6e Lernen zu Hause: Volumenvergleich von Körpern und Volumeneinheiten

12.04.2021

Info:

Zur Wiederholung des Themengebiets "Volumenvergleich von Körpern" wirst du heute zunächst noch ein paar Aufgaben hierzu lösen - leider in Distanz, was du vermutlich ebenso unschön findest wie ich... An die Stelle von unschön kannst du gerne auch ein anderes Wort einsetzen, nur denken, nicht laut sagen... ;-)

WICHTIG: Verbessere weiterhin immer gewissenhaft deine Lösung mit meiner Lösung, falls du dennoch ein Feedback zu deiner Lösung haben möchtest oder eine Frage hast, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager.

Nun hoffe ich, dass wir uns bald wieder in der Schule sehen dürfen, aber diese Woche erstmal in Distanz... Deine Aufgaben findest du wie gewohnt inklusive Lösung im Wiki, bitte beachte, dass du manchmal Lösungen via Schulmanager bei mir abgeben sollst, darauf weise ich aber jedes Mal eindeutig hin. Nun weiterhin viel Freude und gute Nerven!

Zum Einstieg:

Erinnerung: Körper, die man in dieselben Teilkörper zerlegen kann, haben dasselbe Volumen.
Bearbeite B. S. 155/ 4 und B. S. 155/ 5!

Lösung B. S. 155/ 4:

a)

Ja, sie sind aus denselben Teilkörpern zusammengesetzt.

b)

Nein, Körper (1) hat ein größeres Volumen.

c)

Ja, sie sind aus denselben Teilkörpern zusammengesetzt.

Lösung B. S. 155/ 5:

Körper (1), (2), (4) füllen einen gleich großen Raum aus. Körper (3) ist kleiner.

Übung:

Volumen ist nicht gleich Masse! Bearbeite im Buch S. 154/ 3, um zu erkennen, dass Volumen und das Gewicht eines Körpers unterschiedliche Aspekte darstellen.

Lösung B. S. 154/ 3:

a)

A und B haben gleiches Volumen.

b)

B ist schwerer als A, also haben A und C die gleiche Masse (= Gewicht), C ist aus Beton.

C hat ein geringeres Volumen als A und als B, aber die gleiche Masse wie A.