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| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
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| {{Box-spezial
| | <div class="grid"> |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mo:''' Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Di:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| ==Woche vom 11. Januar bis 15. Januar== | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box| | | | |
| Die Inhalte der vergangenen Woche findest du [[7d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|hier]].
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | {{Box|| |
| | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
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| ==Woche vom 18. Januar bis 22. Januar== | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | <div class="grid"> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 18.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Englisch'''
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| *Thema: Station 1 - What do the instructions say?
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| *Arbeitsauftrag:
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| *warm-up: p. 54 ex. 2 (mündlich)
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| *read the text on p. 55 "Hedgehog over-wintering instructions"
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| *p. 56 ex. 4 a) + b) + c) (schriftlich)
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| '''3/4: Kunst'''
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| *Thema:
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''5: Natur und Technik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Geografie'''
| | ==Vorlagen für die kommenden Wochen== |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 12.45 Uhr: kurze Ergebnisbesprechung in BBB (Link siehe Schulmanager)
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| *Thema: Der Ätna - ein Schichtvulkan
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| *Arbeitsauftrag: Erarbeite dir die Informationen aus dem Vortrag zum Thema "Der Ätna - ein Schichtvulkan" (PowerPoint-Präsentation in PDF-Format in der [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/q4KQJZJ8cP2p3dY RMGCloud] und fülle zeitgleich die Lücken des dazugehörigen Arbeitsblattes (siehe RMGCloud) sinnvoll aus. Das Arbeitsblatt brauchst du '''nicht''' ausdrucken. Es genügt, wenn du deine Lösungen in deinem Geographieheft notierst. Um unseren Ordner in der Cloud zu öffnen, benötigst du ein Passwort, das ich dir über eine Nachricht im Schulmanager zugeschickt habe.
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| Manche Lücken werden durch den Vortrag nicht direkt beantwortet. Versuche dennoch eine eigene Lösung zu finden. Eure Ergebnisse besprechen wir um 12.45 Uhr in einer gemeinsamen Videokonferenz in BBB (Link siehe Schulmanager).
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| *Material: Vortrag zum Thema "Der Ätna - ein Schichtvulkan" (PowerPoint-Präsentation in PDF-Format in der RMGCloud), Arbeitsblatt (siehe RMGCloud)
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 19.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| | {{Box| | |
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| | |Kurzinfo}} |
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| '''1/2: Mathematik'''
| | ==Sonstiges== |
| *Thema:xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''3: Französisch'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Material:
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| '''3: Latein'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Material:
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| '''4: Religion '''
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| *Thema: Wasser als Ursymbol
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| *Arbeitsauftrag:
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| Ein weiteres christliches Symbol ist das Wasser.
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| # Erstelle eine Mindmap mit mindestens 5 Oberkategorien und dazugehörigen Unterpunkten (also verschiedenen Beispielen), in welchen Bereichen Wasser allgemein eine Rolle spielt.
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| # Inwiefern ist Wasser ambivalent?
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| # Lies im Buch S. 65 den oberen Text und halte die Bedeutung von Wasser im Christentum in deinem Heft fest.
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| # Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
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| *Material: Buch, Heft
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| '''4: Ethik '''
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| *Thema: Vielfalt ist Stärke - Integration
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager, Modul Lernen
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| *1. Lest Text M3 auf Seite 24-25 (Was bedeutet Integration für junge Muslime?) und beantwortet Aufgabe 3: Erklärt, wie das Wort Integration im Interview bewertet wird!
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| *2. Bearbeitet jetzt Aufgabe 4: Arbeite (aus M3) die Voraussetzungen für eine gelingende Integration heraus!
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| *Material: Buch, Heft
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| '''5: Geografie'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| '''6: Natur und Technik'''
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| *Thema: Persönlichkeitsrechte
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Punkt 8.5 vom Lernpfad in Mebis und ergänze dabei dein Arbeitsblatt
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| *Material: Mebis, Arbeitsblatt
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 20.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| '''2/3: Latein'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''2/3: Französisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| | |
| '''4: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| | |
| '''5: Musik'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| '''6: Religion'''
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| *Thema: Wasser in den Weltreligionen
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| *Arbeitsauftrag:
| |
| Auch in den Weltreligionen Hinduismus, Buddhismus und Islam hat Wasser eine große Bedeutung. <br>
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| Für die Bearbeitung möchte euch in 3 Gruppen einteilen: <br>
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| | |
| - Hinduismus: Nachname B-K ->Link für Gruppenarbeit Hinduismus [https://zumpad.zum.de/p/Wasser-im-Hinduismus]
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| | |
| - Buddhismus: Nachname L-R ->Link für Gruppenarbeit Buddhismus [https://zumpad.zum.de/p/Wasser-im-Buddhismus]
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| | |
| - Islam: Nachname S-W ->Link für Gruppenarbeit Islam [https://zumpad.zum.de/p/Wasser-im-Islam] <br>
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| Lest hierfür den Abschnitt des ABs, für den ihr eingeteilt seid, und gebt eure Beiträge (bitte dahinter kurz euren Vornamen dazu schreiben) auf der Pad-Seite ein. (Deadline: 20.1.2021, 14 Uhr)
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| *Material: AB auf [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/sjkc9HwYwrXZ69e] oder im Schulmanager, Internet
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| '''6: Ethik'''
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| *Thema: Vielfalt ist Stärke - Integration
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager, Modul Lernen
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| *1. Bearbeitet Aufgabe 5:"Integration ist keine Einbahnstraße" - erörtere diese These mithilfe des Interviews (M3) und der Karikatur (M1)!
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| *2. Vergleicht dann eure Ergebnisse von Aufgabe 3, 4 und 5 mit den möglichen Lösungen (siehe Schulmanager) und ergänzt eure Antworten, falls noch etwas fehlt!
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| *Material: Buch, Heft
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 21.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Sport'''
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| *Thema: Würfel dich fit!
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| *Arbeitsauftrag: Wir sehen uns um '''8.00 Uhr''' in einer kurzen '''Videokonferenz''' und dann weiter würfeln, bewegen, Zahlen eintragen und als Klasse gewinnen!
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| *Material: Würfel
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| '''3/4: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| | |
| '''5: Englisch'''
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| *Thema: Station 1 - What do the instructions say?
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| *Arbeitsauftrag:
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| *p. 56 ex. 6 a) (schriftlich)
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| *feel free to use the internet for some extra research in case you aren't able to answer all the questions with the text
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| *voc. until "human" (p. 199)
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| | |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 22.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
| |
| | |
| | |
| | |
| '''1: Geschichte'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| | |
| '''2: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''3: Latein'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''3: Französisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''4: Sport'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''5: Mathematik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''6: Englisch'''
| |
| *Thema: Station 1 - What do the instructions say?
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| *Arbeitsauftrag:
| |
| *voc. until "set of instructions" (p. 200)
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| *Wer sich schon mal auf unsere nächste Runde "Irregular Verbs Royale" vorbereiten will, der weiß, was zu tun ist... ;-)
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| ==Woche vom 25. Januar bis 29. Januar==
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| {{Navigation verstecken|1=
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 25.01.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
| |
| | |
| | |
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| '''1/2: Englisch'''
| |
| *Thema:xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| '''3/4: Kunst'''
| |
| *Thema:
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Material:
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| | |
| '''5: Natur und Technik'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| | |
| '''6: Geografie'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| |Farbe= #dd7f28
| |
| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 26.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
| |
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| '''1/2: Mathematik'''
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| *Thema:xyz
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Material:
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| '''3: Französisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''3: Latein'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Material:
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| '''4: Religion '''
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| *Thema: weiteres christliches Symbol: der Fisch
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Informiere dich auf folgender Homepage [https://ichtys.de/ichtys/index.php] , warum der Fisch im Urchristentum eine so zentrale Rolle gespielt hat.
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| # Übertrage das Wort ICHTYS in Form eines Akrostichons (siehe Beispiel) in dein Heft mit der Angabe, wofür die Anfangsbuchstaben jeweils stehen (sowohl die griechischen als auch die deutschen Begriffe).
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| # Was stellte also der Fisch im Urchristentum dar? Warum war dies nötig?
| |
| *Material: AB auf [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/sjkc9HwYwrXZ69e] oder im Schulmanager, Internet, Heft
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| | |
| '''5: Geografie'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| | |
| '''5/6: Natur und Technik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 27.01.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
| |
| | |
| | |
| | |
| '''1: Mathematik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''2/3: Latein'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| | |
| '''2/3: Französisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''4: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| '''5: Musik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Religion'''
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| *Thema: Sakramente der katholischen Kirche
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Betrachte das AB und erkläre die besondere Darstellung der hier vorliegenden Kirche.
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| # Im Zentrum des Bildes stehen die Sakramente in Form von Symbolen. Sieh dir das beigefügte Video [https://www.youtube.com/watch?v=pthZa63gdV4] an und recherchiere eigenständig im Internet, für welches Sakrament das jeweilige Symbol steht und inwiefern es gut zur Bedeutung des Sakramentes passt.
| |
| # Notiere auf dem AB kurz in Stichpunkten das Sakrament und seine Bedeutung und lade es im Schulmanager hoch.
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| # Beantworte abschließend das beigefügte Quiz zu den Sakramenten.
| |
| # Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
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| *Material:AB auf [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/sjkc9HwYwrXZ69e] oder im Schulmanager, Internet
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 28.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Sport'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| | |
| '''3/4: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''5: Englisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 29.01.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
| |
| | |
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| | |
| '''1: Geschichte'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''2: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
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| | |
| '''3: Latein'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''3: Französisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''4: Sport'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''5: Mathematik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
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| '''6: Englisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| | |
| |Farbe= #00008B
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| }}
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| |2=Inhalte der Woche einblenden|3=Inhalte der Woche ausblenden}}
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