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(Unterricht Geschichte)
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'''6: Geschichte'''
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*Thema: xyz
*Thema: 6a) Eine politische Krise in der Polis Athen
*Arbeitsauftrag: xyz
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*Material:
:#  12.15 Uhr Videokonferenz zur Besprechung der Ergebnisse vom 12.01.2021 [https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3A582f21e7744b470c9d7fad46b9f9db6b%40thread.tacv2%2F1610714775545%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%252220307d52-abfb-4e3b-84d2-61034bc7a3e7%2522%252c%2522Oid%2522%253a%252279780843-a126-4c70-b345-2675117d0d86%2522%257d%26anon%3Dtrue&type=meetup-join&deeplinkId=24104239-b8e0-4fb8-b0ab-06ce361ff26b&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true]
:# Schreibe die Überschrift "6. Das Entstehen der Demokratie im antiken Griechenland a) Eine politische Krise in der Polis Athen" in dein Heft.
:#  Lies dir den Text S. 68 zweimal durch und beantworte folgende Fragen schriftlich in dein Heft:
::::- Woran kann man erkennen, dass in Athen eine sehr ungleiche Gesellschaft existierte?
::::- Welche Entwicklungen/Krisen führten fast zu einem Bürgerkrieg?
::::- Durch welche Maßnahmen konnte der adelige Kaufmann Solon den Bürgerkrieg verhindern?
 
:# Vertiefe dein Wissen, indem du die Aufgaben S. 69, Nr. 2 und 4 beantwortest.
 
*Material: Geschichtebuch





Version vom 17. Januar 2021, 10:56 Uhr

 Virtuelle Studierzeit

Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier


Woche vom 18. Januar bis 22. Januar

 Montag, 18.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Materialien:

2: Französisch

  • Thema: Wiederholen, Textproduktion, Hörverstehen
  • Arbeitsauftrag:
  1. Wiederhole die Verben avoir und être und bearbeite im Wiki (Französisch -> F6) die Aufgabe 15.
  2. Sammle zu Clara so viele Informationen wie möglich aus den Unités 1 - 3: son adresse, ses frères et soeurs (noms) , ses parents (travail) , ses amis, son école et sa classe, sa chambre. Écris un texte de 8 à 10 phrases.
  3. Sehe dir die PowerPoint Präsentation an. Spreche die Vokabeln nach. Trage die Wörter in dein Vokabelheft ein und lerne sie.
  4. Bearbeite CdA 28/1. Den Hörtext hierzu findest du auf der CD im CdA (hinten), Track 13
  5. Fülle das Arbeitsblatt aus.
  • Material: Buch, Vokabelheft, CdA

2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Natur und Technik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Englisch

  • Thema:Relative Clauses und Verbesserung der Mediation (Video conference: See MS Teams)
  • Arbeitsauftrag: We do some exercises on relative clauses and we will look at the mediation about Ryan’s trip to ESOC in Darmstadt
  • Material: Book, school exercise book, WORKSHEET with mediation European Space Centre

6: Geschichte

  • Thema: 6a) Eine politische Krise in der Polis Athen
  • Arbeitsauftrag:
  1. 12.15 Uhr Videokonferenz zur Besprechung der Ergebnisse vom 12.01.2021 [1]
  2. Schreibe die Überschrift "6. Das Entstehen der Demokratie im antiken Griechenland a) Eine politische Krise in der Polis Athen" in dein Heft.
  3. Lies dir den Text S. 68 zweimal durch und beantworte folgende Fragen schriftlich in dein Heft:
- Woran kann man erkennen, dass in Athen eine sehr ungleiche Gesellschaft existierte?
- Welche Entwicklungen/Krisen führten fast zu einem Bürgerkrieg?
- Durch welche Maßnahmen konnte der adelige Kaufmann Solon den Bürgerkrieg verhindern?
  1. Vertiefe dein Wissen, indem du die Aufgaben S. 69, Nr. 2 und 4 beantwortest.
  • Material: Geschichtebuch


 Dienstag, 19.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1/2: Mathematik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 20.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

3: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 21.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1/2: Latein

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


3/4: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 22.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


4/5: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


Woche vom 25. Januar bis 29. Januar


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