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Aus RMG-Wiki

Woche vom 22. Juni bis 26. Juni

       Montag, 22.06.2020



       Dienstag, 23.06.2020

Ethik
Nur für die Homeschooling Gruppe: Auffällig anders?

  • S.64: Schau dir die Bilder der 4 Personen an. Warum fallen diese Menschen vielleicht auf und wie schätzen wir sie ein? Beschreibe 2 Äußerlichkeiten (z.B. Frisur, Kleidung…) und sag, wie du deshalb die Person einschätzt (z.B. aggressiv, schlau/dumm, fröhlich…). Schreibe deine Antwort in den Gruppenchat im Schulmanger.



         Mittwoch, 24.06.2020



       Donnerstag, 25.06.2020

Ethik

  • Menschen mit Tattoos bekommen häufig immer die gleichen Fragen gestellt. Lies das Interview auf Seite 65. Beantworte folgende Fragen: Mit welchen Vorurteilen haben Menschen mit Tätowierungen zu kämpfen? Warum würdest du dir kein/ein Tattoo stechen lassen? (Antworten an mich per Abgabe im Schulmanger oder Nachricht)



         Freitag, 26.06.2020

Woche vom 15. Juni bis 19. Juni

 Montag, 15.06.2020

Latein (WEI)
Gruppe 1

  • 1. WS 27 Wiederholen
  • 2. T 27, Z. 13-24: Übersetzen (Korrektur in der Schule)
  • 3. Freiwillig: AB siehe Schulmanager

Französisch
Gruppe 1

  • Fais le point: GH p. 37/38
  • Wiederhole Vokabeln von Unité 6 gut!

S. Schulmanager!

Englisch
Gruppe 1

  • p. 75 ex. 1 & 2
  • repeat irregular verb forms p. 295/296

Musik
Für die Homeschooling-Gruppe: "Er war Superstar, er war populär… er war ein Virtuose, war ein Rockidol" – nicht nur Falco kam in seinem 80er-Jahre-Hit "Amadeus" zu dem Schluss: Wolfgang Amadeus Mozart war und ist der Superstar der klassischen Musik.

Auch heutzutage ist Mozarts Werk noch immer aktuell und wird täglich in aller Welt gespielt.

In den Wochen nach den Pfingstferien werden wir uns schwerpunktmäßig mit Leben und Werk dieses großen Komponisten beschäftigen.

Lies zuerst den angegebenen Artikel im Internet bei Planet-Wissen und bearbeite danach die 4 Arbeitsblätter (Die Arbeitsblätter findest du im Schulmanager). Die dazugehörigen Hörbeispiele findet ihr wieder in der HELBLING Media-App. Mindestens 2 AB sollten pro Unterrichtsstunde bearbeitet werden.

https://www.planet-wissen.de/geschichte/persoenlichkeiten/wolfgang_amadeus_mozart/index.html


 Dienstag, 16.06.2020

Latein (WEI)
Gruppe 1

  • 1. WS 28: Eintragen ins Vokabelheft und lernen
  • 2. Lernvideo zur Perfektreduplikation

https://www.youtube.com/watch?v=77XAE6QZxOw&t=15s

  • 3. E 28: Übersetzen
  • 4. T 28, Z.1-6: Übersetzen (Korrektur in der Schule)
  • 5. Freiwillig: AB siehe Schulmanager

Französisch
Gruppe 1

  • Wiederhole die Konjugation der bekannten unregelmäßigen Verben.
  • Überprüfe, was du in Unité 6 gelernt hast: Bearbeite die Aufgaben 1-4 im Grammatikheft auf S. 42.
  • Übe das korrekte Lesen anhand der vier zuletzt gelesenen Texte im Buch.

>> Details zu den Arbeitsaufträgen findest du im Schulmanager! <<

Ethik
Nur für die Homeschooling Gruppe: Auffällig anders?

  • S.64: Schau dir die Bilder der 4 Personen an. Warum fallen diese Menschen vielleicht auf und wie schätzen wir sie ein? Beschreibe 2 Äußerlichkeiten (z.B. Frisur, Kleidung…) und sag, wie du deshalb die Person einschätzt (z.B. aggressiv, schlau/dumm, fröhlich…). Schreibe deine Antwort in den Gruppenchat im Schulmanager.


 Mittwoch, 17.06.2020

Mathematik Nur für Gruppe 1!


 Donnerstag, 18.06.2020

Mathematik Nur für Gruppe 1!

Ethik

  • Menschen mit Tattoos bekommen häufig immer die gleichen Fragen gestellt. Lies das Interview auf Seite 65. Beantworte folgende Fragen: Mit welchen Vorurteilen haben Menschen mit Tätowierungen zu kämpfen? Warum würdest du dir kein/ein Tattoo stechen lassen? (Antworten an mich per Abgabe im Schulmanger oder Nachricht)

Religion katholisch (KUN)

  • Wir erstellen gemeinsam ein Tabu-Spiel.
  • Die Anleitung findest du im Schulmanager.

Englisch
Gruppe 1

  • p. 75 ex. 3

Biologie

Die Arbeitsaufträge für heute findet ihr im Schulmanager.


 Freitag, 19.06.2020

Latein (WEI)
Gruppe 1

  • 1. WS 28: Wiederholen
  • 2. T28, Z. 7-21: Übersetzen (Korrektur in der Schule)

Französisch
Gruppe 1: Mots en contexte: Bearbeite die Übungen auf dem Arbeitsblatt im Schulmanager!


Natur und Technik - Informatik
Das Zeichen "E" mit verschiedenen Attributen formatiert

Nur Gruppe 1:

  • Wenn du mit einem Textverarbeitungsprogramm wie LibreOffice Writer, Microsoft Word oder Pages einen Text schreibst, dann können diese Texte formatiert werden. Man verändert dabei die Attribute des Textes.
  • Lies im Buch S. 52 und 53 oben
  • Schreibe mindestens sechs Attribute auf, mit denen du Texte (Zeichen) formatieren kannst.
  • Du kannst auch in den Textverarbeitungsprogrammen unter Format -> Zeichen nachschauen, was man an Texten alles verändern kann.
  • Gib deine Attributliste im Schulmanager ab.
  • Die Ergebnisse werden nächste Woche im Unterricht besprochen.

Mathematik
Nur für Gruppe 1!

Englisch
Gruppe 1

  • WB p. 47 ex. 23

Biologie

die Arbeitsaufträge für heute findet ihr im Schulmanager.

Woche vom 25. Mai bis 29. Mai

 Montag, 25.05.2020

Englisch
Nur Gruppe 2

  • Wiederholt die Vokabeln (insbesondere von Unit 4)
  • Wiederholt die Verbformen (S. 295/296 insb. past participle)
  • WB p. 42 ex. 13

Latein (WEI)
Nur Gruppe 2!

  • 1. Wiederhole WS 26
  • 2. Wiederhole Pronomen is,ea,id. Sieh dir dazu das Lernvideo an:

https://www.youtube.com/watch?v=BGLH3AupruA

  • 3. Übersetze S.102: Flucht vor dem Vesuv


Französisch
NUR GRUPPE 2!

  • Heute befasst du dich noch einmal mit den Mengenabgaben im Französischen: Lies aufmerksam §42 im Grammatikheft durch und übe die neue Grammatik ein.
  • Falls noch nicht geschehen: Bearbeite das Arbeitsblatt vom Freitag (dritte Spalte von U6V3) zu Ende.

>> Details zu den Arbeitsaufträgen findest du im Schulmanager! <<

Musik
Für die Home Schooling Gruppe:

Bearbeite die Aufgaben zum Zauberlehrling im Schulmanager


 Dienstag, 26.05.2020

Latein (WEI)

Nur Gruppe 2!
  • 1. Trage WS 27 ins Vokabelheft und lerne den WS
  • 2. Sieh dir das Lernvideo zur Perfektbildung an: s-Perfekt und Dehnungsperfekt

https://www.youtube.com/watch?v=OfadzV5byzE

  • 3. Übersetze S. 107, T 27, Z. 1-10 – Herkules und der Stall des Augias

Französisch
NUR GRUPPE 2!

  • Wiederhole die Vokabeln von 'la place Kléber' bis 'le stade', S. 226-228.
  • Schreibe ein Lückendiktat.
  • Lies den Text auf S. 122 noch einmal aufmerksam durch.
  • Folgende Aufgaben sind schriftlich zu bearbeiten: S. 123/2 + 3 und S. 124/7a + 8.

>> Details zu den Arbeitsaufträgen findest du im Schulmanager! <<

Religion katholisch (KUN)
Nur Gruppe 2!

  • Mein Gefühlstagebuch
  • Die nächste Seite des Gefühlstagebuchs findest du im Schulmanager.

Ethik
Neues Thema: Dem anderen begegnen

  • Selbstentfaltung: Was ist das überhaupt? Und wie gehe ich damit um, wenn andere oder ich mich verändern? Im Schulmanager findest du eine Definition und eine kreative Aufgabe zu den Seiten 62/63.


 Mittwoch, 27.05.2020

Mathematik Nur für Gruppe 2!

Sport (LAA)
Heute könnt ihr euch richtig auspowern mit einem Aerobic-Latin-Dance (für Einsteiger geeignet)! Die Trainerin ist ganz schön auf Zack, also macht euch bereit für ein super Workout! 😊

EmbedVideo fehlt ein anzugebender Parameter.

Sport (Bur)
Basketballworkout: siehe Schulmanager!

Schöne Pfingstferien!


 Donnerstag, 28.05.2020

Religion katholisch (KUN)
Nur Gruppe 2!

  • Gestalte dein persönliches Pfingstbild.
  • Schicke es mir über den Schulmanager.


Mathematik Nur für Gruppe 2!

Biologie
Die Arbeitsaufträge für heute findet ihr im Schulmanager.

Englisch
Nur Gruppe 2

  • WB p. 43 ex. 14

Ethik
siehe Dienstag

Musik

Für die Home Schooling Gruppe:

Bearbeite die Aufgaben zum Zauberlehrling im Schulmanager


 Freitag, 29.05.2020

Englisch
Nur Gruppe 2

  • book p. 132 ex. 3

Mathematik Nur für Gruppe 2!

Französisch

  • CdA p. 60/61: ex. 1-6 (Lösungen: S. 97)
  • Schreibe einen Dialog nach den inhaltlichen Vorgaben auf S. 83 im CdA.

Latein (WEI)
Nur Gruppe 2!

  • 1. Lerne die Stammformen S. 211
  • 2. Übersetze S. 107, T 27, Z. 11- 24 – Herkules und der Stall des Augias
  • 3. Suche Informationen zu den Aufgaben des Herkules
Natur und Technik - Informatik
Eine Klassenkarte

  • Lies das Arbeitsblatt durch.
  • Erstelle selbst mit einem Programm deiner Wahl oder auf einem Blatt Papier die Klassenkarte einer beliebigen Klasse (z.B. Tier, Frosch, Serie, Fußballverein, ...) mit Attributen und Methoden.
  • Erstelle zu dieser Klasse zwei Objektkarten für bestimmte Objekte dieser Klasse und gib die konkreten Attributwerte an.
  • Lade anschließend deine Datei oder dein Foto deiner Objektkarte im Schulmanager hoch.

Klassen und Objektdiagramm6.png

Biologie

Die Arbeitsaufträge für heute findet ihr im Schulmanager.

Woche vom 18. Mai bis 22. Mai

Woche vom 11. Mai bis 15. Mai

Woche vom 04. Mai bis 08. Mai

Woche vom 27. April bis 01. Mai

Woche vom 20. April bis 24. April

Woche vom 30. März bis 03. April

Woche vom 23. März bis 27. März

Woche vom 16. März bis 20. März

Zusatzmaterial


Archiv