7d 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 
(115 dazwischenliegende Versionen von 14 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 4: Zeile 4:


<div class="width-2-3">
<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:


*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>
</div>
<div class="width-1-3">
<div class="width-1-3">
{{Box||
{{Box||
Zeile 28: Zeile 18:
  <div class="width-1-3">
  <div class="width-1-3">
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]  
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
</div>
  <div class="width-1-3">
  <div class="width-1-3">
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
</div>
</div>
  <div class="width-1-3">
  <div class="width-1-3">
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]  
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
</div>
</div>
</div>
</div>
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 12. bis 16. April==


{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 12.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' <br>
12:15 Uhr: '''Physik '''in TEAMS (Klassenteam bzw. Link im Schulmanager)




'''1/2: Englisch'''
*Thema: Unit 3 - Station 2 (Talking about how things would have been - conditional sentences type 3)
*Arbeitsauftrag:
*If I hadn't talked so much... - read the text on p. 69
*write down the 'Hefteintrag' posted on the Schulmanager
*Shakespeare's Globe - p. 70 ex. 11 (only write down the sentences where you need to find a solution)
*Imagine... - p. 70 ex. 12
*voc. p. 208/209: among - sharp
*Material: Buch, Heft, Workbook, Vokabelheft


'''3/4: Kunst'''
*Thema: Hund fertig machen
*Arbeitsauftrag:  Du solltest deinen Klorollenhund mit nach Hause nehmen nach dem letzten Unterricht. Den sollst du fertig kleistern. Auftrag im Schulmanager.
*Material: Zeitung, Kleister, Farbe


'''5: Geografie'''
*Thema: Mailand - Hightech-Standort in Bestform
*Arbeitsauftrag: <br> 1) Lies dir in deinem Geographiebuch die Seiten 108 und 109 zum Thema "Mailand (Milano) - Hightech-Standort in Bestform" aufmerksam durch, sodass du anschließend die Aufgaben 1), 2) und 4) auf der Seite 108 (Alle Aufgaben werden '''ohne''' Lernpartner, das heißt '''nur in Einzelarbeit''', bearbeitet!) mündlich bearbeiten kannst. <br> 2) Nachfolgend überträgst du den dazugehörigen Hefteintrag (siehe Schulmanager - Modul Lernen) ordentlich in dein Heft und lernst diesen.
*Material: Geographiebuch, Geographieheft, Hefteintrag (siehe Schulmanager)


'''6: Natur und Technik - Physik'''
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
*Thema: Ladungen und Gewitter
*Arbeitsauftrag: Wir beginnen um 12.15 Uhr mit einer Videokonferenz über die Entstehung eines Gewitters. Hierzu solltet ihr euch das Arbeitsblatt über das Gewitter bereitlegen. Anschließend überprüft ihr mit dem Arbeitsblatt im Schulmanager euer Wissen über Ladungen.
*Material: zwei Arbeitsblätter im Schulmanager


|Farbe= #dd7f28       
{{Box|   |
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 13.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>




'''1/2: Mathematik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''3: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material: 
'''3: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''4: Religion '''
*Thema: Lesetagebuch zum Markusevangelium
*Arbeitsauftrag:
Arbeitet am Projekt "Lesetagbuch zum Markusevangelium" weiter, wie wir es im Unterricht besprochen haben.
Lest euch bitte außerdem als Vorbereitung für die morgige Videokonferenz das Gleichnis vom Sämann (Mk 4, 1-9) gut durch und druckt das AB aus.
*Material: AB siehe Schulmanager
'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: Wiederholungen und eigene Anweisungen
*Arbeitsauftrag: Gleich im Anschluss an die Physik haben wir noch einmal die Vorgehensweise bei Wiederholungen und selbst definierten Anweisungenbesprochen. Nun schreibst du eine Anweisung, dass Karol von einem beliebigen, unbekannten Standort aus in die hintere linke Ecke läuft. Falls du das Programm nicht hast, so schreibe das Struktogramm.
Falls du die Aufgaben vom Arbeitsblatt Aufgaben zur Algorithmik mit Karol 3 noch nicht erledigt hast, so mache diese noch. Es sollte zu jedem Programm ein Struktogramm in deiner Mappe sein, Entweder ausgedruckt oder handgeschrieben.
*Material: evtl. Karol oder für das IPad Karel
'''8/9: Ethik '''
*Thema: Wie entstehen Konflikte?
*Arbeitsauftrag und Materialien findest du im Schulmanager.
* Wir sehen uns nächste Woche! :-)
|Farbe= #b6216d       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 14.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Videokonferenz Religion '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1: Religion'''
*Thema: Gleichnis vom Sämann
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 8 Uhr zu einer Videokonferenz bei BBB, um über das Gleichnis vom Sämann zu sprechen.
Habt daher bitte vor der Teilnahme das AB zur Hand.
*Material: AB siehe Schulmanager
'''2/3: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2/3: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #6ca111       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 15.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde/Sport''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
'''1/2: Sport'''
*Thema: Sport- und Pulstagebuch
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns heute um''' 8.15 Uhr''' zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager)!
Den genauen Arbeitsauftrag erfahrt ihr in der Konferenz!
'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Englisch'''
*Thema: Unit 3 - Station 2 (Talking about how things would have been - conditional sentences type 3)
*Arbeitsauftrag:
*If I had known... - WB p. 45 ex. 12
*Historical Film Week at the Star Cinema - WB p. 49 ex. 19 a) + b) + c)
*voc. p. 209: burial - police officer
*Material: Workbook, Vokabelheft
'''6: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #1b7a88       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 16.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Englisch'''
*Thema: Unit 3 - Station 2 (Talking about how things would have been - conditional sentences type 3)
*Arbeitsauftrag:
*Mixed bag: Elizabeth's 'official pirates' - WB p. 50 ex. 22
*Revision: Conditional sentences 1, 2 or 3 - p. 130 ex. 13
*voc. p. 209/210: to try out - punctual
*Material: Workbook, Heft, Vokabelheft
|Farbe= #00008B         
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
*[[7d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}



Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:14 Uhr