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'''Ethik'''<br>
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Hier [[Ethik 6]] findest du deine Aufgaben für diese Woche. Viel Spaß!
Hier [[Ethik 6]] findest du deine Aufgaben für diese Woche. Viel Spaß!
'''Französisch'''<br>
* Lies die Texte auf S. 98 noch einmal aufmerksam: 1x still, 1x laut.
* Bearbeite die Cloze-Tests, die du gestern per E-Mail erhalten hast.
* Wiederhole die [https://www.youtube.com/watch?v=Lpwf5N0rfVE Wochentage]. Öffne dann dein Grammatikheft auf S. 32 und übertrage §33 in dein Schulheft. Vervollständige auch die Sätze im grünen Kasten schriftlich (Lösungen: S. 59)
* Bearbeite Buch S. 99/3a mündlich.
* Das Verb 'aller': Bearbeite S. 100/5 schriftlich. Schreibe ganze Sätze.





Version vom 20. April 2020, 10:13 Uhr

Videobotschaft der Schulleiterin


Woche vom 20. April bis 24. April

 Montag, 20.04.2020

Englisch

  • p. 60/61: look at the pictures
  • p. 60 ex. 2 (verbally)
  • p. 61 ex. 3 b) (write about 3-5 sentences in your exercise books)
  • voc. p. 221: camel racing - score

Latein LII (WEI)

Französisch

  • Vokabeln von 'Quel est ton animal préféré?' bis 'si ça te dit' gut wiederholen (S. 209-211)
  • "Arbeitsauftrag 20.04." (s. Email vom 19.04.!) bei geschlossenen Büchern bearbeiten

Musik
Hallo, liebe Schülerinnen und Schüler!

Ich hoffe, ihr habt die Ferien gut überstanden. In dieser Woche beschäftigen wir uns mit den Vorzeichen bzw. Versetzungszeichen in der Notenschrift. Das haben wir alles schon einmal im Unterricht durchgenommen. Heute sollst du dein Wissen auffrischen und ein paar Übungen dazu machen.

Schau dir zuerst das Youtube-Video dazu an und bearbeite danach das Arbeitsblatt. (auf der 1. Seite findest du die Aufgaben, auf der 2. Seite die Lösungen. (Die 2. Seite bitte erst nach der Bearbeitung der Aufgaben zur Kontrolle verwenden!)

Es genügt, wenn du heute die Aufgabe A löst, Aufgabe B machst du dann in der nächsten Stunde.

Geschichte

  • Arbeitsanweisung erfolgt durch Email

|Titel=  Dienstag, 21.04.2020 |Inhalt=

Ethik
Hier Ethik 6 findest du deine Aufgaben für diese Woche. Viel Spaß!

Französisch

  • Lies die Texte auf S. 98 noch einmal aufmerksam: 1x still, 1x laut.
  • Bearbeite die Cloze-Tests, die du gestern per E-Mail erhalten hast.
  • Wiederhole die Wochentage. Öffne dann dein Grammatikheft auf S. 32 und übertrage §33 in dein Schulheft. Vervollständige auch die Sätze im grünen Kasten schriftlich (Lösungen: S. 59)
  • Bearbeite Buch S. 99/3a mündlich.
  • Das Verb 'aller': Bearbeite S. 100/5 schriftlich. Schreibe ganze Sätze.


|Farbe= #b6216d |Rahmen= 0 |Rahmenfarbe= #FFFFFF |Hintergrund= #FFFFFF |Icon= }}


 Mittwoch, 22.04.2020

Sport
Willkommen zurück! Schade, dass wir uns weiterhin nicht zusammen sportlich betätigen können!

Deshalb starten wir ab heute die "30 Tage Challenge"!!!

Auf geht´s, mach mit!

http://www.fc-iphofen.de/cmsjudo/index.php/aktuelles

Hampelmänner und Crunches (Sit-ups) kennst du schon, Erklärungen zu den anderen Übungen findest du hier:

https://www.youtube.com/watch?v=JC6P00mcX94

https://www.youtube.com/watch?v=C4Ev5AzNdj4


 Donnerstag, 23.04.2020

Ethik
Hier Ethik 6 findest du deine Aufgaben für diese Woche. Viel Spaß!

Musik
Siehe Montag! Arbeitsblatt Aufgabe B lösen!

Englisch


 Freitag, 24.04.2020

Englisch

  • p. 62: read the text
  • p. 62 ex. 1 a) + b) (verbally)
  • p. 181/183/183: G9 “The present perfect simple” --> Hefteintrag dazu in Cloud!

Woche vom 16. März bis 20. März


Woche vom 23. März bis 27. März

Woche vom 30. März bis 03. April

 Montag, 30.03.2020

Englisch

  • p. 130 ex. 9 – about 100 words written in your exercise book

Geschichte

  • Arbeitsanweisung erfolgt durch Email

Latein II (WEI)

  • Übersetze: S. 89 T 22: Im Amphitheater, Zeile 1-8
  • Wiederhole WS 22
  • Überlege: Möchtest du gerne einen echten Gladiatorenkampf anschauen? Infomaterial ist in dem Email
  • Freiwillige Übung: S. 39, 9 V c - Setze alle Substantive und Verben in den Plural und übersetze

Französisch

  • Neu: das Verb 'aller' (= gehen) > Folge den Anweisungen in der E-Mail vom 29.03.!
  • Neu: voc 'l'emploi du temps' bis 'jusqu'à' abschreiben und lernen (S. 219-220); Aussprache anhören (Audiodatei: s. E-Mail!) und die Wörter mind. 3x nachsprechen
  • Unité 5, Volet 2 ("Ma journée"), S. 98: Text "La journée préférée de Noah" > Aufgabenstellung s. E-Mail!

Deutsch
S. Wochenplan in Mail!

Musik
Freude schöner Götterfunken - Jeder kennt die Europahymne und kann sie mitsingen. Die Melodie stammt übrigens von Beethoven. Im Schlusssatz seiner 9. Sinfonie kommt sie vor.

  1. Schau dir zuerst den Flashmob an und lass dich von der Begeisterung der Leute anstecken.
  2. Der Text stammt von Friedrich Schiller. Hier findest du den Text zusammen mit der Melodie von Beethoven. Sing mit.(die ersten 4 Zeilen genügen)
  3. Jetzt hast du die Melodie sicher im Kopf. Weil sie so einfach ist, versuche sie auf dem Keyboard nachzuspielen. Wenn du kein Klavier oder Keyboard zur Verfügung hast, kannst du dir ein virtuelles Klavier auf dein Tablet, deine Spielekonsole oder dein Smartphone herunterladen und damit wie mit einem echten Klavier spielen: Klavier-App für Apple iphone, bzw. ipad (IOS-Betriebssystem) für Windows (Android-Betriebssystem) Xbox One
  4. Beginne mit dem Mittelfinger der rechten Hand auf dem Ton e und versuche zuerst die Melodie nach Gehör nachzuspielen. Wenn du das noch nicht schaffst, schau dir das Lernvideo an. Hier siehst du die richtigen 6 Tasten und den korrekten Fingersatz. Viel Spaß dabei!


 Dienstag, 31.03.2020

Latein II (WEI)

  • Übersetze: T22 Im Amphitheater, Z. 9-18. Schicke die ganze Übersetzung zur Korrektur
  • Löse das Kreuzworträtsel (Email)
  • Freiwillige Übung: S. 45, 10 V d: Kein Interesse. Übersetze ins Lateinische

Religion katholisch (KUN)

  • Wie passt der Hase zu unserem Osterfest? Mache dich auf die Suche und schreibe das Ergebnis in dein Heft.
  • Backe leckere Osterhasen. Hier ist ein Rezept: [4]

Religion ev

Diese Woche beschäftigt sich wieder mit dem Kirchenjahr. Betrachte entweder das Bild von Hans Memling https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/af/Hans_Memling_Passione.jpg oder die Passionskrippe im Religionsbuch S.66/67 Welche Szenen aus den letzten Tagen Jesu kannst du entdecken? Schreibe in dein Heft (hinten im Kirchenjahr) die Überschrift „Die letzten Tage Jesu“ Lies dann in der Bibel Mk 14 – 15,  und fasse jeden Abschnitt in zwei Zeilen (schriftlich ins Heft) zusammen. Schau dir noch einmal die Bilder genau an! Fällt dir etwas Neues auf?

An die Passion Jesu erinnern auch in unserer Landschaft die Kreuzwege, z. B. der Kreuzweg zum Käppele in Zeil hinauf. Wenn du Lust hast, dann kannst du dir einen Kreuzweg in der Streichholzschachtel basteln. Die Anleitung und Vorlage findest du unter folgenden Links:

https://www.mikula-kurt.net/app/download/32697882/Kreuzweg+Streichholzschachtel.pdf

https://www.mikula-kurt.net/app/download/32697892/Kreuzweg+H%C3%BClle.pdf

Ethik
Siehe letzte Mail.

Französisch

  • Textproduktion: Übersetze den Text "Noahs Lieblingstag" (s. E-Mail vom 30.03.!) nach den Vorgaben
  • Neu: voc 'le soir' bis 'la bise' abschreiben und lernen (S. 220-221); Aussprache anhören (Audiodatei: s. E-Mail!) und die Wörter mind. 3x nachsprechen
  • Unité 5, Volet 2 ("Ma journée"), S. 98: Text "Clara écrit à sa grand-mère" > Aufgabenstellung s. E-Mail!
  • Buch S. 99/1+2 (alles schriftlich) - Hinweis: Bearbeite beide Teilaufgaben von 1 ('Noah' und 'Clara')!; Lösungen: E-Mail

Kunst
Wenn ihr die Vase schon fertig habt und noch mehr zu den "Griechen" wollt, schreibt mir eine E-mail und ich schicke schonmal das nächste Projekt- Nur keine Langeweile!!!

Englisch


Deutsch
S. Wochenplan in Mail!


 Mittwoch, 01.04.2020

Deutsch
S. Wochenplan in Mail!


Sport
Gehe diese Woche am besten täglich mindestens 30 Minuten raus zum Spazierengehen, Radfahren, usw.! Achte dabei auf Abstand zu deinen Mitmenschen!

Zusätzlich habe ich noch eine Wochenaufgabe für dich. Lerne das Jonglieren mit drei oder mehr Bällen! Eine Lernanleitung für das Jonglieren mit drei Bällen findest du hier:


Viel Spaß dabei!

Mathematik

  • Arbeitsauftrag in der nextcloud!


 Donnerstag, 02.04.2020

Mathematik


Natur und Technik - Biologie
Heute gibt es nur einen kleinen Arbeitsautrag.

Geschichte

  • Arbeitsanweisung erfolgt durch Email

Musik
Musikgenie mit Hörrohr und Dickschädel
Es ist kaum vorstellbar, wie der Komponist Ludwig van Beethoven trotz seiner Taubheit so wunderbare Musik schreiben konnte: Er hörte die Töne und Melodien nur in seinem Kopf. In seinem Leben liegen Glück und Unglück dicht beieinander! Hör dir seine Lebensgeschichte an.

Klicke auf das Lautsprechersymbol und bearbeite beim Hören das Arbeitsblatt

Tipp: Klicke auf die Pausentaste, wenn du für das Aufschreiben der Antwort mehr Zeit brauchst.

Jetzt hast du so viel über Beethoven erfahren, dass du die Web-Rallye von "Hallo-Beethoven" machen kannst. Klicke auf den Hut in Beethovens Arbeitszimmer und entscheide dich für die leichte oder schwere Version, je nachdem, wie fit du dich fühlst. Viel Spaß dabei und schöne Osterferien!

Religion katholisch (KUN)

  • Heute kommen noch einmal verschiedene Bastelvorschläge für deine Osterdekoration.
  • Hier eine Faltanleitung für Osterhasen.
  • Hier eine Faltanleitung für Tulpen.
  • Du kannst natürlich auch echte Blumen, wie Tulpen, Osterglocken, Krokusse aus eurem Garten verwenden. Deiner Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Du hast sicher auch eigene ganz tolle Ideen. Sei kreativ.
  • Außerdem schicke ich einen Vorschlag der Diözese Würzburg zur Gestaltung des Sonntagsfrühstücks in der Familie. Lasst dich darauf ein und beginne den Sonntag einmal ganz bewusst zusammen mit deinen Eltern und Geschwistern.
  • Fotografiere deine Osterdekoration. Die originellsten Ideen bekommen einen Preis.
  • Ich wünsche dir und deiner Familie trotz der momentanen Situation ein frohes Osterfest.

Ethik
S.51: M4 lesen + zu Aufgabe 6 stichpunktartig Notizen ins Heft


Geschichte

Englisch

  • p. 131 ex. 10 – written in your exercise book


 Freitag, 03.04.2020

Englisch

  • p. 131 ex. 11 – verbally
  • Workbook p. 36 ex. 2 a) & b) & c) – write at least 5 sentences in your exercise book

Französisch

  • Konjugiere zur Wiederholung folgende Verben schriftlich in deinem Heft: avoir, être, préférer, aller, dire, écrire, faire, lire, pouvoir & vouloir. Vergleiche danach deine Formen mit der Übersicht im Grammatikheft S. 52-55.
  • CdA p. 44-46; p. 89 (Das Video findet ihr auf scook.de, weitere Infos: s. Mail vom 02.04.)

Latein 2 (WEI)

  • Übersetze VIII Kompakt "Mord als Sport?" S. 92, Z. 1- 8 und schicke die Übersetzung zur Korrektur
  • Freiwillige Übung: fertig übersetzen Z. 9-12


Natur und Technik - Informatik

  • Übe so viel, wie du willst Tastschreiben.
  • Bearbeite so viele Übungsaufgaben vom Jugendwettbewerb Informatik wie du möchtest
  • Wenn dir das gefallen hat, kannst du freiwillig am Wettbewerb teilnehmen:
    • Der Jugendwettbewerb Informatik dauert 60 Minuten und kann noch bis Sonntag, 05.04. oder nach den Ferien in der Woche vom 20.-26.04 durchgeführt werden.
    • Sobald der Wettbewerb gestartet ist, läuft die Zeit und kann nicht unterbrochen werden. Es wäre gut, wenn zu Beginn ein Erwachsener dir hilft. Die Aufgaben solltest du dann alleine lösen.
    • Hier geht es zum Wettbewerb: Freiwillig! Login mit Gruppencode: gXMxyzf
    • Viel Erfolg!


Mathematik


Natur und Technik - Biologie
Die heutigen Arbeitsaufträge findet ihr hier. Viel Spaß!

Ich wünsche euch schöne Ferien!

Zusatzmaterial


Archiv