8b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box-spezial
 
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Studierzeit'''</span>  
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
|Inhalt=
Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
*'''Mo: '''Latein, Chemie  (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Di: '''Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Französisch  (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
*'''Do: '''Mathematik  (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe=#6ca111
|Icon= {{icon info}} }}
</div>
</div>
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{{Box||
{{Box||
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</div>
</div>
</div>
{{Box|Aktuell|
[[Informatik|Jugendwettbewerb Informatik]]
|Kurzinfo}}
==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==


{{Box|...findest du hier:  |
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]  
<div class="grid">
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
<div class="width-1-3">
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
|Kurzinfo}}
</div>
 
<div class="width-1-3">
==Woche vom 01. März bis 05. März==
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
 
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
{{Box-spezial
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 01.03.2021'''</span>
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
|Inhalt=
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
</div>
<br>
  <div class="width-1-3">
11:30 Uhr: '''Chemie''' in MS Teams (Link im Schulmanager) <br>
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]  
13:30 Uhr: '''kurzes''' Meeting '''Ethik''' in MS Teams <br>
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
 
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
 
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
 
*[[8b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
 
</div>
'''1/2: Sport'''
</div>
*Thema: RMG Rhythmusprojekt
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
*Arbeitsauftrag:
Melde dich bitte wieder bis 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!
 
Endspurt! Lade bis Freitag dein Video zum '''RMG Rhythmusprojekt''' in der Cloud hoch! Alle Informationen dazu findest du im Schulmanager (Modul Lernen)!
 
P.S. Dein Video kann nur ich sehen!
*Material: Kamera, Sportgerät deiner Wahl
 
'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Stellungnahme; Rechtschreibübung
*Arbeitsauftrag: Arbeite zu der am 26.02.21
vorgegebenen "Eilmeldung" (-> SM) eine Stellungnahme mit Einleitung und zwei Argumenten aus. Erledige die Rechtschreibübung.
*Material: Vorgabe "Eilmeldung"; AB zur Rechtschreibung (->SM)
 
'''5: Chemie'''
*Thema: Atom- und Molekülmasse
*Arbeitsauftrag: Erkläre ich euch in der Videokonferenz (=> siehe Schulmanager).
*Material: Heft, Übungsblatt von Donnerstag, Buch
 
'''6: Religion '''
*Thema: Reichstag zu Worms
*Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus den Arbeitsblättern zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
*Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)
 
'''8/9: Ethik '''
*Thema: Der Sinn des Lebens
*Arbeitsauftrag: Wir besprechen eure Ergebnisse der letzten Woche
*Material: Buch + AB "Lebensuhr" + deine Notizen der letzten Woche
 
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
 
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 02.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams<br>
 
 
 
 
'''1: Physik'''
*Thema: Das Gesetz von Ohm
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung der Hausaufgabe und Einführung in das neue Themengebiet.
*Bearbeitung des Aufgabenblattes Das Ohmsche Gesetz
*Hausaufgabe: siehe https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 Passwort: Berechnung
*Material: Heft, Taschenrechner, Arbeitsblatt Das Ohmsche Gesetz (siehe Schulmanager)
 
'''2: Latein'''
*Thema: Deponentia; Partizipien
*Arbeitsauftrag: WS (bis 09.03): 87, 46, 86; PPP, PPA, PFA; T 87 Z. 1- 5
*Material:
BBB um 8h45, Link im Manager
 
'''3: Religion '''
*Thema: Entführung und Wartburg-Aufenthalt
*Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus dem Arbeitsblatt zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Wie wäre es mit einem Polizeibericht? Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
*Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)
 
'''4: Englisch'''
*Thema: Focus 2: From sea to shining sea
*Arbeitsauftrag: <br>
: 1. p. 63/6 At the railroad museum (Listening comprehension) <br>
: 2. p. 64/2 Volunteering week at Lincoln High School <br>
: 3. p. 63/7 Project (work with your partner) <br>
:: >> see Schulmanager for all <br>
*Material: audio, book, exercise book: project: partner, computer, paper ...)
 
'''5: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''6: Mathematik '''
*Thema: Rechnen mit Bruchtermen
*Arbeitsauftrag: Verbesserung der letzten Aufgaben. Eine ausführliche Lösung und weitere Anweisungen findet ihr in Teams
*Material: Heft, Video mit Lösung in Teams
 
|Farbe= #b6216d       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 03.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch in Teams<br>
 
 
 
 
'''1: Englisch'''
*Thema: Focus 2: From sea to shining sea
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: book, exercise books
 
'''2: Deutsch'''
*Thema: Sellungnahme
*Arbeitsauftrag: Durchlesen und "Besprechen" (-> schriftliche Notizen dazu) von ausgewählten Schülerarbeiten (Stellungnahme am 01.03.21); Verbessern von Rechtschreibübung vom 01.03.21) anhand von Lösungblatt
*Material: Ab und Lösungblatt  (-> s. SM am 02.03.21)
 
'''3/4: Latein'''
*Thema: Deponentia; Partizipien
*Arbeitsauftrag: WS (bis 09.03): 87, 46, 86; PPP, PPA, PFA; T 87 Z. 5- 13
*Material:
 
 
 
'''5: Biologie'''
*Thema: Die Abgrenzung der Begriffe und die Suchtmittel
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Achtung: Die Arbeitsaufträge sind für '''Mittwoch und Freitag'''!!!) <br>::Löse Aufgabe 1 auf Buch S. 90! <br>::Schreibe deine Ergebnisse auf das ZUMPad! (Link im Schulmanager) <br>::Beschreibe mit Hilfe des Informationstextes die Unterschiede zwischen dem Genuss, der Gewöhnung, dem Missbrauch und der Sucht! (siehe Schulmanager) <br>::Ordne die Zitate den Begriffen Genuss, Gewöhnung, Missbrauch oder Sucht zu! (siehe Schulmanager) <br>::Beschreibe Abbildung 3 auf Buch S. 91! <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager) <br>::Schreibe verschiedene Suchtmittel in den Answer Garden! (Link im Schulmanager) <br>::Kategorisiere die Begriffe! <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
*Material: Buch, ZUMPad, Informationstext, Zitate, Hefte und Answer Garden
 
'''6: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
 
|Farbe= #6ca111       
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}      
}}


{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 04.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>


'''1: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Chemie'''
*Thema: Die Stoffmenge
*Arbeitsauftrag: Lerne die Basisgröße der Stoffmenge n kennen (Schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S.122 ganz und S. 123 "Teilchenzahl und Stoffmenge", übertrage den Hefteintrag und bearbeite die Übungsaufgaben => siehe Schulmanager).
*Material: Video, Buch, Heft, Übungsaufgaben
'''3/4: Chemie-Übung'''
*Thema: Lavalampe bauen
*Arbeitsauftrag: Baue selbst eine Lavalampe - ganz ohne Strom (=> siehe Schulmanager). Diese Aufgabe ist freiwillig!
*Material: Versuchsbeschreibung
'''5: Englisch'''
*Thema: Focus 2: From sea to shining sea
*Arbeitsauftrag: <br>
: 1. continue / finish project <br>
: 2. p. 46/1 Inside Seattle <br>
: 3. p. 64/3 Leaving your country (Listening comprehension) <br>
: 4. Workbook p. 39/2 Life on a farm in Montana <br>
*Material: everything you need for the project; audio, book, exercise book, Workbook
'''6: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #1b7a88       
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 05.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Online Unterricht in Deutsch auf BBB
'''1: Deutsch'''
*Thema: Stellungnahme,; Rechtschreibung
*Arbeitsauftrag: S. Unterricht.
*Material: AB zur Stellungnahme und zur Rechtschreibung (-> SM)
'''2: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Musik'''
*Thema: Wiener Klassik - Allgemeines
*Arbeitsauftrag: Schneide die vier Blätter mit den Puzzleteilen aus und füge sie zu einem Infoblatt zusammen! Bearbeite das Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!
*Material: Puzzle, AB, 5xHB - siehe Schulmanager
'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Biologie'''
*Thema: Die Abgrenzung der Begriffe und die Suchtmittel
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Achtung: Die Arbeitsaufträge sind für '''Mittwoch und Freitag'''!!!) <br>::Löse Aufgabe 1 auf Buch S. 90! <br>::Schreibe deine Ergebnisse auf das ZUMPad! (Link im Schulmanager) <br>::Beschreibe mit Hilfe des Informationstextes die Unterschiede zwischen dem Genuss, der Gewöhnung, dem Missbrauch und der Sucht! (siehe Schulmanager) <br>::Ordne die Zitate den Begriffen Genuss, Gewöhnung, Missbrauch oder Sucht zu! (siehe Schulmanager) <br>::Beschreibe Abbildung 3 auf Buch S. 91! <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager) <br>::Schreibe verschiedene Suchtmittel in den Answer Garden! (Link im Schulmanager) <br>::Kategorisiere die Begriffe! <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
*Material: Buch, ZUMPad, Informationstext, Zitate, Hefte und Answer Garden
'''6: Latein'''
*Thema: Deponentia; Partizipien
*Arbeitsauftrag: WS (bis 09.03): 87, 46, 86; PPP, PPA, PFA; T 87 fertig
*Material:
:
|Farbe= #00008B         
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.03. bis 19.03.|Woche vom 15.03. bis 19.03.]]
* [[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.03. bis 26.03.|Woche vom 22.03. bis 26.03.]]
|Kurzinfo}}


==Sonstiges==
==Sonstiges==

Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:34 Uhr