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| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 08. März bis 12. März==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 08.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| <br>
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| 9.45 Uhr: Deutsch in BBB
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| 11:30 Uhr: '''Chemie''' in Teams (Link im Schulmanager) <br>
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| '''1/2: Sport'''
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| *Thema: Morgenrunde / Sporttagebuch
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!!!
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| Meldet euch bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!
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| '''Gestalte dein ganz persönliches Sporttagebuch!!!
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| '''
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| Es wäre schön, wenn du Beweisbilder, Trackingscreenshots oder kurze Videos mit in dein Sporttagebuch integrieren könntest!
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| Es ist grundsätzlich auch möglich ein Sportvideotagebuch zu führen, wer dies machen möchte, sollte mich informieren, da ein Videotagebuch in der Cloud hochgeladen werden müsste!
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| Ich bin auf dein Ergebnis gespannt!!!
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| Für Rückfragen stehe ich in der Zeit unserer Sportstunden natürlich gerne zur Verfügung!
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| *Material: evtl. Tracking-App, Kamera, Blatt, Stifte, Word, PowerPoint, ...
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: Stellungnahme; Rechtschreibung
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| *Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
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| *Material: Arbeitsblätter (Letzte Woche ausgegeben!)
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| '''5: Chemie'''
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| *Thema: Die Molare Masse
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| *Arbeitsauftrag: Lerne die Stoffeigenschaft "Molare Masse" kennen (Schau das Erklärvideo an, lies im Buch auf S. 123 den Abschnitt "Molare Masse", übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch S.123/ 3+4 => siehe Schulmanager).
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| *Material: Video, Heft, Buch
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| '''6: Religion '''
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| *Thema: Die Idee von der Übersetzung der Bibel
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| *Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus den Arbeitsblättern zu einem oder mehreren Artikeln zu deiner Tageszeitung. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
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| *Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)
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| '''8/9: Ethik '''
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| *Thema: Der Sinn des Lebens - Definitionen
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| *Arbeitsauftrag: findest du im Schulmanager
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| *Material: Buch + Heft
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 09.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams<br>
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| '''1: Physik'''
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| *Thema: Stromstärken in Parallelschaltungen
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Besprechung der Hausaufgabe
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| *Einführung in das neue Stoffgebiet
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| *Arbeitsblatt
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| *Hausaufgabe unter https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 mit Passwort: Zusammenhang
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| *Material: Arbeitsblatt Sromstärken in Parallelschaltungen, Hefteintrag Stromstärken in Parallelschaltungen
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| '''2: Latein'''
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| *Thema: Gerundiv; Deponentia; alle Deklinationen
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| *Arbeitsauftrag: WS (bis 16.03.): WS 86 - 88 + S 201; T 88 Z. 1 - 5
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| *Material:
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| BBB um 8h45, Link im Manager
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| '''3: Religion '''
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| *Thema: Unruhen in Wittenberg
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| *Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus dem Arbeitsblatt zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
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| *Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)
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| '''4: Englisch'''
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| *Thema: Revision
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| *Arbeitsauftrag: <br>
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| :1. Workbook p. 40/3 "Immigrants and the US economy" <br>
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| :2. p. 67/8 "Mixed bag: Buffalo Bill" <br>
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| :3. p. 67/9 "The Wild West" (writing on an extra sheet of paper) <br>
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| ::>> see Schulmanager
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| *Material: workbook, book, exercise book, sheet of paper
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| '''5: Kunst'''
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| *Thema: Wie in der Renaissance
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| *Arbeitsauftrag: Schaue Dir den Film an, den ich Dir in den Schulmanager gestellt habe und bearbeite die Aufgabe, die ich Dir dort stelle.
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| *Material: Kamera und diverse Dinge
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| '''6: Mathematik '''
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| *Thema: Multiplikation und Division von Bruchtermen
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| *Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag in Teams + Arbeitsblatt
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| *Material: Buch, Arbeitsblatt in Teams
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 10.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' (siehe Schulmanager)<br>
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| 8:45 Uhr: Deutsch in BBB<br>
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| 11:30 Uhr: '''Online - Konferenz''' in '''Biologie''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 12:15 Uhr: Konferenz Physik in Teams<br>
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| '''1: Englisch'''
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| *Thema: Focus 2 + Revision
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| *Arbeitsauftrag: <br>
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| : 1. Look through your class mates' results of the project (Schulmanager) <br>
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| : 2. Do p. 65/5 "A Mount Rainier date" <br>
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| : 3. Do Workbook p. 40/4 "Railway history"
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| *Material: Schulmanager, book, exercise book, workbook
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| '''2: Deutsch'''
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| *Thema: Ausarbeiten von Argumenten; Schluss eines Leserbriefs
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| *Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
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| *Material: Sb., Ah.
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| '''3/4: Latein'''
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| *Thema: Gerundiv; Deponentia; alle Deklinationen
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| *Arbeitsauftrag: WS (bis 16.03.): WS 86 - 88 + S. 201; T 88 Z. 6 - 14
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| *Material:
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| '''5: Biologie'''
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| *Thema: Planung der Plakate
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| *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Komm zur '''Online - Konferenz''': Ich vergebe die Themen und kläre eure Fragen! :-))
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| *Material: Recherche, Plakate und Bastelmaterialien
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| '''6: Physik'''
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| *Thema: Die Reihenschaltung
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Besprechung der Hausaufgabe
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| *Einführung in das neue Stoffgebiet
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| *Bearbeitung des Übungsblattes Reihenschaltung
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| *Besprechung der SÜ Die Spannungen bei der Reihenschaltung
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| *Hausaufgabe: Auswertung der SÜ (siehe https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 mit Passwort Glühbirne)
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| *Material: Hefteintrag Reihenschaltung, Übungsblatt Reihenschaltung, SÜ Die Spannungen bei der Reihenschaltung
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 11.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams<br>
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| 11:30 Uhr: Videokonferenz in Englisch in Teams <br>
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| 12:30 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: Videokonferenz um 8:00 Uhr
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| *Arbeitsauftrag: Wir besprechen eure Aufgaben aus den letzten beiden Stunden.
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| *Material: Buch, Heft, Lösungen des letzten Aufgaben
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| '''2: Chemie'''
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| *Thema: Das Molare Volumen
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| *Arbeitsauftrag: Lerne die Stoffeigenschaft "Molares Volumen" kennen (Verbessere die Übungen von Montag, schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S. 124, übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch S.124/ 1+2 => siehe Schulmanager).
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| *Material: Video, Buch, Heft
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| '''3/4: Chemie-Übung'''
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| *Thema: Wiederholung
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| *Arbeitsauftrag: Wiederhole den Stoff der letzten Stunden (Lies im Buch die S.125 und lerne alle wichtigen Formeln => siehe Schulmanager).
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| *Material: Buch, Heft
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| '''5: Englisch'''
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| *Thema: Unit 3 - Check in
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| *Arbeitsauftrag: video conference
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| *Material: book, exercise book
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: Industrialisierung - Dampfmaschine
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| *Arbeitsauftrag: siehe SM; Beschreibung der Grafik; 12:30 Uhr BBB (Link im SM)
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| *Material: Grafik Dampfmaschine
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 12.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 09:15 Uhr: 'Geschichte BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 10:30 Uhr: '''Kurze Konferenz in Mathe''' in Teams<br>
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema: Schluss eines Leserbriefs; Syntax
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| *Arbeitsauftrag: Arbeite den Schluss deines Leserbriefs aus (S. Unterricht am 10.03.21). Wiederhole syntaktische Grundbegriffe (Vgl. WP in SM.).
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| *Material: Sb., Ah.
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| '''2: Geschichte'''
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| *Thema: Industrialisierung - Lebens- und Arbeitsbedingungen
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| *Arbeitsauftrag: siehe SM; Lesen und Notieren; 09:15 Uhr BBB (Link im SM)
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| *Material: Buch S. 110-111
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| '''3: Musik'''
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| *Thema: Wiener Klassik
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| *Arbeitsauftrag: Löse das Rätsel zur Wiener Klassik!
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| *Material: AB-Kreuzworträtsel (Schulmanager - Modul Lernen)
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema: Rechnen mit Bruchtermen
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| *Arbeitsauftrag: Kurze Konferenz in Teams, danach Arbeitsauftrag in Mathegym
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| *Material: Zugangsdaten Mathegym, Arbeitsblatt
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| '''5: Biologie'''
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| *Thema: Plakate
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| *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
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| *Material: Recherche, Plakate und Bastelmaterialien
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| '''6: Latein'''
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| *Thema: Gerundiv; Deponentia; alle Deklinationen
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| *Arbeitsauftrag: WS (bis 16.03.): WS 86 - 88 + S. 201; T 88 fertig
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| *Material:
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen== | | ==Vorlagen für die kommenden Wochen== |