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'''Informatik'''
'''Informatik'''
*Lies dir S. 22 in deinem Informatik-Buch genau durch und bearbeite dann das Arbeitsblatt, das dir zugeschickt wurde.
*Lies dir S. 22 in deinem Informatik-Buch genau durch und bearbeite dann das Arbeitsblatt, das dir zugeschickt wurde.
'''Musik'''<br>





Version vom 29. März 2020, 14:49 Uhr

Woche vom 16. März bis 20. März


Woche vom 23. März bis 27. März

 Montag, 23.03.2020

Deutsch

  • Mailt mir eure persönliche April-Maxime!
  • Deutschbuch S. 222/3b und 4 (die Lösungen für beide Aufgaben bitte mailen!)
  • Deutschbuch S. 222/5: Zeichne dein Fabelwesen auf ein extra Blatt und beschreibe es, wie in Aufgabe 5 beschrieben!


Geschichte

Arbeitsauftrag erfolgt durch Email

NuTI

  • Starte ein Textverarbeitungsprogramm (z.B. Microsoft Word) und „zeichne“ ein Haus.
  • Gehe dazu in der Menüleiste auf „Einfügen“ und dann auf „Formen“ (Linien, Rechtecke,…).
  • Finde heraus, wie man Größen und Farben der eingefügten Formen verändern kann.
  • Du kannst mir dein fertiges Bild natürlich gerne schicken!

Französisch

  • Vokabeltraining: Übungen im Emailaccount ausdrucken und bearbeiten, anschließend mit beigefügten Lösungen vergleichen
  • Verben wiederholen: Youtube-Clips anschauen - und laut mitsingen!
    - Verben auf -er > https://www.youtube.com/watch?v=GCvV3scYzE4
    - dire > https://www.youtube.com/watch?v=S09DItcSXDs
    - faire > https://www.youtube.com/watch?v=98fZgM4qaHU / https://www.youtube.com/watch?v=nXy98I_BF_g

Latein II (FRA)

  • 1. Arbeitsauftrag bis 24.03. (s.Mail)
  • 2. Überlege, warum das Kolosseum offiziell ein Mahnmahl gegen die Todesstrafe ist?(Antwort per Mail bis 24.03.)


Musik

  • Unter folgendem Link findest du einen Song, den du nur mit Sachen aus der Schultasche musizieren kannst. https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/8miZQdqHfxrQFzr
  • Lies das Arbeitsblatt durch und betrachte die Videos. Und dann viel Spaß beim musizieren! Gerne darfst du deine eigene Version auch aufnehmen oder filmen!


 Dienstag, 24.03.2020

Englisch

  • schreibe und lerne irr. Verbs (bis to say)
  • wiederhole Vokablen S. 222/ 223 und G1 (Grammatik S. 170)
  • bearbeite schriftlich Buch S. 132/ Aufgabe 2 (Lösungen wieder per Mail)
  • beantworte mündlich die Fragen zum Text (siehe Mail)

Religion katholisch (KUN)
Viel Spaß beim Osterquiz. [1]

Religion ev. (SEI)
Buch S. 13 Arbeitsauftrag plus 6. Gestalte deinen Text auch künstlerisch

Ethik
Diese Woche noch möglich: Bilder für den Wettbewerb schicken

Latein II (FRA)

  • 1. Arbeitsauftrag bis 27.03. (s.Mail v. 23.03.)
  • 2. Überlege dir "verrückte" Eselsbrücken zum Wortschatz 22/23


Französisch

  • Vokabeln von 'l'activité' bis 'le cinéma' gut wiederholen (S. 213-216)
  • "Arbeitsauftrag 24.03." (s. Email!) bei geschlossenen Büchern bearbeiten
  • Wiederholung der Possessivbegleiter:
  > http://www.schuelerprobs.de/franzoesisch/begleiter/poss2.htmlhttp://www.grammatische-problemzonen.de/pages/die-begleiter-des-nomens/possessivbegleiter/uebungen/sa-corres-allemande.php
  > http://www.grammatische-problemzonen.de/pages/die-begleiter-des-nomens/possessivbegleiter/uebungen/fragen-begleiter.phphttp://www.grammatische-problemzonen.de/pages/die-begleiter-des-nomens/possessivbegleiter/uebungen/dialogues.php
  > http://www.grammatische-problemzonen.de/pages/die-begleiter-des-nomens/possessivbegleiter/uebungen/la-famille-dannabelle.php
  > http://www.grammatische-problemzonen.de/pages/die-begleiter-des-nomens/possessivbegleiter/uebungen/ton-mon-tes-mes.php
  (Hinweis: Falls ihr auf unbekannte Wörter stoßt, schlagt sie in einem Online-Wörterbuch nach, z.B. https://www.leo.org)   


Mathe

Kunst


 Mittwoch, 25.03.2020

Englisch

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Mail)
  • schreibe und lerne irr. verbs (bis to speak)
  • wiederhole Vokabeln S. 224 + G2
  • schreibe und lerne Vokabeln S. 225 (bis necessary)
  • bearbeite schriftlich Buch S. 132/ Aufgabe 3 (Lösungen wieder per Mail)


Sport (FRA)

  • Gute Koordinationsübungen für das Jonglieren findet ihr im Mittelteil des folgenden Videos:

ALBAs tägliche Sportstunde


  • Auch sonst ist dieser "Alba-Kanal" für Bewegungsideen und zum Mitmachen zu empfehlen.


Musik

  • Hier findest du 3 Videos und ein Arbeitsblatt zur Geschichte der deutschen Nationalhymne. Sieh dir alle Videos der Reihe nach an und fülle dabei das Arbeitsblatt mit dem Lückentext aus!

https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/rzWnKqC6bKb3JR8

Geschichte

  • Arbeitsanweisung erfolgt durch Email


 Donnerstag, 26.03.2020

Mathematik

  • Buch lesen S. 156,157, 159
  • Hefteintrag abschreiben
  • Zusammenhang Liter und Kubikdezimeter im Video (habe keinen Film auf deutsch gefunden; Sprache einfach außer Acht lassen)
  • Buch S. 158/6 (Lösungen folgen am Freitag)

Englisch

  • Schreibe ein kleines Interview. Verwende drei Fragen mit dem present perfect.


Religion katholisch (KUN)

  • Bald ist Ostern, das wichtigste christliche Fest. In diesem Jahr werden wir es anders feiern als wir es gewohnt sind. Trotzdem wollen wir die Freude über die Auferstehung Jesu feiern.
  • In der nächsten Zeit schicke ich euch Vorschläge zum Basteln, damit ihr an Ostern eine richtig schöne Osterdekoration für den Esstisch habt.
  • Fotografiert eure Einzelwerke und auch das Gesamtkunstwerk. Die originellsten Ergebnisse bekommen einen Preis.
  • Hier ist eine Anleitung zum Falten von Papierostereiern. [2]

Ethik
Diese Woche noch möglich: Bilder für den Wettbewerb schicken

Deutsch

  • Lies den blauen Kasten auf S. 223 im Deutschbuch und bearbeite anschließend die Aufgaben 1 a und c (mündlich), 1b (schriftlich), 2a und 3a (beide schriftlich).
  • Löse im Arbeitsheft S. 67 die Aufgaben 1 - 3.

Bewegungskünste

  • Versucht euch weiterhin alle in der Hinfühung zur Dreiballjonglage. Trainiert bitte zusätzlich zwei kleine Bälle oder Gegenstände (z.B.: Radiergummis) mit einer Hand zu jonglieren. Kleiner Tipp: Das Fangen geht von ganz alleine; konzentriert euch auf den Wurf!

"Exercitatio artem fecit." Viel Spaß!


Natur und Technik - Biologie


 Freitag, 27.03.2020

Natur und Technik - Biologie

  • Bearbeite die beiden Arbeitsblätter, die du bereits per Mail erhalten hast, und klebe sie dann in dein Biologie-Heft!

Französisch

  • Wiederholung:
   > voc 'Quel est ton animal préféré' bis 'à l'heure' gut wiederholen (S. 209-213)
   > Verben vouloir & pouvoir: https://www.youtube.com/watch?v=uiNCHh7XHuU / https://www.youtube.com/watch?v=8OXLr4A9j9E 
  • Übungsblatt "27.03._Du sagst etc." schriftlich bearbeiten (s. E-Mail) und anschließend mit beigefügten Lösungen vergleichen
  • Neu: voc 'le programme' bis 'sur' abschreiben und lernen (S. 221-222); Aussprache anhören (Audiodatei: s. E-Mail!) und die Wörter nachsprechen

Latein II (FRA)

  • 1. Heute bekommt ihr einen Wochenplan per Email. Ich empfehle euch diesen zu bearbeiten, wie es in dem Plan vorgeschlagen wird. Die schriftlichen Aufgaben sendet ihr bitte per Mail bis 03.04.20 an mich.
  • 2. Überlegt euch bitte, welche Gemeinsamkeiten ihr zwischen dem Kolosseum (und was dazu gehört) und einem heutigen großen Fußballstadion feststellen könnt! Wem fallen auch Unterschiede auf?


Deutsch

  • Lies im Buch den blauen Kasten auf S. 224 und löse anschließend die Aufgaben 1a, 2a (2b mündlich) und 3c in deinem Heft.
  • Löse im Arbeitsheft S. 33 die Aufgaben 1 und 2.

Kunst


Mathematik

  • Lösungen 158/6: 1)Kubikmeter 2),4),5),8) Liter 3) Milliliter 6) Liter oder Milliliter 7) Liter oder Hektoliter
  • 161/3,4,5 schriftlich ins Schulheft (Hefteintrag vom Donnerstag danebenlegen!!!) (Lösungen folgen am Samstag)
  • Olivia, Finn, Lorenz und Tim (2. Versuch) bitte ihre korrigierten Lösungen bis Montag mir per Mail schicken.

Englisch

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Mail)
  • schreibe und lerne irr. verbs (bis to wake)
  • schreibe und lerne Vokabeln S. 225 (bis finish line) + G3
  • bearbeite schriftlich Buch S. 133/ Aufgabe 4 und Buch S. 134/ Aufgabe 6 (Lösungen wieder per Mail)

Woche vom 30. März bis 03. April

 Montag, 30.03.2020

Deutsch

  • Bearbeite im Arbeitsheft die Seiten 21 - 23.

Französisch

  • Neu: das Verb 'aller' (= gehen) > Folge den Anweisungen in der E-Mail vom 29.03.!
  • Neu: voc 'l'emploi du temps' bis 'jusqu'à' abschreiben und lernen (S. 219-220); Aussprache anhören (Audiodatei: s. E-Mail!) und die Wörter mind. 3x nachsprechen
  • Unité 5, Volet 2 ("Ma journée"), S. 98: Text "La journée préférée de Noah" > Aufgabenstellung s. E-Mail!

Informatik

  • Lies dir S. 22 in deinem Informatik-Buch genau durch und bearbeite dann das Arbeitsblatt, das dir zugeschickt wurde.
Musik


 Dienstag, 31.03.2020

Englisch

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Email)
  • irr. verbs (bis to write)
  • schreibe und lerne Vokabeln S. 226 (bis to cause) und wiederhole G4
  • bearbeite schriftlich Buch S. 57/ Aufgabe 3 (Lösungen S. 289)


Religion


Ethik
Siehe letzte Mail.

Latein II (FRA)


Französisch


Mathe


Kunst

Wenn ihr die Vase schon fertig habt und noch mehr zu den "Griechen" wollt, schreibt mir eine E-mail und ich schicke schonmal das nächste Projekt- Nur keine Langeweile!!!


 Mittwoch, 01.04.2020

Englisch

  • wiederhole die irr. verbs (to be – to keep) systematisch (Tipps in der Email)
  • schreibe und lerne Vokabeln S. 226 (bis point of view) und wiederhole G5
  • bearbeite schriftlich Buch S. 78/ Aufgabe 3 (Lösungen per Email)


Sport


Musik


Geschichte


 Donnerstag, 02.04.2020

Mathematik

  • Wer Lust auf den Mathewettbewerb Fümo hat kann sich die Aufgaben unter folgendem Link ansehen:

https://www.fuemo.de/wp-content/uploads/28fuemo_1920_r2_k6.pdf (Weitere Teilnahmebedingungen stehen am Ende der Aufgaben.)

Englisch

  • relative clauses widerholen mit einem Spiel (siehe Email)

Religion katholisch (KUN)

Ethik
S.51: M4 lesen + zu Aufgabe 6 stichpunktartig Notizen ins Heft


Deutsch

  • Löse im Arbeitsheft auf Seite 29 die Aufgaben 1 und 2 sowie auf Seite 30 die Aufgabe 4 a und b.


Projektstunde


Natur und Technik - Biologie


 Freitag, 03.04.2020

Natur und Technik - Biologie


Französisch


Latein


Deutsch

  • Löse im Arbeitsheft auf Seite 30 die Aufgabe 5 sowie auf Seite 31 die Aufgaben 6 und 7.


Kunst
Wenn ihr die Vase schon fertig habt und noch mehr zu den "Griechen" wollt, schreibt mir eine E-mail und ich schicke schonmal das nächste Projekt- Nur keine Langeweile!!!

Mathematik


Englisch

  • wiederhole die irr. verbs (to know – to write) systematisch (Tipps siehe Email)
  • schreibe und lerne Vokabeln S. 227 (bis riding) und wiederhole G6
  • bearbeite schriftlich Buch S. 79/ Aufgabe 4a (Lösungen per Email)

Zusatzmaterial


Archiv