''
*Thema: Stromstärken in Parallelschaltungen
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung der Hausaufgabe
*Einführung in das neue Stoffgebiet
*Arbeitsblatt
*Hausaufgabe unter https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 mit Passwort: Zusammenhang
*Material: Arbeitsblatt Sromstärken in Parallelschaltungen, Hefteintrag Stromstärken in Parallelschaltungen
 
'''2: Latein'''
*Thema: Gerundiv; Deponentia; alle Deklinationen
*Arbeitsauftrag: WS (bis 16.03.): WS 86 - 88 + S 201; T 88 Z. 1 - 5
*Material:
BBB um 8h45, Link im Manager
 
'''3: Religion '''
*Thema: Unruhen in Wittenberg
*Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus dem Arbeitsblatt zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
*Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)
 
'''4: Englisch'''
*Thema: Revision
*Arbeitsauftrag: <br>
:1. Workbook p. 40/3 "Immigrants and the US economy" <br>
:2. p. 67/8 "Mixed bag: Buffalo Bill" <br>
:3. p. 67/9 "The Wild West" (writing on an extra sheet of paper) <br>
::>> see Schulmanager
*Material: workbook, book, exercise book, sheet of paper
 
'''5: Kunst'''
*Thema: Wie in der Renaissance
*Arbeitsauftrag: Schaue Dir den Film an, den ich Dir in den Schulmanager gestellt habe und bearbeite die Aufgabe, die ich Dir dort stelle.
*Material: Kamera und diverse Dinge
 
'''6: Mathematik '''
*Thema: Multiplikation und Division von Bruchtermen
*Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag in Teams + Arbeitsblatt
*Material: Buch, Arbeitsblatt in Teams
 
|Farbe= #b6216d       
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|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 10.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' (siehe Schulmanager)<br>
8:45 Uhr: Deutsch in BBB<br>
11:30 Uhr: '''Online - Konferenz''' in '''Biologie''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: Konferenz Physik in Teams<br>
 
 
'''1: Englisch'''
*Thema: Focus 2 + Revision
*Arbeitsauftrag: <br>
: 1. Look through your class mates' results of the project (Schulmanager) <br>
: 2. Do p. 65/5 "A Mount Rainier date" <br>
: 3. Do Workbook p. 40/4 "Railway history"
*Material: Schulmanager, book, exercise book, workbook
 
 
'''2: Deutsch'''
*Thema: Ausarbeiten von Argumenten; Schluss eines Leserbriefs
*Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
*Material: Sb., Ah.
 
'''3/4: Latein'''
*Thema: Gerundiv; Deponentia; alle Deklinationen
*Arbeitsauftrag: WS (bis 16.03.): WS 86 - 88 + S. 201; T 88 Z. 6 - 14
*Material:
 
'''5: Biologie'''
*Thema: Planung der Plakate
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Komm zur '''Online - Konferenz''': Ich vergebe die Themen und kläre eure Fragen! :-))
*Material: Recherche, Plakate und Bastelmaterialien
 
'''6: Physik'''
*Thema: Die Reihenschaltung
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung der Hausaufgabe
*Einführung in das neue Stoffgebiet
*Bearbeitung des Übungsblattes Reihenschaltung
*Besprechung der SÜ Die Spannungen bei der Reihenschaltung
*Hausaufgabe: Auswertung der SÜ (siehe https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 mit Passwort Glühbirne)
*Material: Hefteintrag Reihenschaltung, Übungsblatt Reihenschaltung, SÜ Die Spannungen bei der Reihenschaltung
 
 
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}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 11.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams<br>
11:30 Uhr: Videokonferenz in Englisch in Teams <br>
12:30 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
 
 
'''1: Mathematik'''
*Thema: Videokonferenz um 8:00 Uhr
*Arbeitsauftrag: Wir besprechen eure Aufgaben aus den letzten beiden Stunden.
*Material: Buch, Heft, Lösungen des letzten Aufgaben
 
'''2: Chemie'''
*Thema: Das Molare Volumen
*Arbeitsauftrag: Lerne die Stoffeigenschaft "Molares Volumen" kennen (Verbessere die Übungen von Montag, schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S. 124, übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch S.124/ 1+2 => siehe Schulmanager).
*Material: Video, Buch, Heft
 
 
'''3/4: Chemie-Übung'''
*Thema: Wiederholung
*Arbeitsauftrag: Wiederhole den Stoff der letzten Stunden (Lies im Buch die S.125 und lerne alle wichtigen Formeln => siehe Schulmanager).
*Material: Buch, Heft
 
'''5: Englisch'''
*Thema: Unit 3 - Check in
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: book, exercise book
 
'''6: Geschichte'''
*Thema: Industrialisierung - Dampfmaschine
*Arbeitsauftrag: siehe SM; Beschreibung der Grafik; 12:30 Uhr BBB (Link im SM)
*Material: Grafik Dampfmaschine
 
 
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 12.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:15 Uhr: 'Geschichte BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: '''Kurze Konferenz in Mathe''' in Teams<br>
 
 
 
'''1: Deutsch'''
*Thema: Schluss eines Leserbriefs; Syntax
*Arbeitsauftrag: Arbeite den Schluss deines Leserbriefs aus (S. Unterricht am 10.03.21). Wiederhole syntaktische Grundbegriffe (Vgl. WP in SM.).
*Material: Sb., Ah.
 
'''2: Geschichte'''
*Thema: Industrialisierung - Lebens- und Arbeitsbedingungen
*Arbeitsauftrag: siehe SM; Lesen und Notieren; 09:15 Uhr BBB (Link im SM)
*Material: Buch S. 110-111
 
'''3: Musik'''
*Thema: Wiener Klassik
*Arbeitsauftrag: Löse das Rätsel zur Wiener Klassik!
*Material: AB-Kreuzworträtsel (Schulmanager - Modul Lernen)
 
'''4: Mathematik'''
*Thema: Rechnen mit Bruchtermen
*Arbeitsauftrag: Kurze Konferenz in Teams, danach Arbeitsauftrag in Mathegym
*Material: Zugangsdaten Mathegym, Arbeitsblatt
 
'''5: Biologie'''
*Thema: Plakate
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
*Material: Recherche, Plakate und Bastelmaterialien
 
'''6: Latein'''
*Thema: Gerundiv; Deponentia; alle Deklinationen
*Arbeitsauftrag: WS (bis 16.03.): WS 86 - 88 + S. 201; T 88 fertig
*Material:
 
 
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==Vorlagen für die kommenden Wochen==


{{Box|  |
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.03. bis 19.03.|Woche vom 15.03. bis 19.03.]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.03. bis 26.03.|Woche vom 22.03. bis 26.03.]]
|Kurzinfo}}


==Sonstiges==
==Sonstiges==

Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:34 Uhr