7b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.

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Woche vom 01. Februar bis 05. Februar

 Montag, 01.02.2021


 Dienstag, 02.02.2021


 Mittwoch, 03.02.2021


 Donnerstag, 04.02.2021


 Freitag, 05.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9.45-10.25 Uhr: Latein-Konferenz in BBB (Link im Schulmanger)
10.30-11.15 Uhr: Mathematik-Konferenz in Teams (Link im Schulmanger)
12.15 - 13.00 Uhr: Deutsch-Konferenz in BBB


1/2: Kunst

  • Thema:Comic
  • Arbeitsauftrag: Forstsetzung der Arbeit am Comic/ Beginn Daumenkino (siehe Schulmanager)
  • Material: Comic, Buntstifte, Bleistifte, Folienstift/Fineliner // kleiner Block, Filzstift, Idde für Kurzgeschichte d. Daumenkinos

3: Französisch

  • Thema: Le comparatif de l'adjectif; révision: beau et nouveau
  • Arbeitsauftrag: Faites un exercice de révision sur les adjectifs beau et nouveau; apprenez le comparatif de l'adjectif: regardez ma vidéo explicative et faites deux exercices pour vous entraîner. Détails: voir Schulmanager!
  • Material: vidéo explicative (le comparatif de l'adjectif), livre, livre de grammaire, cahier

3: Latein (WEI)

  • Thema: L 48
  • Arbeitsauftrag:
  • Übersetzung: T 48
  • AB zum WS und Grammatik 48 bearbeiten
  • Material:
  • Buch, AB (s. Schulmanager)


3: Latein (FRA)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: Winkel im Dreieck
  • Arbeitsauftrag:
  1. Teams-Konferenz Start 10:30 Uhr, einen Link schicke ich euch über den Schulmanager.
  2. Ladet euch das Arbeitsblatt "Innenwinkel_Dreieck" runter und druckt es aus. (Cloud und Schulmanager)
  3. Hier ein kleines Wiederholungsvideo zum Thema Winkelmessung:
    1. Bearbeitet das Arbeitsblatt.
    • Material: Arbeitsblatt, Geodreieck

    5: Religion

    • Thema: Religiöse Symbole
    • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!

    Bitte schreibt in euer Heft als neue Überschrift "2. (Religiöse) Symbole" und bearbeitet danach folgende Aufgaben:

    1. Definiere mit Hilfe des Buches, S.139 den Begriff "Symbol" in einem Satz (ins Heft!)!

    2. Suche drei Symbole des Alltags und drei religiöse Symbole (evtl. auch im Internet recherchieren) und schreibe zu jedem Symbol die Bedeutung(en) dazu!

    3. Erkläre das christliche Symbol im Bild ins Heft!

    • Material: Buch, Heft, Internet

    6: Deutsch

    • Thema: Balladen, 2. Teil