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*Arbeitsauftrag: Führe zum Einstieg den Auftrag im Buch S. 96 gelber Kasten durch (mündlich). Schreibe den Hefteintrag den du über den Schulmanager im Modul Lernen erhalten hast in dein Schulheft ab. Bearbeite im Buch S. 98/6 (Begründungen nicht vergessen!) und vergleiche anschließend mit der Lösung im Buch auf S. 245 und '''verbessere''' bzw. '''ergänze''' deine Lösung. Bearbeite anschließend im Buch S. 97/2a. Die Lösung hierzu gibt es in der nächsten Stunde.
*Arbeitsauftrag: Führe zum Einstieg den Auftrag im Buch S. 96 gelber Kasten durch (mündlich). Schreibe den Hefteintrag den du über den Schulmanager im Modul Lernen erhalten hast in dein Schulheft ab. Bearbeite im Buch S. 98/6 (Begründungen nicht vergessen!) und vergleiche anschließend mit der Lösung im Buch auf S. 245 und '''verbessere''' bzw. '''ergänze''' deine Lösung. Bearbeite anschließend im Buch S. 97/2a. Die Lösung hierzu gibt es in der nächsten Stunde.
*Material: Schulheft, Buch
*Material: Schulheft, Buch
'''5: Sport'''
*Thema:"Würfel dich fit"
*Arbeitsauftrag: Aktion "Das RMG Würfelt sich fit" über die Wiki-Startseite


'''6: Religion'''
'''6: Religion'''

Version vom 10. Januar 2021, 11:32 Uhr

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

 Montag, 11.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Kunst

  • Thema:Zeichnen
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: Bleistift, Papier,ein Objekt aus der Küchenschublade

2: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Geographie

  • Thema: Vulkanismus - "Leben mit dem Vulkan"
  • Arbeitsauftrag: Nimm dein Geographiebuch zur Hand und schlage es auf den Seiten 62 und 63 auf. Lies dir die beiden Buchseiten aufmerksam durch und bearbeite anschließend die Aufgaben 1/a) und 2) auf der Seite 62 mündlich. Danach füllst du dein Arbeitsblatt "Lückentext Ätna" (Dieses findest du im Schulmanager - Modul Lernen) sinnvoll aus. Du brauchst das Arbeitsblatt nicht ausdrucken. Es genügt, wenn du deine Lösungen in deinem Geographieheft notierst. Abschließend überprüfst du deine Ergebnisse mithilfe der Lösung im Schulmanager.
  • Material: Geographiebuch, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), Geographieheft

4: Mathematik

  • Thema: Scheitelwinkel und Nebenwinkel
  • Arbeitsauftrag: Führe zum Einstieg den Auftrag im Buch S. 96 gelber Kasten durch (mündlich). Schreibe den Hefteintrag den du über den Schulmanager im Modul Lernen erhalten hast in dein Schulheft ab. Bearbeite im Buch S. 98/6 (Begründungen nicht vergessen!) und vergleiche anschließend mit der Lösung im Buch auf S. 245 und verbessere bzw. ergänze deine Lösung. Bearbeite anschließend im Buch S. 97/2a. Die Lösung hierzu gibt es in der nächsten Stunde.
  • Material: Schulheft, Buch

5: Sport

  • Thema:"Würfel dich fit"
  • Arbeitsauftrag: Aktion "Das RMG Würfelt sich fit" über die Wiki-Startseite


6: Religion

  • Thema: Die Almosengabe im Islam
  • Arbeitsauftrag: Lies den Infotext zur Almosengabe (Schulmanager) und bearbeite die Fragen im Schulmanager! Lade deinen Text dann im Schulmanager hoch! Morgen dann Besprechung in der Videokonferenz
  • Material: Infotext (Schulmanager), Heft, Bibel, auch online: z.b.: https://www.die-bibel.de


 Dienstag, 12.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1: Englisch (DEM)

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

1: Englisch (SEL)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Religion (kath.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Religion (ev.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Ethik

  • Thema: Vielfalt ist Stärke - Integration
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager - Modul Lernen
  • 1. Schaut euch bitte im Buch auf Seite 24 die Karikatur (M1, Integration?) an, beschreibt das Bild und erklärt die Intention (= Absicht)!
  • 2. Lest anschließend Text M2 auf Seite 24 (Leben in Deutschland) und fasst zusammen, wie Bajel Isha Mirza ihr Leben in Deutschland beschreibt! (schriftlich ins Heft!)
  • Material: Buch, Heft

5/6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 13.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Latein (RUD)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Latein (POY)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Englisch (DEM)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Englisch (SEL)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Religion (kath.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Religion (ev.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Ethik

  • Thema: Vielfalt ist Stärke - Integration
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!
  • Vergleicht eure Ergebnisse der Zusammenfassung des Textes M2 auf Seite 24 (Leben in Deutschland) mit der möglichen Zusammenfassung (Lösung siehe Schulmanager) und ergänzt eure Zusammenfassung, falls noch etwas fehlt!
  • Material: Buch und Heft


 Donnerstag, 14.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Englisch (DEM)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Englisch (SEL)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Latein (RUD)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Latein (POY)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 15.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Latein (RUD)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Latein (POY)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material: