8a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Zeile 35: Zeile 35:


'''5: Latein (STE)'''
'''5: Latein (STE)'''
*Thema: xyz
Bei Fragen kannst du von 11.45 - 12.15 Uhr in Teams vorbeikommen (Link im SM):
*Arbeitsauftrag:  
*Thema: Konjunktiv - Den gönn' ich mir ;-)
*Material:
*Arbeitsauftrag: Erledige in der heutigen Stunde die beiden folgenden Aufgaben. Beachte die dazugehörige <u>Abgabe</u>!
Überprüfe deine Übersetzung von T91 Z.7-15 mit Hilfe des Videos im SM. Lade deine überprüfte Lösung dann mit dem Lösungswort aus Aufgabe 2 im Abgabemodul hoch.
Konjunktive im Hauptsatz - Kennst du dich noch aus? Wiederhole als Vorbereitung auf den neuen Grammatikstoff die Verwendungsweisen des Konjunktivs im HS, die du bisher kennengelernt hast und beherrschen solltest, mit Hilfe der folgenden Übung. Hier erhälts du auch Hinweise, wo du den Stoff nochmal nachlesen kannst.
*Material: Link im WIKI, Video im SM, Hefte, Buch
*Hausaufgabe auf Dienstag:
Übersetze schriftlich: T91 Z.15-Ende. Hier findest du einige Hinweise und Hilfen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/xD6DGWnnHEDbRWY]


'''5: Englisch (FUN) '''
'''5: Englisch (FUN) '''

Version vom 9. Mai 2021, 09:56 Uhr

Woche vom 10. bis 14. Mai

 Montag, 10.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Biologie in Teams (Link im Schulmanager)


1: Latein (SEE)

  • Thema:Bitte Anwesenheit über Schulmanager bestätigen !
  • Arbeitsauftrag: Verbessere den schriftlichen Arbeitsauftrag der Vorstunde (Lösung im Schulmanager) ----- Bearbeite dann zum Kapitel 105 T folgende Aufgaben: Seite 49 Aufgabe Va Nummmer 1 und Nummer 3 (Lies dir dazu auch die Information auf Seite 48 durch)! Stelle dann deine Antwort in den Schulmanager an Seelmann! ----- Wiederhole im Kapitel 97 "F" ----- Wiederhole / lerne: Kapitel 109 "S";
  • Material:

1: Englisch (PUN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Mathematik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Biologie

  • Thema: Wirtschafts- und Naturwald in Zeiten des Klimawandels
  • Arbeitsauftrag: Diskussion in Teams
  • Material: Biologiebuch, Heft

4: Geschichte

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Latein (STE) Bei Fragen kannst du von 11.45 - 12.15 Uhr in Teams vorbeikommen (Link im SM):

  • Thema: Konjunktiv - Den gönn' ich mir ;-)
  • Arbeitsauftrag: Erledige in der heutigen Stunde die beiden folgenden Aufgaben. Beachte die dazugehörige Abgabe!

Überprüfe deine Übersetzung von T91 Z.7-15 mit Hilfe des Videos im SM. Lade deine überprüfte Lösung dann mit dem Lösungswort aus Aufgabe 2 im Abgabemodul hoch. Konjunktive im Hauptsatz - Kennst du dich noch aus? Wiederhole als Vorbereitung auf den neuen Grammatikstoff die Verwendungsweisen des Konjunktivs im HS, die du bisher kennengelernt hast und beherrschen solltest, mit Hilfe der folgenden Übung. Hier erhälts du auch Hinweise, wo du den Stoff nochmal nachlesen kannst.

  • Material: Link im WIKI, Video im SM, Hefte, Buch
  • Hausaufgabe auf Dienstag:

Übersetze schriftlich: T91 Z.15-Ende. Hier findest du einige Hinweise und Hilfen: [1]

5: Englisch (FUN)

  • Thema:
  • Unit 4 - Check-out
  • Arbeitsauftrag:
  • School life - p. 111 ex. 1
  • Gerund or infinitive? - p. 111 ex. 2
  • Mixed bag: Pittsburgh then and now - p. 111 ex. 3
  • voc. p. 250: frontier - resource

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 11.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1: Latein (STE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

1: Englisch (FUN)

  • Thema: Videokonferenz
  • Arbeitsauftrag: tba
  • voc. p. 250/1: expedition - to vacuum

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Physik-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Hausaufgabe:


5: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 12.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Latein (SEE)

  • Thema:
  • Arbeitsaufträge:
  • Material:

5: Englisch (PUN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 13.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1/2: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 14.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Latein (STE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Englisch (FUN)

  • Thema:
  • Unit 4 - Revision D
  • Arbeitsauftrag:
  • How to get around in the US - p. 116 ex. 2 a)
  • Tips from the New York orientation weekend - p. 116 ex. 3
  • 9/11 - Rebuilding New York - p. 117 ex. 4 (full sentences required)
  • Mixed bag: Bicycle Heaven - p. 117 ex. 5
  • voc. p. 251: to load - to open to

5: Biologie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Latein (SEE)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Englisch (PUN)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material: