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11.30 Uhr: '''Französisch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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'''1/2: Mathematik'''
'''1/2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: Abschluss Vereinfachen von Termen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
*Besprechung der Hausaufgabe
*Bearbeitung des Arbeitsblattes Abschlussübung
*Material: Arbeitsblatt, Heft


'''3/4: Kunst'''
'''3/4: Kunst'''

Version vom 27. Januar 2021, 16:21 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 25. Januar bis 29. Januar

 Montag, 25.1.2021


 Dienstag, 26.01.2021


 Mittwoch, 27.01.2021
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08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:00 Uhr: BBB Konferenz in Latein (RUD) Den Link findest du im Schulmanager.
10:30 Uhr: BBB Konferenz Mathematik


1: Latein

  • Wir beginnen mit einer BBB Konferenz um 8:00 Uhr. Den Link findest du im Schulmanager.
  • Thema: Kapitel 46 und 47
  • Arbeitsauftrag: Lies dir das Feedback zu deiner Stammformentabelle von mir durch! Korrigiere dann deine Hausaufgaben und Aufgaben. Bearbeite hierauf die Aufgaben 47Üa und 47Üb (Bitte in den Schulmanager schauen. Dort findest du die vereinfachte Form.)
  • Hausaufgaben: Lerne und wiederhole WS 47, 46, 45. Bearbeite die Aufgabe 47E 1. bis 4. schriftlich.
  • Material: Lateinbuch, Schulmanager, Haus- und Schulheft

1: Französisch

  • 8.00 Uhr: Morgenrunde. Bitte Französischsachen bereithalten!
  • Thema: Passé composé
  • Sieh dir den Hefteintrag zur Verneinung des Passé composé noch einmal an und löse anschließend im Cda S. 23 / 5 a (ne rien) und 5 b (ne jamais). Beide Übungen bitte im Schulmanager hochladen.
  • Löse Cda S. 21 / 7. Schreibe ganze Sätze in dein Heft.
  • Vokabeln S. 192/193 (bis: le pour cent).
  • Material: Cda, Buch

2/3: Deutsch

  • Thema: Kreative Gestaltung einer Ballade
  • Arbeitsauftrag: Arbeitet weiter an der kreativen Gestaltung eurer Ballade. Ab 9.15 Uhr bin ich über BBB für Fragen und Probleme in einer virtuellen Sprechstunde erreichbar.
  • Material: Ballade

4: Mathematik

  • Thema: Ausklammern
  • Arbeitsauftrag:
  • Besprechung der HA
  • Hefteintrag Faktorisieren mit Beispielaufgaben (Bitte vom Schulmanager herunterladen!)
  • HA: Buch S.45/3b,e,h,k
  • Material: Buch, Heft, Arbeitsblatt Faktorisieren

5: Geografie

  • Thema: Vulkanentdeckungstour - virtueller Lernzirkel zu Vulkanismus und Erdbeben
  • Arbeitsauftrag: Vulkanentdeckungstour - Tag 6, der letzte Tag der virtuellen Exkursion. Beende heute die letzten noch offenen Exkursionsaufträge und stelle sicher, dass du deinen Exkursionsführer vollständig bearbeitet hast (einzelne Absprachen sind hiervon ausgenommen).
→ Exakte Arbeitsaufträge stehen in deiner virtuellen Exkursion. Denke bei Fragen an die Schritt-für-Schritt-Anleitungen oder an die Fachkenntnisse deines Reiseleiters Luigi! 
Freiwillig: Wenn du noch ein bisschen mehr über die derzeit gefährlichsten Vulkane der Welt lernen möchtest, empfehle ich dir folgendes Video von Terra X.

https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/dirk-steffens-faszination-erde-vulkane-100.html

  • Material: PowerPoint-Präsentation (virtuelle Exkursion) und Arbeitsblatt (Exkursionsführer)

6: Religion

  • Thema: Zusammenfassung Thema "Markusevangelium"!
  • Arbeitsauftrag:

1. Schaue dir das "Buchvideo: Markus" (Youtube) an!

2. Beantworte zum Film folgende Fragen unter der Überschrift "Zusammenfassung "Markusevangelium"" in dein Heft:

a) Wer war der Evangelist Markus?

b) Über wen oder was schreibt Markus in seinem Buch/Evangelium?

c) Wie gliedert Markus (grob) sein Evangelium?

d) Was war in jedem Teil jeweils das immer wiederkehrende Thema?

e) Welche Gleichnisse werden genannt?

f) Wie stellt sich Petrus (und die Jünger) den Messias vor, welche Messiasvorstellung hatte Jesus dagegen?

g) Wie deutet Jesus das ursprüngliche Passahmahl um?

h) Weshalb ist das abrupte Ende evtl. von Markus gewollt?

  • Material: Youtube, Heft


6: Ethik

  • Thema: Muslimisches Leben in Deutschland
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!
  • Material: Buch, Heft


 Donnerstag, 28.01.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:00 Uhr: Videokonferenz: Mathematik
11.30 Uhr: Französisch in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: Abschluss Vereinfachen von Termen
  • Arbeitsauftrag:
  • Besprechung der Hausaufgabe
  • Bearbeitung des Arbeitsblattes Abschlussübung
  • Material: Arbeitsblatt, Heft

3/4: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Latein

  • Thema: Kapitel 47
  • Arbeitsauftrag: Verbessere zuerst die Aufgaben. Bearbeite nun 47Üc (Subjekte und Prädikate als Hilfen im Schulmanager angegeben). Übe und wiederhole dann die Stammformen, indem du die im Schulmanager angegebenen Verbformen aufschreibst.
  • Hausaufgabe: Wiederhole und lerne WS 48 ganz, 44, 32. Denke daran, dass du die neuen Stammformen auf deine Stammformen ordentlich und vollständig schreibst. Übersetze 47T, Z. 1 - 7 schriftlich. Verwende das Hilfsarbeitsblatt im Schulmanager.
  • Material: Lateinbuch, Stammformentabelle, Schulheft, Hausheft, Arbeitsblatt zu 47T im Schulmanager, Schulmanager

5/6: Französisch

  • 11.30 Uhr: Videokonferenz
  • Thema: Passé composé und Vokabeln
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Wiederhole § 19 im Grammatikheft (komplett: S. 28-31)
  • 2. Löse im Cda S. 22/2 (Passé composé). Lade dies im Schulmanager hoch.
  • 3. Löse im Cda S. 22/1 (Vokabeln).
  • 4. Löse im Buch S. 40/5 (Vokablen).
  • Material: Buch, Cda


 Freitag, 29.01.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Sport

  • Thema: Das RMG würfelt sich fit!

5: Englisch

  • Thema: Didn't you hear it? It was in the news!
  • Arbeitsauftrag:
  • Options: Write your own text (Option A or B) --> p. 59 ex. 12 b)
  • voc. until "hint" (p. 202)

6: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges